【精選】快樂的小學作文300字5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂的小學作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學作文300字 篇1

　　一天，我走在放學的路上，看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人，我這才知道圣誕節(jié)要來臨。

　　從那時起，我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問：“你這是干嘛呀？”“這樣圣誕老人就會說我懂禮貌，它就會送我禮物了！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的�！�

　　我想：在這一年中我進步了不少，圣誕老人應該會送我禮物的，我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了個美夢，夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進了我的襪子里。

　　早晨，我一睜開眼，馬上去看我的襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的'有一件禮物，我迫不及待地拆開禮物，驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于成了現(xiàn)實，我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，好像是圣誕老人寫給我的，寫了好多要我努力做好的事，比如：你要自己學會整理書包，珍惜每一天，做事不能馬馬虎虎，粗心大意等。圣誕老人還 說：“你要改正缺點，明年我會送你更好的禮物。”我想：我明年一定做得更好。

快樂的小學作文300字 篇2

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗，正是個玩耍的好日子。于是，我在爺爺工作的廠里和好朋友章若飛玩起了打水漂。

　　時近中午，我和章若飛來到廠里的一個池塘邊，開始做打水漂的準備。在離池塘不遠處，有一個大亂石堆。我們在里面揀了許多扁石頭，然后，我們開始打水漂了。

　　首先是我來，我拿起一塊扁石頭，用大拇指和食指捏住石頭，擺好姿勢，“嗖”的一下把石頭扔出去了�！耙粋�、兩個。六個、七個！”我發(fā)出了歡呼聲。輪到章若飛了，由于他是初學者，所以他依樣畫葫蘆，學著我的`樣子，把石頭扔了出去。一個、兩個、三個。真可惜，只有三個。我們就這樣輪來輪去。

　　之后，我們不打水漂了，因為章若飛突然要玩“警察抓小偷”！嗯，最后我還是“忍痛割愛”和他玩了。只不過他一直追不到我，我覺得無聊死了，就爬上廠里草地上的石碑，他爬不上了，就放棄了�！鞍Γ　蔽覈@了口氣，從石碑上下來了，雖然這游戲很幼稚，不過這一天我還很快樂的，不是嗎？“哈哈哈�！�

　　真是一個快樂的星期天！

快樂的小學作文300字 篇3

　　大家好！今天我和你們渡過快樂的路程。我先做個介紹我性柴，大家就叫我柴導游。

　　我們現(xiàn)在在西湖的路上。我先給大家講講西湖，在以前在很久以前，天上的`玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉，他們把這塊白玉磨成了一顆明珠，但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，娘娘將寶珠搶走，玉龍金鳳趕去索珠，王母不肯，便就發(fā)生了爭搶，王母手一松，明珠就降落到凡間變成了西湖，玉龍金鳳也隨之下凡了，化成了玉皇山和鳳凰山，守護著西湖。

　　現(xiàn)在我們到了西湖了，走進西湖大家一定想起一句話“上有天堂，下有蘇杭。”來到西湖就像來到天堂一樣。西湖南北長3.2公里，東西寬約2.8公里，面積約5.68平方公里。西湖是一首詩、一幅畫、一位楚楚動人的少女，大家一定深深的迷住了。西湖到處是樹一片碧綠，就連詩仙李白了深深陶醉了把西湖那美景比作西子真是濃妝淡抹總相宜呀！

　　大家看了一定很想自己去看看細細觀賞，現(xiàn)在我們自己可以去看看我蘇堤和白堤。但是請大家不要隨地吐痰、亂扔瓜果等，不然這么美麗的景色將不能再有了。

快樂的小學作文300字 篇4

　　有一天，蟋蟀覺得很無聊。他決定去拜訪好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了，走在路上，蟋蟀問：“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說：“他在那棵大樹上�！斌�蟀又走了五分鐘，聽到蟬先生在樹上唱歌，蟋蟀在樹下也張開大嘴，和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。離開蟬先生的家，蟋蟀走向荷花池。這時，天空布滿了烏云，雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著：“青蛙!青蛙!青蛙!我來了!”青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀，他們一起躲到了大大的葉子下，聽著滴滴答答的雨聲，吃著青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀覺得好快樂。

　　雨停了，天漸漸黑了，蟋蟀離開青蛙，來到了螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐。然后一起躺在涼涼的`石頭上看星星。天越來越晴了，螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里，蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家，心滿意足地躺在床上，他想：“這真是夏天最快樂的一天�！�

快樂的小學作文300字 篇5

　　在一個美麗的森林里，有許多動物，它們有愛踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的，它們都助人為樂。

　　一天清晨，小熊貝貝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長看見了小熊，急忙扶起它到動物學校的醫(yī)務室去看了一下。醫(yī)生說：“沒什么事，只是一點皮外傷而已，貼一個創(chuàng)可貼就好了�！弊叩介T口，小熊貝貝對小白兔說：“小白兔，我太謝謝你了�！薄安挥弥x，大家都是朋友，互相幫助是應該的。”小兔輕輕地說。放學了，小熊走出校門，高高興興的回家了。

　　它走著走著，突然聽到了一陣爭吵聲，“貝貝”過去看了一眼，原來是臭鼬和刺猬在爭吵誰的本領大，臭鼬說：“我的.本領大，我能放屁熏倒敵人，然后逃跑�！贝题�說：“我可以用刺保護自己�！毙⌒苷f：“我們各有各的長處，也有短處呀！”小熊的一句話，讓它倆知道自己錯了，各有各的長處，它們不應該爭吵的，就互相道了歉!

　　森林就像刮了一陣“助人為樂”風，小動物們都助人為樂了起來！

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