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三年級敘事作文300字

時間:2023-04-20 10:18:57 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于三年級敘事作文300字集錦六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于三年級敘事作文300字集錦六篇

三年級敘事作文300字 篇1

  星期天上午,我看見小伙伴們自由自在地騎自行車,很羨慕;氐郊依,我對爸爸說:“我想騎自行車,你給我買一輛吧!”爸爸笑著說:“好的!弊孕熊囐I回來了,我興致勃勃地推著它,跟爸爸來到了公園的一塊空地上。

  我迫不及待地騎上自行車,雙手緊握車把,兩腳踏著腳蹬,顯得十分緊張。爸爸在后面扶著車架,對我說:“不要害怕,眼睛看前方,身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎,差點兒就要摔倒了。過了一會兒,爸爸又說:“車子往邊上倒,但身子不能跟著往邊上倒!蔽艺瞻职值.話又繼續(xù)騎,騎了一段路,我回頭一看,爸爸沒有扶著車架,心里一慌,車子又搖晃起來了,也忘了剎車,車扭了幾下摔倒在地上。幸好沒有摔傷,我害怕極了。這時,爸爸走過來鼓勵我:“不要灰心,堅持下去,一定能學會!”我點點頭,又接著騎,漸漸地掌握了平衡,越來越熟練。最后,我還學會了自己上下車。

  我高興地對爸爸說:“爸爸,太好了!我學會騎自行車了!”爸爸一本正經(jīng)地說:“有志者,事竟成。功夫不負有心人!“說完,爸爸笑了,我也笑了。

三年級敘事作文300字 篇2

  我有一個比我大四歲的哥哥,別看他長得濃眉大眼,一副瀟灑英俊大大方方的樣子,其實是一個“小氣鬼”。有一次媽媽給了我們每人五元錢,讓我們?nèi)ベI一些自己喜歡的東西,可又聲明錢要由哥哥拿著,我很不心甘情愿。盯著烈日酷暑,我們朝商店走去,太陽火辣辣地烤著大地,地面上像有一團火,一路上賣雪糕的很多,可是哥哥連看也不看,最后我實在忍不住了,央求哥哥:“哥,我熱,給我買一支雪糕吧。”“錢要花在刀刃上,不能隨便亂花錢!备绺缫槐菊(jīng)地說!百I哥便宜點兒的嘛!薄安恍!彼谥樣悬c生氣了,一路上,我怎么說他都不吱聲!靶夤恚心氵@樣的.哥哥真倒霉。”

  我跟在哥哥身后,邊走邊嘟囔著,氣得眼淚都快掉下來了。到了商店,哥哥帶著我來到兒童圖書專柜,給我買了一本我想了很久的一本書《愛的教育》,我捧著書,早把吃雪糕的事忘了。你們說,我的“小氣鬼”哥哥小氣嗎?我為有這樣一位“小氣鬼”哥哥兒自豪!

三年級敘事作文300字 篇3

  今天,我們班默寫了本學期學過的句段,我從學到了一些語文知識。

  我高高興興地接過本子,因為我本以為我沒有錯,在默寫的時候,我把“稠密的樹葉綠得發(fā)亮”這個“得”字改成了“的”呢!因為爸爸講過動詞后才用“得”。我真像個傻子,把對的改成錯的,自己不知道就算了,還高興呢!當我翻開聽寫本,定睛一瞧,霎時成了木頭人,錯了一個字,扣兩分,得了九十八分,我可不服氣,準備問老師怎么回事,上課時我沒敢舉手問,一是拍打擾了同學們的聽課效率;二是怕自己問錯了,被同學們笑話。

  剛下課,我就像一陣風似的跑到老師面前,提出了自己的疑問,老師認真地聽著,最后替我耐心的仔細分析:“得”也用于形容詞后,“綠”在這里也屬于形容詞,這里的“綠”是形容樹葉很綠,所以后面的'“得”是雙人旁的“得”。我點了點頭,郭老師又為我舉了一個例子,讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興,因為第一次與郭老師的對話中學習成功啦!

  學問,不懂就得問,這樣我們才能學得更好。

三年級敘事作文300字 篇4

  在一座小屋子里,住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛看書和書法。

  有一次,小男孩在看書,媽媽敲了敲門,送進來一碗花生醬和一個大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬,遞給小男孩吃。小男孩說:“真好吃!”于是就接過大餅,開始自己蘸花生醬吃。

  小男孩一邊聚精會神地在看書一邊吃著,但過一會兒,手不知不覺得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書看得太入迷了,以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!

  過了一會兒,媽媽想小男孩該吃的`差不多了,于是就進屋去收碗。媽媽一進屋,就驚叫起來:“哎呀!孩子,你的嘴怎么是全是黑的呀!”媽媽只見小男孩的手還在往墨汁里伸進去。媽媽趕忙大叫起來:“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟,笑著和媽媽說:“看書太著迷了,手就不聽話地伸進了墨汁里!”

  小朋友你們知道嗎:這個小男孩就是陳毅,是我銘家老一輩無產(chǎn)階級革命家。

三年級敘事作文300字 篇5

  今天,媽媽帶我去看龍舟。

  來到荔枝灣,第一眼看到的是興高采烈的市民們和市民舉起的傘。我找了一個陽光曬不著的地方,靠著欄桿,等待龍舟的出現(xiàn)。

  不一會兒,“噼里啪啦”的鞭炮聲響起。不用說,一定是龍舟就要來了。

  又等了一會兒,果然,龍舟來了。第一條龍舟又神氣又劃得快,龍舟上的人一邊喊著,一邊用力地劃著龍舟。有三個人圍著一個大鼓,用粗粗的鼓槌敲著鼓,聲音很大。很快,第一條龍舟劃走了。

  接下來是一陣震天動地的鞭炮聲。第二條龍舟在一片鞭炮聲中劃了出來。令我奇怪的是,怎么這條龍舟上的人全穿著救生衣?在我猜想的`時候,第二條龍舟劃走了。

  第三條龍舟算是最威武、最有特色的了。這條龍舟很長很長,我估計它應該有五六十米長吧!龍舟的前半段坐的是大人,沒什么奇怪的,但是后半段坐的并不是大人,而是一些小朋友,他們也在劃,而且是很努力地劃。我覺得他們真棒。

  端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日是紀念古代(楚國)詩人屈原愛國之心的節(jié)日。

三年級敘事作文300字 篇6

  每一個人都收到過獨一無二的任務,因為這個任務是所信任你的人交給你的任務。有可能這個任務很微不足道,可是你一定要把這微不足道的任務完成得完美無缺。今天,我收到了一個任務,可以說這個任務是與眾不同的。因為,這個這件任務是讓我和曹若涵一起去學校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起,同學們歡聲笑語的走進了教室。可是有些知道這節(jié)課是英語課的`人并不是歡聲笑語地玩兒起來,而是鴉雀無聲的坐在板凳上看著英語書。 可是不知道是誰喊了一嗓子,說這節(jié)課是科學課。突然,原本乖巧的同學也開始瘋狂起來了。 老師一進門,就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜,一開始我們也很驚訝,但是老師一一說明了為什么種黃瓜的原因,我們就不驚訝了。并且還說讓我們在老師的指導下一起,寫一篇作文。但是這種任務對我來說是特別的艱難。因為種花草樹木,我都不怎么擅長,更別說種菜了! 不過沒有關(guān)系,因為我會全力以赴的,把這件事做得完美無缺!

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