【精華】美麗的校園四年級(jí)作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),位于醴陵市市中心,是全市文明窗口學(xué)校。
我們走進(jìn)校園,最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的大門是遙控伸縮門。大門的右側(cè)是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學(xué)。
我們進(jìn)入校園,放眼就看見(jiàn)了一片綠油油的草坪,草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道,顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤,根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺(tái)了,每到每個(gè)星期一的.早晨。五星紅旗徐徐升起,我們穿著整齊的校服,面向著五星紅旗,我們立正,我們望著五星紅旗,我們?nèi)w敬禮,它迎著風(fēng)飄揚(yáng)是多么的美麗。
在草坪的左側(cè),我們看到了鼓文化園,鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了鼓文化園。我們看到的是羅漢松,從遠(yuǎn)處看羅漢松,像一把墨綠色的大傘。
接著是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五樓,依次是二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)。
這就是我們的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們?cè)谝粋(gè)知識(shí)廣闊的大海洋里生活著,它有一個(gè)自豪的名字——舞鋼市第一小學(xué)。
我們的校園不大,但其樂(lè)融融,有兩塊大操場(chǎng),下課了,有的踢毽子,有的.跳大繩,還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節(jié)課間操的時(shí)候,女生扭著那要熱火朝天的跳跳繩,或踢那忽上忽下可愛(ài)的毽子,或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。
校園不寬,但秀麗多姿,兩個(gè)大花園里種著月季花,迎春花,桐樹(shù)等,被春風(fēng)一吹,多開(kāi)放了,有的花揚(yáng)眉吐氣,有的花低垂粉面,有的花驕傲的揚(yáng)著頭。
校園不廣,但書(shū)聲朗朗。每次我們吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校,就拿著書(shū)坐在位置上看書(shū),有時(shí)會(huì)被書(shū)上好玩的東西弄的笑口常開(kāi),有時(shí)會(huì)被書(shū)上的壞人壞事氣得滿腹是火,總之我們被書(shū)中的知識(shí)海洋給取住了。不僅書(shū)上的東西千變?nèi)f化,而且方法也不一樣,有的一個(gè)人在那里看,看得津津有味,有的兩個(gè)人看一本書(shū),親密無(wú)間,還有的三五成群共看一本書(shū),議論紛紛。
啊!我為我在一個(gè)知識(shí)廣闊的學(xué)校里生活感到非常自豪。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的.好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū),小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù),像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書(shū)法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美。∥覑(ài)這美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校叫做桐淮小學(xué),位于文化宮路與淮河路交叉口路北,那是個(gè)美麗而又快樂(lè)的地方。
走到校門旁邊,抬頭看,你可以看到一個(gè)很大的屏幕,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)著光,介紹我們的校園。走到校門口向上看,你就能見(jiàn)到一望無(wú)際的廣闊的'星空,宇航員叔叔正在邀請(qǐng)你一塊去太空,去探索宇宙無(wú)限的奧秘。
再繼續(xù)往前走,你就可以看到我們小學(xué)的風(fēng)景。我們的桐淮小學(xué)樹(shù)的種類很多,比如說(shuō)有:高大的柿子樹(shù),像站著的士兵一樣筆直的梧桐樹(shù)等等?蛇是筆直梧桐樹(shù)最多,最漂亮的樹(shù)我認(rèn)為是柿子樹(shù),因?yàn)槭磷訕?shù)結(jié)的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,非常誘人。其次便是春天盛開(kāi)的爛漫的泡桐樹(shù),雖然她并不像玫瑰,牡丹一樣?jì)少F,也不像茉莉,桂花一樣香飄十里,但是,泡桐花也有她特色,淡紫色,一簇一簇的,像許多簇?fù)碓谝黄鸬幕ㄏ勺;清風(fēng)拂來(lái),花香便跟隨著清風(fēng),來(lái)到了每一間教室里,同學(xué)們聞著這淡雅的花香,心中一切疲倦,煩惱都頓時(shí)散盡了。
到了下課的時(shí)候,操場(chǎng)上一定會(huì)熱鬧非凡。向窗外望去,操場(chǎng)上有踢球的,有聊天的,有跳跳繩的,他們玩的十分開(kāi)心。
這就是我們的智慧小學(xué),快樂(lè)而美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
在風(fēng)光旖旎的杭州灣畔,有一座人杰地靈的優(yōu)美小鎮(zhèn)——崇壽,深厚的紅色文化孕育滋養(yǎng)著我們的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,她用手輕輕一撫,小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花兒們競(jìng)相開(kāi)放。整個(gè)校園披上了桃紅柳綠的新裝。同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)地尋找著春天。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地照著。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天,擋住了耀眼的.陽(yáng)光。同學(xué)們就在樹(shù)下乘涼,討論著追逐著,成了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天,秋姑娘乘著風(fēng)兒,悄悄地來(lái)到校園。桂花開(kāi)了,整個(gè)校園充滿了桂花的香味。楓樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶。同學(xué)們?cè)诮鹕牟賵?chǎng)上放風(fēng)箏,笑聲回蕩在校園里。
冬天,大樹(shù)變得光禿禿了,松柏卻愈加蒼翠了,校園里最勇敢的花兒梅花開(kāi)了。大雪紛紛飄下,潔白的雪花跳下云端,像一位位小精靈跳著開(kāi)心的舞。同學(xué)們一下課就飛奔出去,在操場(chǎng)打雪仗,堆雪人。
這就是我們的學(xué)校——崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力,歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個(gè)學(xué)習(xí)日,都會(huì)背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)校園。還沒(méi)進(jìn)入校門,先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學(xué)們搬進(jìn)新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑!
這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無(wú)瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無(wú)論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們做喜愛(ài)的地方。聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō),原來(lái)的操場(chǎng)是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會(huì)“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場(chǎng)上鋪了結(jié)實(shí)的`塑膠,進(jìn)行了裝修,不管我們?cè)趺床,怎樣踏,都不?huì)再塵土飛揚(yáng)了。對(duì)于我這樣好玩的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太好了。下課鈴一響,我就會(huì)拉著同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲,這樣的操場(chǎng)會(huì)帶給我很大的樂(lè)趣……
我的學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見(jiàn)到學(xué)校操場(chǎng)上的小草揚(yáng)起嫩綠色的小腦袋,向我點(diǎn)頭;夏天,我會(huì)見(jiàn)到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們?cè)诒叹G的柳樹(shù)下玩耍,聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來(lái),我一定讓學(xué)校更加美好!
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