自我保護(hù)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的自我保護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我保護(hù)作文1
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是一個(gè)炎熱的暑假，姐姐和我一起在院子里玩，院子里堆放了很多破板凳，木頭上還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，姐姐和我就在一旁玩，玩累了，我想回去喝水，便說(shuō)：“走木頭堆上吧，那里近！”“那你小心點(diǎn)啊�！苯憬闾嵝训馈吧厦嬗嗅斪印薄芭叮視�(huì)小心的！”我就直接從木頭堆里走過(guò)去，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)我的腳，我卻被嚇得臉色慘白，一陣鉆心的.痛使我趕緊蹲下來(lái)。姐姐小心翼翼地幫我把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒(méi)人，姐姐就幫我先換鞋，把襪子脫下來(lái)，幸好只扎了一下，沒(méi)扎進(jìn)肉里。姐姐冷靜的找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。我疼得嗷嗷叫，姐姐說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了，過(guò)了一會(huì)兒，果然好了很多。
姐姐面對(duì)這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文2
人生中有許許多多的考驗(yàn)。如同天上的繁星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，如同河里的小魚(yú)無(wú)憂(yōu)玩耍，我們現(xiàn)在遇到了危險(xiǎn)，都不能自我保護(hù)最后就敗給了危險(xiǎn)。
記得那是一個(gè)春光洋溢鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。就在這樣美好的季節(jié)里，我一人在家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有大人，窗外的陽(yáng)光分外明亮，感到一切都很祥和。
突然，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲映入耳簾，我趕緊跑到門(mén)前在貓眼里瞄了瞄看見(jiàn)了一個(gè)黑黑的，矮矮的又有一些駝背的中年男人。他好像就知道我在看他，他說(shuō)：“你好，我是你爸爸的朋友，他讓我接你去廠(chǎng)里吃飯。”，我心想不對(duì)呀爸色和媽媽明明是一起去叔叔家了他是不是壞人��？我有些慌我了但又想到老師，家長(zhǎng)平常講了面對(duì)壞人要沉著冷靜，機(jī)智勇敢的面對(duì)，于是便對(duì)他說(shuō)：“好的，讓我換換衣服和媽媽一起”接著說(shuō)：“媽?zhuān)形覀內(nèi)ダ锍燥埬亍蔽覍W(xué)著媽媽的聲者說(shuō)，“好的�！蹦莻�(gè)壞人說(shuō)：“你爸沒(méi)說(shuō)你家有人啊�！�。“不對(duì)吧，我爸走時(shí)我媽還在家呢�！蔽掖舐暤亟械�，說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的下樓聲，我偷偷的地笑了起來(lái)。
這事雖過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但每次想起來(lái)就感覺(jué)是才發(fā)生過(guò)的`。這一次考驗(yàn)讓我從中領(lǐng)悟了很大的道理來(lái)：面對(duì)壞人要冷靜沉著，不要緊張，只要有靜下心，機(jī)智勇敢地重對(duì)敵人，一完會(huì)安全的。最重要的是不能輕易開(kāi)門(mén)，要用學(xué)過(guò)的知識(shí)保護(hù)自我！
自我保護(hù)作文3
提到學(xué)會(huì)生存，我想大家的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出魯濱孫這個(gè)人物吧！他一個(gè)人在孤島上獨(dú)自生活，學(xué)會(huì)了許多生存的技能。而我也知道一些生存的小技巧，讓我來(lái)告訴大家吧！
科教頻道里的《野外生存記》，讓我學(xué)會(huì)了：1。當(dāng)獨(dú)自一人在孤島上時(shí)，不要驚慌，我們可以自己制作求救信號(hào)。首先找齊材料，需要一根藤條、四根粗樹(shù)枝、一些干草、一些樹(shù)葉和小細(xì)枝。先拿藤條把四個(gè)粗樹(shù)枝固定在一起，把藤條盡量往上系。把粗樹(shù)枝岔開(kāi)立起來(lái)，然后往里鋪干草。再往干草上鋪一些小細(xì)枝并點(diǎn)燃。再把樹(shù)葉擋在空隙上，綁藤條的位置就會(huì)冒煙了，在空中的飛機(jī)就會(huì)看到并把你帶回。2。如果你在野外生存，必須學(xué)會(huì)抓魚(yú)。有熊的地方就有魚(yú)，你先找一根竹子，把竹頭切成幾半拿小石頭撐著，就成了魚(yú)叉，可以捕魚(yú)。3。野外求生，你不能到處跑。要慢慢走，尋找你要的工具。比如，松木盡管掉在水里，它也依然可以生火。我們要拿刀切下一些，抵御野外夜晚的寒冷。4。我們?cè)谝巴饪赡軙?huì)遇到水災(zāi)，所以，在下午到晚上盡量不要到河水的下游去，那里水位上升得很快，水流的沖擊力也很大。如果你不慎掉入水中，那河水不會(huì)給你任何生存的機(jī)會(huì)。盡管你活了下來(lái)，野外的'河里也會(huì)有食人魚(yú)或食人鱷，如果你運(yùn)氣不好，個(gè)能還會(huì)遇到婆羅洲虎鯊。所以不要靠近河岸。
我知道的生存技能不是很多，但在野外，這足夠了。你只要保證有吃的、用的、住的地方，你就可以像魯濱孫一樣活下來(lái)。
自我保護(hù)作文4
一天，小明在家里專(zhuān)心致志地做作業(yè)，屋子里只有小明一人。
“咚咚咚”門(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲，小明想：“是爸爸回來(lái)了嗎？”他興致勃勃跑到門(mén)邊，剛想開(kāi)門(mén)，又突然想起老師說(shuō)過(guò)，不能隨便幫陌生人開(kāi)門(mén)，不管是誰(shuí)都不能輕易相信！小明想了想，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”那個(gè)陌生人回答：“我是你爸爸的朋友�！薄鞍职值呐笥�？”小明半信半疑，“我得先瞧瞧！”于是，小明搬來(lái)一把小椅子，踩在上面，透過(guò)貓眼，看到一個(gè)手拿文件夾，身穿草綠色上衣，下半身穿了條天藍(lán)色的休閑褲，腳上穿著棕色皮鞋的`叔叔，正笑容滿(mǎn)面地站在門(mén)口。這位叔叔臉長(zhǎng)得面和心善，看起來(lái)不像什么壞人，小明站在椅子上發(fā)呆了，“我該怎么辦呢？”小明靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)絕妙的辦法，他走到房間里，喊：“爸爸，有個(gè)朋友找你！”他還故意把嗓門(mén)提大些。又模仿爸爸的聲音說(shuō)：“哦！”那位叔叔聽(tīng)到了，意識(shí)屋里有大人，就灰溜溜地逃走了！小明看了看門(mén)外，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)人了，就舒了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)。小明靠著自己的聰明才智，救了自己。
以后，我們都要對(duì)陌生人提高警惕，不能隨便相信他們。
自我保護(hù)作文5
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會(huì)造成悲劇！
我就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：有一個(gè)小孩年僅9歲，是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的'路上，他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，猶如足球場(chǎng)上帶球過(guò)人。踢著踢著，來(lái)到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，他只顧低頭踢球，沒(méi)有避讓?zhuān)m然司機(jī)緊急剎車(chē)，可由于慣性，卡車(chē)仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)！在病床上，那個(gè)小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔！
同學(xué)們，聽(tīng)了這則事故，我心中異常沉痛�，F(xiàn)在城市交通繁忙了，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)遵守集交通法規(guī)，例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿(mǎn)12歲兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
在此，我倡議：讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，爭(zhēng)做文明守法的好少年… …
自我保護(hù)作文6
“哇!這個(gè)玩偶好可愛(ài)呀!”4歲的我在商場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)了新品玩偶，年幼的我抵不住對(duì)娃娃的喜愛(ài)，趁著爸媽不注意，跑進(jìn)人群中。“呦，哪兒的孩子呀!”“你看這件怎樣?”終于，我鉆出了人群，抱著比我還大的玩偶，想央求媽媽回來(lái)，卻不料一回頭人山人海，哪有一點(diǎn)媽媽的影子?頓時(shí)，我慌張起來(lái)——我迷路了!
我定在原地，愣住了，腦袋里如一股麻線(xiàn)般，亂成一團(tuán)，沒(méi)有一點(diǎn)辦法。我是該在這待著，還是去找媽媽呢?有壞人怎么辦?回不了家了怎么辦?我鼻子酸酸地望著眼前陌生的面孔，佇立在人流之中，第一次感受到了孤立無(wú)助，對(duì)了!我可以回去找來(lái)的車(chē)，媽媽總會(huì)出來(lái)的，我只要一直等就好了。說(shuō)干就干，我順著人群跑到大門(mén)外，一排排一列列的.車(chē)輛中，那輛電瓶車(chē)清晰地停在那里。一秒，兩秒，三秒，我焦急地站在車(chē)旁，感覺(jué)度日如年，媽媽怎么還不出來(lái)呀!正說(shuō)著，媽媽便從大門(mén)中奔了過(guò)來(lái)。粗重的呼吸在耳邊響著，媽媽緊緊摟著我，喃喃自語(yǔ)：“沒(méi)事，沒(méi)事的�！蔽铱蘖�，自此，自救在我腦海里便揮之不去。
處處有危險(xiǎn)，重要的是吃一虧，長(zhǎng)一智，學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”。
自我保護(hù)作文7
記得有一次星期天的下午,我放學(xué)回家,那時(shí),我剛剛上小學(xué)一年級(jí),正在馬路邊走著。
不知從什么地方冒出來(lái)了一位男子，很陌生，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)，小朋友，是回家嗎？嗯，只見(jiàn)那男子從他的衣兜里拿出一顆糖，小朋友，吃不吃，我沒(méi)有去接住那顆糖，我對(duì)他說(shuō)你是誰(shuí)，我是你爸爸的朋友啊，我打開(kāi)了我的記憶想了想，可我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，我想他肯定是騙我的。他又幫我把包裝打開(kāi)，放到我的嘴邊，我立刻說(shuō)，我不餓還是您吃吧，他又把糖放到了衣兜里，這時(shí)，我編了個(gè)謊言說(shuō)，你不是認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？我爸爸是做蛋糕的，你吃過(guò)嗎？當(dāng)然，你爸爸做的蛋糕可好吃了，又在騙我，我爸爸才不是做蛋糕的呢，我爸爸是當(dāng)廚師的。
小朋友，肚子餓了吧，我?guī)闳ジ浇酿^子里去吃一點(diǎn)面吧，他緊拉著我的手說(shuō)，如果你不想吃，我就帶你回家，可是你爸爸要我來(lái)接你的喲。
我才不信呢，就在不遠(yuǎn)的'地方，有一位男子，我叫了一聲爸爸，那位陌生人馬上就把我的手松開(kāi)了，我回過(guò)頭來(lái)一看，啊，那位陌生人早就的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
回到家，我把這件事給了爸媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了，夸我真聰明。
從這件事我也想了一下，不管是在什么地方，遇到了你吧認(rèn)識(shí)的陌生人，可千萬(wàn)不能大吼大叫，要用你聰明的大腦去想：怎樣去對(duì)付這件事。不過(guò)我這次真是好險(xiǎn)，但不過(guò)我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文8
在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我門(mén)也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。如果，有這些意外發(fā)生了，我們又如何去自我保護(hù)呢？
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的故事：小明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn)，但頭腦并不苯。有一次，小明的爸爸媽媽都出去了，都不在家，家里就剩小明自己一個(gè)人。突然，有人按響了小明家的門(mén)鈴，小明通過(guò)門(mén)縫看到那個(gè)按響門(mén)鈴的人。他是一個(gè)平頭的'，帶著墨鏡的，長(zhǎng)的一臉兇像。小明問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”那為叔叔說(shuō)：“我是你爸的同事，我是來(lái)找他的�！毙∶髀�(tīng)了就想：不對(duì)啊，爸爸的同事我都認(rèn)識(shí)，怎么他我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見(jiàn)他在奸笑，這讓小明越想越不對(duì)頭。便說(shuō)：“哦，是爸爸的同事！那么，我問(wèn)你：我爸爸叫什么？做什么工作的？”“你爸爸叫李寧，做保險(xiǎn)的，現(xiàn)在可以讓我進(jìn)來(lái)了么？小明集中理智的回想爸爸教他的，如何對(duì)付陌生人的騷擾。便再問(wèn)：“不行，還得在問(wèn)：我爸爸今年多少歲？什么時(shí)候生日？”“我只清楚那些，這些忘記了！你先讓我進(jìn)來(lái)吧！”他不耐煩的回答。小明說(shuō)：“那我打個(gè)電話(huà)告訴爸爸，他的同事找他，讓他回來(lái)！”“好”，那個(gè)叔叔應(yīng)了一聲，但是，當(dāng)小明拿起電話(huà)時(shí)，他卻溜走了。真是個(gè)大騙子呀！
這個(gè)故事教育了我們，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)付壞人，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。
從此，我了解了，并學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文9
魯兵遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)地生存下來(lái)了。雖然像魯濱遜那樣遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)于每個(gè)人都很重要。今天，就讓我給大家說(shuō)一件自我保護(hù)的事吧。
記得那一天，我和媽媽去“心連心”超市購(gòu)物，我們搭著自動(dòng)扶手梯上了第二層——食品區(qū)，這里有我的夢(mèng)寐以求的食物。我隨著媽媽的腳步，走到了食品欄架前，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著欄架上的食物，想把食物“收入囊中”�？墒钱�(dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了！那時(shí)的'我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，什么食物都不想要了，就只想見(jiàn)到媽媽?zhuān)聥寢岆x開(kāi)了超市，周?chē)且恍┠吧�，怎么辦呢？
突然，一個(gè)人向我走來(lái)，“這……這不是張叔叔嗎？怎么來(lái)超市了？”我不由地說(shuō)。張叔叔走到我面前，蹲下來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“小宇，你怎么會(huì)在這里��？你的媽媽呢？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他拿出電話(huà)，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣，打電話(huà)給你媽媽吧。”我連忙道謝，拿過(guò)手機(jī)，立刻撥打了媽媽的電話(huà)，此時(shí)的我又像是快枯萎的小草得到一束陽(yáng)光的照耀，變得生機(jī)勃勃起來(lái)。我在電話(huà)里告訴媽媽?zhuān)以诔虚T(mén)口等她，張叔叔把我送到超市門(mén)口，我勸他快走，去做其他的事情，別等了�？伤彩遣蛔�，偏要等著媽媽來(lái)接我才肯放心。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，叔叔就走了，在回家的路上，我在心里向張叔叔感謝，謝謝您！張叔叔！
這就是我的自我保護(hù)的事了，希望你們能向我說(shuō)說(shuō)你們的事。
自我保護(hù)作文10
今天是我們學(xué)校進(jìn)行安全演練的日子，這次是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生的。但是，我們都知道只學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須所有的都會(huì)。
“鈴鈴鈴鈴鈴……”疏散的'鈴聲響起來(lái)了，“假火災(zāi)”發(fā)生了，我們要怎樣有效的疏散呢？我們用紙巾毛巾或手捂住我們的口鼻，微微彎下腰迅速有序地跑到操場(chǎng)，蹲在空地，等待老師指揮。在真正火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，如果不造我說(shuō)的那樣做，有毒的氣體就會(huì)趁機(jī)溜進(jìn)你的嘴或鼻子里，導(dǎo)致自己窒息而亡。當(dāng)有火擋在出口時(shí)，你就要拿起滅火器，把栓拔出，左手拿著噴管，右手握著壓柄走到離火源兩米之處，對(duì)準(zhǔn)火源，按下壓柄，左右搖動(dòng)噴管，把火熄滅。
學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的方法，那也必須學(xué)會(huì)其他危難逃生的方法。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們首先要抱住頭部，蹲在堅(jiān)硬的物體下。如果你在教室里，要蹲到桌子下；如果在家里，可以選擇床底下，桌子下或沙發(fā)下；如果在街上或操場(chǎng)上，就要選擇空曠的地方抱著頭蹲下，以防大樓崩塌，碎石砸到自己。學(xué)會(huì)有效自我保護(hù)，讓自己不受傷害。
遇到海嘯大家要盡量往高處躲，別讓自己被兇猛的海水吞噬。
大家一起學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓自己都懂得逃生的辦法，讓大家生活的更安全更幸福。
自我保護(hù)作文11
提到自我保護(hù)這幾個(gè)字，我首先想到的就是逃生，之后又聯(lián)想到了地震、火災(zāi)、洪水、泥石流等等，而我所經(jīng)歷過(guò)的只有迷路，我去其他地方的時(shí)候從來(lái)不記路，所以我迷路有很多次，而我今天就講一下我在六年級(jí)上學(xué)期去雙休公園迷路的事吧！
那天，我和六二班的'一個(gè)朋友來(lái)到雙休公園打籃球，去的時(shí)候是他先來(lái)我家叫我，然后我們一起走到了雙休公園，我們并沒(méi)有先去雙休公園，而是先到他家去拿籃球而在去他家之前，我所走的路就完全很陌生，而他家就在天地會(huì)城，就在雙休公園的對(duì)面，我們坐電梯的時(shí)候有說(shuō)有笑，不一會(huì)就到了。我并沒(méi)有進(jìn)他家，而我是在外面等了一會(huì)。拿完籃球之后我們就去雙休公園打籃球，正在我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候天慢慢地黑了，我的朋友也回家了，而我從另一個(gè)門(mén)出來(lái)，剛出來(lái)就覺(jué)得這條路很陌生，就在我不知所措的時(shí)候，我想起了我?guī)Я耸謾C(jī)，我給我爸爸打了個(gè)電話(huà)，然后我分清了都南西北之后，在爸爸的指揮下我到了進(jìn)的那個(gè)門(mén)，之后好不容易走到了金祥花園，我又往前一直走，走到了長(zhǎng)江書(shū)店，又往北邊走了差不多十分鐘之后我就到了家，真是嚇?biāo)牢伊�，還以為到不了家呢，真是勞累又驚心動(dòng)魄的一天��！
經(jīng)過(guò)了這件事之后，我懂得以后出門(mén)要先熟悉路線(xiàn)，分清目的地的每個(gè)門(mén)，再去之前問(wèn)一下朋友，這樣才不會(huì)迷路。
自我保護(hù)作文12
“嘀嘟嘀嘟”每當(dāng)聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的聲音，我的心就不由得一顫。那天下午的混亂場(chǎng)面仍在我腦海里回蕩。
那是一個(gè)平常的下午，卻發(fā)生了一件不平常的事。
像往常放學(xué)一樣，老師一走出教室，我就背上書(shū)包沖出校門(mén)，一路狂奔到馬路邊。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑到對(duì)面去時(shí)(家在學(xué)校對(duì)面），忽然聽(tīng)見(jiàn)“哐”地一聲巨響，隨著那聲音我找到了起源地。
那聲音是從對(duì)面發(fā)出來(lái)的，我看見(jiàn)有一輛黑色的轎車(chē)停在路邊，正前方是一輛車(chē)尾撞得不成樣子的電瓶車(chē)，有一位中年女子躺在車(chē)邊，身邊還有一片血泊，起初好奇的`心情也不由得緊張、害怕起來(lái)。周?chē)辛懔闵⑸⒌膸讉�(gè)路人在圍觀，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“愣著干嘛？快報(bào)警呀！”果然沒(méi)過(guò)多久，警車(chē)火速趕來(lái)。警察一邊詢(xún)問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，一邊皺著眉頭記錄下來(lái)。周?chē)恢榈娜寺?tīng)到了原因都像那位中年女子投向憐憫之情，但又無(wú)奈地?fù)u搖頭：“不遵守交通規(guī)則，遲早會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。”隨后，救護(hù)車(chē)到來(lái)，把那位女子送到醫(yī)院，路人也散了，只留下地上那淌已經(jīng)發(fā)干的血跡。是呀，如果遵守了交通規(guī)則，這事至于發(fā)生嗎？難不成有什么事比生命還重要的事嗎？我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但我仍然忘不了那血的教訓(xùn)。學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的能力，對(duì)每個(gè)人都很重要。安全第一，寧等三分，不搶一秒。從現(xiàn)在起，讓我們遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文13
自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的。不會(huì)自我保護(hù)，等于身邊沒(méi)有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”，等于沒(méi)有了安全感。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們每個(gè)人一生中的必修課，在我6歲時(shí)，我的身體上可以說(shuō)是“遍體鱗傷，千瘡百孔”，受傷的次數(shù)非常多，最難忘的就是那次“刀子假冒案”。
那是在奶奶家里發(fā)生的事：中午吃完飯后，我一直在擺弄一些手工小玩意兒，突然我的目光被水果盤(pán)下的一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子，刀面上的圖案非常美觀，幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的葉子，看著這一幅圖畫(huà)，我心想：這是不是一把塑料刀呢？正想著，我的'好奇心就在無(wú)形中促使著把刀子“架”到了手指上，在手指上輕輕一劃，嗯？手指沒(méi)有感覺(jué)，這一定是把塑料刀，我剛把“塑料刀”放下，一陣刺痛立刻讓我清醒過(guò)來(lái)：“這是一把水果刀！”
“啊——”隨著我的絕技“獅吼功”傳開(kāi)后，媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我滿(mǎn)臉委屈的把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑，要不是我給媽媽看了手指，可能媽媽會(huì)把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。
從那以后，我再也不會(huì)被好奇心所“迷惑”了，再也不會(huì)動(dòng)刀子了，我很慶幸，屬于我的“保護(hù)傘”又回來(lái)了。
自我保護(hù)作文14
記得那次腳被扎的事，至今讓我記憶猶新。
暑假的時(shí)候，我回到雙河，遇到了許多老朋友，他們帶我到一個(gè)正在施工的地方。我們買(mǎi)了些署片，支起火堆，開(kāi)始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏，兩眼流淚，喉嚨特干，決定到前面那家小店買(mǎi)水。
途中過(guò)施工場(chǎng)地，不知怎的一腳踩在一塊木板上，板上的釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地，痛得我一下子又不能查藥水坐在地上，哭了好一陣，忍著劇痛，把釘子拔出來(lái)。我想：這可咋辦、媽媽不在家，又不能擦藥水。這時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到目前最重要的.是消毒。我一瘸一拐的回到家，找出家中必備的藥水，拿兩個(gè)干凈棉球，一個(gè)蘸藥水，另一個(gè)按在傷口上，等到不流血了，我用那只蘸了藥水的棉球，清理了一下旁邊的皮膚和傷口，然后再按到傷口上，剛開(kāi)始有些痛，過(guò)了一會(huì)兒，就好多了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚樍艘淮筇肿凶屑?xì)細(xì)地察看傷口一遍，確認(rèn)沒(méi)有斷釘在傷口里了，才對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心，這次算你走運(yùn)，沒(méi)有斷釘在傷口里，下次小心�！�
通過(guò)這次經(jīng)歷讓我明白：眼淚是無(wú)法洗去痛苦的，再受傷的的時(shí)候，要利用已有的自救知識(shí)積極應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明的爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西，留他一個(gè)人在家做作業(yè)，出門(mén)之前，叮囑他：“不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，我們很快就回來(lái)了。”正當(dāng)小明坐在書(shū)桌旁認(rèn)真地做作業(yè)時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，小明走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”一個(gè)陌生人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明拿來(lái)一個(gè)小板凳站在上面，從門(mén)上的“貓眼”向外望去，一位叔叔抱著文件夾笑熹熹地站在門(mén)前，可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，想到媽媽出門(mén)時(shí)的交代，我該怎么辦呢？
小明想了想說(shuō)：“叔叔，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢？你也是和我爸爸一起開(kāi)車(chē)的嗎？”叔叔回答：“是的.，我們還是很好的朋友�！�
小明心想爸爸并不是司機(jī)，他明白了這位叔叔是壞人，連忙說(shuō)：“等一下，我給你開(kāi)門(mén)�！闭f(shuō)完，小明回到房間給警察打電話(huà)說(shuō)：“我家門(mén)前有個(gè)壞人，你們快來(lái)呀�！辈灰粫�(huì)兒，就聽(tīng)到一陣警車(chē)的叫聲，我再?gòu)拈T(mén)上的“貓眼”向外望去，這位叔叔不見(jiàn)了。
又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸、媽媽回來(lái)了，我把剛才發(fā)生的事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，他們稱(chēng)贊小明是個(gè)既勇敢又機(jī)智的好孩子。
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