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【推薦】同桌的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視，于是讓我向后退一位，讓他來坐在第一排，我就想我新同桌會是怎么樣的呢？是文靜的還是個假小子？
不過跟她相處了一段時間后，覺得她兩樣皆有。有時候喜歡哼幾首流行歌曲，并且做事很有條理，你瞧！上課凡是要做的筆記，她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個英語小專家呢！每次在課內(nèi)遇到單詞不會問他時，她總是正確地回答出來。在課外我不會的單詞她也會，真是飽讀外文呀！但是說她是個假小子呢，也是不可否認(rèn)的。你看她走路風(fēng)風(fēng)火火，每次大課間，她總是準(zhǔn)時出去打乒乓球，在球場上總能看到她那颯爽英姿，她和敵人較量時的認(rèn)真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。
有個詞語說得好，“人非圣賢”，她也有缺點。她和他旁邊的`一個男生是一對“冤家”。下課時，她（他）因為一點點矛盾也會對罵起來，甚至還打起來。“戰(zhàn)場”上書本亂撒，椅子倒地，她和他衣服上全是灰塵。俗話說得好，“城樓失火，殃及池魚�！蔽业墓P袋經(jīng)常被弄掉下來，至于我本人還是遠(yuǎn)離為上策。
追究一下，她還是一個有點落井下石、幸災(zāi)樂禍之人。有一次，我正在寫《硬筆習(xí)字冊》時，忽然覺得口渴，拿出水來解渴后，卻發(fā)現(xiàn)書本上被灑了一滴水，我趕緊找紙想擦干，她看見后不僅沒有幫我，居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了，害得我只好用膠帶紙勉強(qiáng)把這個破洞填滿，當(dāng)時真是讓我氣憤不已。
不過總而言之，她還是優(yōu)點多于缺點，是個不錯的人。
那說到底，她到底是誰呢？她的大名叫吳贏寅。
同桌的作文 篇2
同桌，一個熟悉而陌生的字眼，讓我不斷的尋找同桌，回憶同桌。哦 ，同桌是你精神的糧食，同桌是你在學(xué)涯生活中最親近的伙伴，同桌是你心情的預(yù)報，她笑你也笑，她哭你也哭……但是，我覺得非然也。
我們是2年的同桌，中途有許許多多的小波紋。但是，2年后的'今天，來了個360°大轉(zhuǎn)變，將我們的友誼打碎了，彼此留下了陰影。
星期五早上，我看見她正在寫作文，恰好是昨晚的作業(yè)，我說：“難道你昨晚又沒有寫作業(yè)了嗎?”她猶豫了一下說：“不是的，我寫了，只不過放在家里了，忘了帶，我……”我打斷了她的話，說：“算了，不必再解釋了，解釋就是掩飾�！彼犃朔浅阑�，“啪”的一聲，“你不相信就算了，傻X……”他聲音逐漸變小了，雖然很小聲，但我還是聽到了，她在罵我。我的心里很不好受，很想反駁她，但我并沒有那么做，因為我已經(jīng)快習(xí)慣了，她本來就是這樣的一個人。
我們的持續(xù)戰(zhàn)只維持了幾節(jié)課，忽然他伸過手來，是想要紅筆，我偷偷的瞟了她幾眼。她是想要和好嗎?我想是吧!我便把紅筆遞給了她。課后，我們和好如初。
本以為她會當(dāng)沒事發(fā)生一樣，但我實在是太天真了，太單純了，事情并不是這樣的，其實她并沒有想和我和好，只是做作罷了。我從好朋友口中聽到了她在說我壞話，不單是這樣，還把我兩個好姐妹都拖下了水，那是在是太過分了，有什么話說我就好了，不要把無關(guān)系的人拖下水。而且有什么話就當(dāng)本人面說吧!在背后說被別人壞話，乃小人也。我很想知道，平常我們的好是假的嗎?曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎?我不懂你，更讀不懂你的心。
我們是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我該怎么面對你，是在你面前作作嗎?裝作什么也不知道嗎?還是……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，過去的事如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。但我不會忘記，我曾經(jīng)有你這樣的一個同桌。
同桌的作文 篇3
在小學(xué)六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強(qiáng)人所難的呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級時的同桌——岑凱倫。
聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的`“女強(qiáng)人”，在班上強(qiáng)勢得很。要跟她做好同桌可是個很大的難題啊�？墒恰皫熋y違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。
剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。
但是好景不長，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。
我們都在復(fù)習(xí)英語，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語單詞吧？”可那時候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢？就毫不客氣地拒絕了�？蓻]想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽到這一句話，我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴(yán)重的。只好無奈地從百忙之中抽出時間來給她報聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？
這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀(jì)律委員了嘛！怎么能不收斂一點呢！這段記憶我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。
同桌的作文 篇4
我們班有搞笑大王——姚家明，學(xué)習(xí)大王——于鑫鵬，也有干凈大王——劉勇志。
大家都知道干凈點好，可是我的同桌劉勇志有點太愛干凈了，簡直是潔癖了。比如：桌布上粘點灰塵啦，手沾上鋼筆油啦，這都不行！但是對于我來說，卻不一定是壞事。對于向來喜歡指揮別人事事不讓人的我來說真的找到了一個降服他的好辦法了。這不，就因為他的`潔癖，我和愛干凈的劉勇志之間發(fā)生了一件有趣的事。
我們組有四個人，我是組長，只要劉勇志不聽話，我就威脅他，他不是愛干凈嗎？那我就用油筆在他桌布上寫字。于是我問他：聽不聽話了？往往這時，他就會用他那雙像銅鈴似的大眼睛白我一眼，但總會對我提出的要求乖乖照做。
看來這招太好使了，我不僅有點洋洋自得。
一次上書法課，我讓他幫我涮毛筆，他不去，我又故技重施，還聽不聽話了？沒等他回答，我就在他的桌上寫上了字，這下他可生氣了，于是他大聲的說：你干什么？我說：誰讓你不聽話的，活該！之后他就讓我?guī)退醋啦迹@下我可生氣了，一下就打到了他的身上，墨汁一下子就甩到他的衣服上了，劉勇志真怕了，不敢說話了，可我也看到了他淚花閃閃，我心里一下子變得很不安。
到了下午，我經(jīng)過反思，覺得自己不能這么做，我只是嚇唬他，而我卻做得過分了。于是我寫了個紙條給他道了歉，還主動要求幫他洗衣服，再三保證能幫他洗去墨汁點，于是他原諒了我。
同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，更要相互尊重哦！
同桌的作文 篇5
一次體育課，老師叫我們進(jìn)行拔河比賽，他和大胖一組，他倆就在最后面吊著繩子，另外一組怎么拉也拉不動，他還調(diào)皮地說：“哈哈……這次，你們知道胖的好處了吧！”
我的這位“胖”同桌數(shù)學(xué)很棒，不要以為他胖，就覺得他體育不好。
其實不是的，他除了跳繩，其它的都還不錯呢，特別是打乒乓球，在我們班是數(shù)一數(shù)二的。
他長著一個圓圓的'臉蛋，一雙小眼睛和一個小鼻子更是反襯出了他的胖。他一笑，眼睛立即瞇成一條縫，可愛極了。在二年級時，我們都稱他為小胖（因為大胖已經(jīng)有了人選），他還樂呵呵的，覺得這是對他的美稱。不過，現(xiàn)在只要我們一叫他小胖，他就會怒氣沖沖地，跟你鬧個沒完沒了。
一次體育課，老師叫我們進(jìn)行拔河比賽，他和大胖一組，他倆就在最后面吊著繩子，另外一組怎么拉也拉不動，他還調(diào)皮地說：“哈哈……這次，你們知道胖的好處了吧！”
不過，胖也給他增添了不少煩惱。還是在體育課上，不過不是拔河，而是跳繩，一次跳80個才算及格，他開始說：“簡單，誰怕誰呀！”可是，他才跳五十幾個就累得氣喘吁吁，坐在地上不肯起來，還上氣不接下氣地說：“不行了……我……我再也不跳繩了，哎呀，累死我了�！�
“胖，就減肥呀！”你也許會這樣說，不過沒有用，就算他早上圍著操場跑個七八圈，中午一回家，就大吃大喝，說不一定又會長胖一、二斤呢！
你知道他是誰嗎？他就是我的同桌歐陽思汗。這個小胖挺好玩的吧！你想跟他成為好朋友嗎？
同桌的作文 篇6
在小學(xué)三年，我一直有個固定的同桌，因此，我們發(fā)生過的爭吵和玩過的游戲也格外的多。細(xì)數(shù)我們的經(jīng)歷，最讓人難忘的還是那一幕：
那是在一個大雪紛飛的早晨，我來到學(xué)校，看見校園一片雪白，大地披上了厚厚的棉被，大樹穿上了雪白的銀裝，操場上到處是歡歌笑語。我和大家一起來到操場上打雪仗，我和同桌一組，剛開始我們怎么也打不中別人，反而被別人打得落花流水。后來，我的.同桌偷偷對我說：“我們可以先做一個小雪山，自己躲在后面，再做幾個雪球，當(dāng)別人不注意時再去打他們。”我們照同桌說的去做，果然輕易地打中了別人，看著對方被我們打地落花流水，我們心里別提有多么高興了。我們打呀、跑呀、躲呀，誰也不讓誰，大家都沉浸在歡樂的海洋里……。
我的學(xué)習(xí)生活因為有了同桌變得更加快樂；小學(xué)生活因為有了同桌變得更加有趣……。
同桌的作文 篇7
我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個男孩，有點女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點都不好，也可以說是人見人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調(diào)位置，可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架，可這不是因為我討厭他的'問題，而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他，可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！
他還很愛干凈（簡直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時候才停下來。
我很討厭他！不！是非常討厭！是超級非常討厭！
同桌的作文 篇8
我的同桌，他是一個老實、善良的人，只要你有什么事情需要他的，他總會義不容辭地來幫助你。他還是一個性情溫和的男孩子，說話詼諧幽默。他見人很怕羞，喜歡低垂著頭走路，上課舉手也翻來覆去想好幾遍才敢舉。他的眼睛炯炯有神，總能帶給人饒恕。他愛哭，什么事都還沒做，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。這就是他。
那天下午，我和同學(xué)在座位上玩耍，他突然怒氣沖沖地奔過來。大叫“馮琪！”他以往那溫和的目光被憤怒占具。我意識到什么，順著他的眼睛往下看，目光聚集在我的'腳下——踩著一本作文本——那正是選自:作文大全 我同桌的，我慌了，趕緊挪開腳�！榜T琪，你故意的！”他生氣地說�！拔�，我不是故意的�！蔽夷樕n白�！澳憔褪枪室獾亍！彼�，臉憋地通紅。很多眼睛齊刷刷地看著我們倆，他著急了，拿起我的作文本，狠狠地捏。我呆住了，心疼地望了望滿是皺痕的作文本，我鼻子一酸，但還是忍住了。默默地拿了本子，放回桌上。一個中午，我一句話也沒跟他說。他也只是紅著臉，低著頭。直到快放學(xué)的時候，他遞過來一張紙條，淺藍(lán)色的，歪歪扭扭地寫了幾個大字“對不起”。
對了，他叫……呀，不好，他正虎視眈眈地望著我……我要撤了。他就是我的同桌。
同桌的作文 篇9
挺挺的鼻子，鼻子下面是一張薄嘴皮兒。他的頭上長著一頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮，他又瘦又高，看起來很好欺負(fù)。對了，我還沒告訴你他的名字呢！他可是總統(tǒng)名，叫胡金濤。
胡金濤看起來好欺負(fù)，其實——確實好欺負(fù)，他可經(jīng)常被原同桌“敲竹杠”哩！每次帶來的口香糖、巧克力、糖……都會被她的'三寸不爛之舌給“說走”。所以，他可是了不少苦頭，久而久之，他附近的有些同學(xué)也開始“勒索”了，不過他這可是自找的，他常常會疑神疑鬼地給我們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，給我們猜，猜對了就給我們東西。不止這樣，他還經(jīng)常給我們當(dāng)跑腿呢！
這就是我的同桌，一個平平凡凡的男生。
同桌的作文 篇10
說起我的同桌，我可要滔滔不絕了，因為他可是一個大笨蛋。我的同桌呀！平常叫他寫字，他慢吞吞的從筆袋里拿出來鉛筆橡皮，一字一頓的開始寫了，每天我檢查他的作業(yè)時，有時完不成作業(yè)，老師讓我?guī)椭瑸榇撕茏屛翌^痛，一年級還很好，怎么二三年級就跟不上了呢？
同桌啊同桌，您能不能好好學(xué)習(xí)，下點功夫把小學(xué)學(xué)好了呢？常言道：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！焙螞r你是一個有腦子的.大活人呢？在別的地方大家不小看你，在學(xué)習(xí)上也不要讓大家小看你，請你好好學(xué)習(xí)吧，我會盡力幫助你，加油！
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