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有趣的頂桔子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的有趣的頂桔子作文,歡迎大家分享。
有趣的頂桔子作文1
“加油加油!”教室里傳來(lái)了陣陣的加油聲,走近一看,一個(gè)圓圓的小小的金太陽(yáng),從一個(gè)黑黑的山頭升起,咦?這是怎么回事?哦,原來(lái)我們?cè)谂e行激烈的'頂橘子大賽呢。
老師在說(shuō)規(guī)則,大家都在爭(zhēng)先恐后地舉手,迫不及待的期待游戲早點(diǎn)開(kāi)始。
第一輪開(kāi)始了,我們這一邊的同學(xué)挑了一個(gè)特別小的橘子,那一隊(duì)的同學(xué)挑了一個(gè)特別大的橘子,我覺(jué)得應(yīng)該他想吃多一點(diǎn)。比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,老師問(wèn)他們緊不緊,他們都不想說(shuō)話,心里肯定在想:桔子大哥,你可坐穩(wěn)了。開(kāi)始了,我們這一組跨的很大步,“撲通”一下子就掉了下來(lái),那一組的同學(xué)趁這個(gè)時(shí)候,那個(gè)同學(xué)超過(guò)了我們的同學(xué),接著他們那一隊(duì)就贏了,老師問(wèn):“你是怎么贏的。”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我這個(gè)橘子面積很大,所以就很平穩(wěn)!
第二輪開(kāi)始了,老師把難度增加了,要把一個(gè)橘子頂在頭上,還有一個(gè)要把它放在手上,接著兩個(gè)人挑了面積大的橘子,然后他們小心翼翼的走路,就像兩個(gè)稻草人,我們這一組走著走著,哎呀,他走著一下子往前跑一下子往后跑,真是跟我們這一組較上了勁似的。然后我們這一組先到,突然掉了下來(lái),真是大失荊州啊!
游戲結(jié)束了,大家都很想多玩一會(huì)兒的游戲。
有趣的頂桔子作文2
平時(shí)桔子的命運(yùn)都是“落入虎口”,今天他們卻受到極高的待遇——坐在頭上玩起來(lái)了比賽。
比賽前,老師在各小組選了兩個(gè)代表,他們來(lái)到起點(diǎn)線上,小心翼翼地把桔子放在頭上,他們恨不得眼睛長(zhǎng)在頭,看好這個(gè)桔子寶寶。游戲開(kāi)始了,他們抿著嘴咬著牙,我們隊(duì)的劉同學(xué)穩(wěn)如泰山,不過(guò)他邁地步伐太小了,很慢,像八十歲的老奶奶一樣。他們隊(duì)的陳同學(xué),邁的步伐很大,手臂張開(kāi)像雄鷹展翅,他們隊(duì)遙遙領(lǐng)先,他們?cè)诎蛋蹈吲d。我們立刻為我們隊(duì)的劉同學(xué)加油!他們也不甘示弱,也為他們的代表加油!眼看他們要贏了,可是,他們隊(duì)的.桔子寶寶生氣了掉了下來(lái),他們隊(duì)的陳同學(xué),幸好眼疾手快按住了桔子,又飛快地把桔子放回頭上,又開(kāi)始比賽,陳同學(xué)走了一二三步就到了,他隊(duì)里歡呼著,我們贏了,我們贏了,雖然我們輸了,不過(guò)這只是一個(gè)游戲,有什么可難過(guò)的呢?
第二次比賽開(kāi)始了,老師加了一點(diǎn)難度,老師又從新選了兩代表,代表在頭上和手上都放了一個(gè)桔子,可是,代表沒(méi)走了幾步就掉了下來(lái),老師叫我們幫助,可是,還是一樣,老師看見(jiàn),桔子都摔得頭破血流,老師就宣布游戲停止。
這個(gè)游戲非常有趣,給我們留下美好的印象。
有趣的頂桔子作文3
星期六的上午,我們作文班進(jìn)行了有趣的頂桔子游戲。游戲的規(guī)則是這樣的;首先老師把我們分兩組,每組各派一個(gè)成員來(lái)用頭運(yùn)桔子到指點(diǎn)的地方,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就勝利了。
第一輪比賽開(kāi)始了,我們組派出的.是小丁和小柳,我把桔子輕輕地放在他們的頭頂上。老師喊開(kāi)始后,只見(jiàn)他倆小心翼翼地向前走去。小丁的平衡感很好,桔子穩(wěn)穩(wěn)地坐在他的頭頂。小柳性子急,走得比較快,不一會(huì)桔子就在他的頭頂跳起來(lái)?yè)u頭舞,緊接著把桔子滾落在地上,桔子被摔得“血”都流出來(lái)了,“真痛呀!”趴在地上的桔子仿佛在叫著。
第二輪的比賽開(kāi)始了,這一次是我和小文進(jìn)行較量。當(dāng)老師把桔子放在我的頭上時(shí),我心里默默地祈禱:桔子大哥,你可千萬(wàn)別掉下來(lái)呀。我像稻草人一樣保持身體平衡,腦袋盡量保持一個(gè)姿勢(shì),桔子安靜地坐在頭頂上。突然我腳下一滑,頭上的桔子也搖晃起來(lái),我趕緊站穩(wěn),保持身體平衡性,放慢腳步向前走去,防止桔子摔下來(lái)。不一會(huì)兒我就到達(dá)終點(diǎn),大家都夸我是頂桔子的高手。
哈哈哈!你們看到了嗎?我才是真正的高手呢!我心里一陣小小的得意。今天真是太高興了呀!調(diào)皮的小桔子,給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)!
有趣的頂桔子作文4
“掉下來(lái)了”,“掉下來(lái)了”,教室里傳來(lái)一陣陣吶喊聲。這是怎么回事呢?哦!原來(lái),同學(xué)們?cè)谕骓斀圩拥幕顒?dòng)。
老師拿出兩個(gè)一邊綠一邊黃的桔子說(shuō):“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)玩這個(gè)游戲?”老師話音剛落,A同學(xué)就自告奮勇地舉起手來(lái)。老師請(qǐng)了他和B同學(xué)上去。A同學(xué)大搖大擺地走了上去,而B(niǎo)同學(xué)卻緊張地走了上去。老師把桔子小心翼翼地放到A和B同學(xué)的頭上。
“三,二,一,開(kāi)始!”A和B同學(xué)筆直地站在那一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)木頭人。A同學(xué)盯著地板,不敢抬頭,似乎在想:桔子,你可要穩(wěn)穩(wěn)地坐在我頭上呀。B同學(xué)輕輕松松地站在那里,桔子在他的頭上一動(dòng)不動(dòng),乖極了。下面的同學(xué)開(kāi)始搗亂了,有的同學(xué)跑到他面前逗他笑,而有的同學(xué)卻喊道:“不要笑,不要笑!边有的同學(xué)在喊:“加油,加油!”而A和B同學(xué)根本不理會(huì)他們,認(rèn)真地關(guān)注著比賽。
過(guò)了一會(huì),A同學(xué)不小心,動(dòng)了一下頭,桔子在他的.頭上晃來(lái)晃去,差一點(diǎn)掉了下去。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,替他擔(dān)心。他趕緊調(diào)整,桔子終于在他的頭上坐穩(wěn)了。最后,他們的桔子都沒(méi)掉下去,打成了平手。
這次比賽告訴我:做事情不能太沖動(dòng),要保持冷靜,才能把事情做好。
有趣的頂桔子作文5
如果有一個(gè)橘子,你一定會(huì)吃掉吧!可是我們卻偏偏要玩桔子,你一定想知道這游戲是什么吧!那就快來(lái)吧!
今天,“小余”老師讓我們玩了一個(gè)游戲名叫——頂橘子。游戲規(guī)則是:第一輪是把橘子放在頭上,然后金雞獨(dú)立,誰(shuí)的橘子先掉誰(shuí)就輸。第二輪是把橘子放在頭上,聽(tīng)老師的指令做動(dòng)作。第三輪是手背和頭個(gè)頂一個(gè)橘子走路誰(shuí)的橘子多誰(shuí)就贏,讓我印象最深刻的`是第一輪。老師的一聲令下,便開(kāi)始能急死人的比賽,我率先登場(chǎng),恨不得讓眼睛長(zhǎng)到頭頂上,死死地盯著橘子,這時(shí)對(duì)手的橘子正搖搖欲墜,我在心里想:“下來(lái)呀,快下來(lái)呀,你在不下來(lái),我吃了你!”正在我期待對(duì)手的橘子掉落時(shí),我的橘子卻迅雷不及嘆!掩耳之勢(shì)掉落在地。哎!真是大意失荊州!橘子在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線就立刻投入了大地的懷抱了,我當(dāng)即來(lái)了個(gè)“海底撈月”,本想來(lái)個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”,可惜卻晚了一步。俗話說(shuō)得好,心急吃不了熱豆腐。看來(lái)還是要一步一個(gè)腳印啊……
比賽還在激烈的進(jìn)行中,快樂(lè)占據(jù)著我們的心窩。
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