聰明的孩子作文(精選26篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的聰明的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聰明的孩子作文 1
看到這個題目,你一定很好奇,為什么要取一個這么長的題目呢?別著急,慢慢看下去,你就會知道。
很多人都知道,我每天早上六點半起床跳繩,但每天跳完繩回家,我的手里都會多一樣東西:我家訂閱的《都是快報》,有時候還會有幾封信,這個習慣,在好久好就以前我就已經養(yǎng)成了,正是因為一次媽媽的夸獎。
那時,我們家經常忘記拿報紙,搞得很不方便,出了什么大新聞都不清楚。
有一次,我在跳繩時突發(fā)奇想:如果我每天跳繩上樓前都順路拿報紙,不就很方便了嗎?于是,我那天就拿了報紙回家,我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報紙,把媽媽嚇了一大跳!愣了十秒鐘后,媽媽狠狠地玩命表揚我真是一個又聰明又懂事的'好孩子,說得我啊,心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜,還有幸福。
這就是我媽媽夸獎我的一件小事,再見!
聰明的孩子作文 2
一個格外晴朗的星期六下午,湛藍湛藍的天空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。我心情很舒暢,一時心血來潮就約了幾個朋友到公園去玩捉迷藏。
大家講明了游戲規(guī)則,就各自找最隱秘的.地方躲起來。明強邊找邊說:“快躲藏起來,我來找你們嘍!”怕輸?shù)奈以缫岩获R當先爬到樹上,心里暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我!倍阍跇浜蟮亩际潜康!
他萬萬沒有想到,他所站的樹枝傳來咔嚓一聲巨響。說時遲,那時快,樹枝應聲而斷,我也撲通掉進樹下的水池里。我嚇得魂飛魄散喊救命,拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕,都嚇得呆若木雞,一動也不動。
聰明機智的明強看見散落在地上的樹枝,腦中靈光一閃,立刻撿起一根長樹枝。大聲吩咐我緊緊抓住樹枝不許松手,大家齊心合力使勁把我拉上岸來。我終于獲救了。
大家都累得癱坐在綠油油的草地上直喘氣。真是好險啊,從鬼門關走了一圈回來的我真是后悔不已。
經一事,長一智,經過這場可怕的經歷,我以后再也不敢逞強,拿自己的生命開玩笑了。
聰明的孩子作文 3
我是一個聰明的孩子
大家好,我叫馮心源,今年八歲了,在金陵小學二(一)班上學,我可聰明了,是班里的英語課代表。
我身高一米三六,我喜歡穿著一身米色的衣服,既漂亮又大方,臉上貼著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下有一個能說會道的嘴。
我很開朗,還是一個活潑的女孩,我既是媽媽和爸爸的開心果,也是哥哥的`小幫手:當爸爸媽媽工作失落時,就對他們說:“一切都有個開始,我給你們講一個笑話吧!”有時,我哥哥寫作業(yè)困乏無力時,我就給哥哥端一杯水溫柔的說:“哥哥,休息一會吧!”可他每次回答都是:“不用謝謝。”
我喜歡跳舞,學習,每年考試都不下96分?衫鲜遣粣劭磿。
長大我要當一名教師,教會全天下的人,讓他們掌握到更多的知識。
瞧,這就是聰明的我。
聰明的孩子作文 4
方法正確,事半功倍;方法錯誤,事倍功半。動腦筋,才是解決問題的方法。
一天,我正在做摘錄筆記,做到“主要內容”了,我心想:怎么辦,“主要內容”可是我的弱項呀!萬一,寫得亂七八糟,又要被老師批評了,丟的可是我的面子。我急得像熱鍋上的螞蟻。我小聲的、地嘀咕著:“不如去問媽媽,不行不行,媽媽不會寫主要內容;對了看《英才教程》吧,也不行,老師不是說過:‘要自己學著寫主要內容。’應該怎么辦呀!”我絞盡腦汁,可又毫無辦法。
我望著課本中的'密密麻麻的黑字,腦中出現(xiàn)了幾個大問號!胺椒,方法,這個單元不是教我們遇到難題,要用方法嗎?”我激動地喊了出來。在我束手無策的時候,腦中忽然浮現(xiàn)出了老師說過的一句話:“寫主要內容要抓住時間、地點、人物、起因、經過、結果,這六要素!蔽异`機一動,急忙找出了這篇文章中的事發(fā)時間、地點、人物、起因、經過、結果,輕而易舉地就寫出了簡潔的主要內容。這時,我感到很高興。
我運用了方法,簡簡單單地寫出了主要內容。我從這件事中,明白了:方法是最關鍵的,巧妙的運用方法,才能快速地解決難題,效率才會高好幾倍。做事情,努力固難重要,但科學的方法更重要。
聰明的孩子作文 5
大家好,我是一個聰明的孩子,因為我喜歡動腦筋,我平常上數(shù)學課的時候就很會動腦筋。
我以前上數(shù)學課的時候,總喜歡發(fā)呆,但是現(xiàn)在上數(shù)學課的時候,我很喜歡動腦筋。因為我以前上課的時候很多題有的會,有的.卻不會。媽媽對我說:“你要多動腦筋,多想想!蔽覍寢屨f:“我多動腦筋就聰明了嗎?”“對呀,只有多動腦筋,你不會的題才會越來越少,然后你就不怕數(shù)學了”媽媽說。我明白了。再上數(shù)學課的時候,我就記住媽媽的話。上課認真聽老師講課,老師出題的時候,我就多想想老師講的方法,然后我就知道答案了。有一次,老師出了一道題提問我28×3=?,我動動我聰明的腦袋,一下就算出了答案,我對老師說:“等于84”老師說:“你真聰明!你要是在做應用題的時候,像今天一樣多動腦筋,你就會在做應用題方面有很大的進步。”我很高興!
當做應用題的時候,老師就對我說:“你知道怎么做嗎?”我點點頭,老師就讓我站起來回答問題了。
我回家的時候,媽媽問我怎么樣?我對媽媽說:“我上課愛動腦筋,老師都表揚我了!”媽媽對我說:“要繼續(xù)加油!”我大聲的回答是,我要做一個愛動腦筋的聰明孩子。
聰明的孩子作文 6
你從遠處看到那個又瘦又漂亮的小女孩,那就是我!一雙明亮透明的大眼睛嵌在小圓臉上,再加上小圓嘴,給我增添了一點可愛,再加上成長中的贊美,再加上成長中的贊美,我不禁覺得多了一點自信。
看到這里,你不喜歡我才怪呢!最近,我媽媽給我潑了冷水,這讓我感覺很不好。從小到大,我和哥哥一直是一對鮮明的對比。從性格和工作來看,我做得又快又好。我又胖又笨的哥哥總是又慢又慢。時間長了,自然我是最好的!
在每夜的睡前故事中,我讀了一篇名為《進化》的文章,我母親分析了適者生存。例如,潘潘一直很好,但是對于我的弟弟,他越來越喜歡在放學后“啃”書,我的母親幫助我分析結果。他是唯一做出不懈努力的人。他是一只長脖子的長頸鹿,如果他不停止,他將永遠被淘汰出進化。
是的,我媽媽提醒了我。我是一個聰明的孩子。我不可能聰明,但我錯了。我立刻明白了媽媽的'意思。我暗暗下定決心,告訴自己:我不能推遲我的智力。
謝謝媽媽,大家放心,我會是一個真正聰明的好孩子!
聰明的孩子作文 7
我叫郭曉強,一年級我得過拼音大王的獎狀,期末考試我得了三等獎,老師也很滿意我的成績,媽媽也是。記得有一次英語補習班有兩個人沒有學會,可是我就不同了,我會這道題,我舉手,老師聽過我的發(fā)音說我答對了,我很高興。
我在二年級得過作文大賽三等獎,我很厲害吧!我在二年級下冊期末我又拿了三等獎,不過三等獎只是一個開頭,我會繼續(xù)努力的。我學過奧數(shù)二年級,老師講過的奧數(shù)我有幾道題都會,經常考試都可以拿90分以上。
還記得在英語課上有很多單詞我都會,這句話我也會,老師讓讀的'時候,一部分人讀得都很不流暢,而我卻讀得很熟。
有一次同桌問我一道題怎么寫,我告訴他過程,他會了,他對我說:“你真聰明!
我覺得我很聰明。有一次媽媽不在家,只有我一個人,我想我是自己做犯還是等媽媽回來呢?我想了又想,還是決定自己做。
我很聰明吧!
聰明的孩子作文 8
一個晴朗的早晨,兒子在客廳玩彈彈球,砰,——一聲響,彈彈球打到鏡子了,兒子連忙輕手輕腳地去撿球,球是撿到了,但是鏡子上破了一大塊窟窿,兒子坐在冰冰涼涼的地上,有一些不知所措,心里正想著:我太笨了,我怎么會把鏡子打破呢?老爸會不會打我?有什么辦法可以讓鏡子復原呢?哎。
忽然,兒子想到一個絕妙的方法:把破玻璃用雙面膠粘起來,然后,再把爸爸畫上去,不就好了。“哈哈……哈哈……我真是太聰明了,哈哈。”兒子正在自戀當中!笆虏灰诉t,馬上開動!眱鹤佑肿匝宰哉Z道。
兒子飛快地拿來筆、雙面膠,馬上開動了。馬上就大功告成了。
這個時候,爸爸來到了客廳,原來,爸爸要去上班了,你看,他把新買的'領結都系上了,肯定要去公司炫耀一番。他一弄弄領結,一下看看自己有多么帥,一下又弄弄衣領,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)在一旁的兒子緊張的滿頭大汗,兒子心里正想著:爸爸會不會知道鏡子被我打破了?
正當爸爸想看看自己又都么帥時,發(fā)現(xiàn)鏡子中的自己不會動,目瞪口呆,兒子呢,默默地跑走了。
聰明的孩子作文 9
星期天,小明的爸爸和媽媽去加班了,只剩下小明一人在臺燈下寫作業(yè)!爱敭敗庇腥饲瞄T了!斑,爸爸媽媽都有帶鑰匙,那個敲門人會是誰呢?”小明很納悶,他慢吞吞地來到門前問“誰呀?”
“我是你爸爸的朋友!遍T外的人答道。
小明剛想去開門,轉念一想:“萬一不是爸爸的朋友怎么辦?我還是看看再說吧!”
小明搬來了橙子,通過貓眼兒,看見門外站著一個高高瘦瘦的中年男子,自己卻從來沒有見過。小明犯難了,開門吧,怕是壞人;不開門吧,又怕真是爸爸的朋友。突然,小明靈機一動,說:“叔叔,您把您的`姓名告訴我,我打電話給我爸爸,看是不是他的朋友!蓖饷娴娜寺犚娺@句話,一溜煙兒逃走了。
爸爸媽媽下班回來了,小明訴說了這件事。爸爸媽媽都夸他是聰明的孩子。
聰明的孩子作文 10
每個人都有自己的性格特點,我也一樣,我是一個聰明又調皮的人,調皮的時候我都可以把房子點著。
我是一個聰明的孩子,老師講完課許多人都弄不明白,而我早就做完題了,老師說寫完題可以出去玩,我的大腦飛快的運轉,那速度非常快。英語這門學科我也很有天賦,我的拼讀很厲害,一看到詞我就會讀,所有語法我都能記住,考試考滿分根本不是問題。
我還是個調皮的`孩子,回家過年時我和小伙伴們跑到山上放了一個二踢腳,“啪〞的一聲,一棵小樹被我們毀滅了,我們拿著火藥往樹上一撒,打火機一點,一團火花竄起。那場面,如果有人跳舞就是篝火大會了,還有一次我在家里放炮,沒想到柴堆旁一部分被點著了,幸好下雪被大雪給撲滅了,不然一定會挨揍的。還有一次一只老鼠突然跑到我面前,嚇我一跳,我還沒有反應過來,他一溜煙又鉆進了洞里,我馬上就拿出炮往洞里扔——讓你嚇我。
我的性格是不是很有趣?
聰明的孩子作文 11
一個格外晴朗的星期六下午,湛藍湛藍的天空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。文華心情很舒暢,一時心血來潮就約了幾個朋友到公園去玩捉迷藏。
大家講明了游戲規(guī)則,就各自找最隱秘的地方躲起來。明強邊找邊說:“快躲藏起來,我來找你們嘍!”怕輸?shù)奈娜A早已一馬當先爬到樹上,心里暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我!倍阍跇浜蟮亩际潜康埃
他萬萬沒有想到,他所站的樹枝傳來咔嚓一聲巨響。說時遲,那時快,樹枝應聲而斷,文華也撲通掉進樹下的水池里。文華嚇得魂飛魄散喊救命,拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕,都嚇得呆若木雞,一動也不動。
聰明機智的明強看見散落在地上的樹枝,腦中靈光一閃,立刻撿起一根長樹枝。大聲吩咐文華緊緊抓住樹枝不許松手,大家齊心合力使勁把文華拉上岸來。文華終于獲救了。
大家都累得癱坐在綠油油的草地上直喘氣。真是好險啊,從鬼門關走了一圈回來的.文華真是后悔不已。
經一事,長一智,經過這場可怕的經歷,文華以后再也不敢逞強,拿自己的生命開玩笑了。
聰明的孩子作文 12
一個聰明的女孩子,一個八歲的女孩子,一個叫馬芳悅的女孩子,一個喜歡跑步的女孩子。馬芳悅是誰?哈哈,是我。
我長著一雙會說話的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵。可愛極了。
我愛跑步。比如有一次我和吳兆基玩的時候,他追我。眼看他就要追上我了,我靈機一動,想出了一個好辦法:我把腳一伸,他一下子被我那一腳給絆倒了。這叫做聰明。
我還愛看書。如有一次,我想看《小公主的褲子真漂亮》這本書,媽媽不給我買,我又想出了一個辦法。我說:“老師讓我們看一本關于小公主的書,然后寫讀后感。”媽媽沒辦法,只好給我買了這本書。這也叫聰明。
我還喜歡畫畫。我愛畫一些小漫畫,畫一些國畫,畫一些關于我的'畫,畫一些有對話的畫……我的理想之一就是當畫家,當一個優(yōu)秀的畫家,當一個聰明的畫家。
這是不是一個聰明的我呢?哈哈,你一定比不上我吧!
聰明的孩子作文 13
我是個可愛的孩子,有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張小嘴,還有一個聰明的'小腦袋。
有一次,爺爺把手機弄丟了,爸爸出去上班了,媽媽外出有事,只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差,奶奶又糊里糊涂的,居然把手機弄丟了,這可怎么辦啊!
我抱著腦袋認真思索,一個念頭從我腦海中一閃而過,“有辦法了!”我開心地大叫,“奶奶,您可以用你的手機給爺爺打電話,我就可以順著聲音找爺爺?shù)氖謾C了。”不一會兒,爺爺?shù)氖謾C便被我找到了。
還有一次,我正在寫作業(yè),媽媽出門了。過了好久,我突然想起還有一個聽寫的作業(yè),可是媽媽不在家,誰幫我聽寫呢?我正苦惱著,不小心?鵲階雷優(yōu)員叩氖只?,不由計上心來。我先打開手機,掃了一下書上的二維碼,耳機里便有了清楚的聲音:第一個,遠近聞名,第二個,傳授,第三個……就這樣,在媽媽不在身邊的情況下,我輕松地解決了我的聽寫作業(yè)。
聽完這些事,大家覺得我聰明嗎?
聰明的孩子作文 14
我是一個頑皮、聰明的男孩,烏黑的頭發(fā)留成了一個學生頭,因此別人都叫我“小女孩”,一雙小眼睛,笑起來瞇成了一條縫。
記得有一次,我和妹妹等好朋友在家里玩捉迷藏,輪到妹妹來抓,只見弟弟趴在一片高草叢中,露出兩條腿,我呢,躲在了一個大衣櫥里,小心翼翼的關上櫥門……而妹妹呢,眼睛一掃,就發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的弟弟,就像拔蘿卜似的拔起來“一二一,加油!”弟弟知道被發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖的“束手就擒”了,可是,妹妹卻怎么也找不到我,當他們走到衣櫥邊,我出其不意的.跳了出來“嘿!”弟弟被嚇傻了,眼淚像絕堤的洪水,哇哇大哭起來,不管怎么勸都毫無效果。
我不僅很頑皮,還是一個聰明的孩子。
有一次,我和媽媽在公園散步,媽媽看見一個雕塑:一個小男孩光著身子,朝著眾人撒尿。媽媽打趣的問:“這是誰?竟在光天化日之下朝眾人撒尿?”我說:“從前有倆國家,經常發(fā)生戰(zhàn)爭,有一個國家,就把一顆威力巨大的炸彈投進了另一個國家,真巧,被一個小男孩發(fā)現(xiàn)了,他想:怎么一顆炸彈在這呢,不管了,撒了一泡尿,沒想到,拯救了國家。為了紀念他,就有了這個雕塑。
這就是我,一個小男生。
聰明的孩子作文 15
快期末考試的時候,媽媽一直在幫我復習語文和數(shù)學,是為了讓我期末考試時能考出好成績。到了期末考試,我非常緊張,可是媽媽卻對我說:“孩子不用怕,媽媽相信你是一個聰明的孩子,你可以用你那聰明的腦袋來思考,相信你一定能考出好成績!”
考試那天,上午是考語文,下午才考數(shù)學,開始我還以為這次語文會很難考,當試卷發(fā)下來,我一看原來并不難。我認真做了完了第一面后,做到二三面后我就開發(fā)我的小腦袋,把所有的.題都做完了。你們知道最后一題是什么嗎?讓我告訴你們吧,最后一題是“看圖寫話”。
我聰明的小腦袋一轉,把所有的作文格子全部寫完了,后來老師說:“還剩下五分鐘,作文寫完的請舉手!”班上的同學,都舉起了小手,老師又說:“放下,還剩一分鐘!弊詈笕喽甲鐾炅,大家把考試卷都交上去。
成績出來了,媽媽回來一看就說:“兒子你太棒了,這次考試考得真好,93分,真聰明!”
這就是一個愛學習的我,聰明的我!
聰明的孩子作文 16
我叫小豪,是一個聰明的孩子。
星期天的時候,我和幾個朋友一起捉迷藏。地點是在我家里,游戲規(guī)則是一個人去找藏的人,如果沒找到,反而讓別人拿到鈴,就算輸。我反復地把游戲規(guī)則告訴了他們。游戲開始了,伙伴們東躲西藏,我找了很久,還是沒有找到伙伴藏的地方,我心生一計,就假裝睡覺,小伙伴發(fā)現(xiàn)我睡著了就趕忙去的拿鈴,我緊緊地抓住這個機會,把小伙伴們抓住,伙伴看著我才知道被騙了。我看他那滿不服氣的樣子,我心里美滋滋的。
第二周星期六的時候,我們勇猛隊和歡迎隊拔河,因為歡樂隊有幾個胖子和明顯的優(yōu)勢,所以我們隊有幾個人因為害怕自動退出了。最后只有我和隊長還有組長留了下來。大胖子說:“哼!小毛孩,我看你還是退出吧!”我火冒三丈地說:“大圓球,你別太高興了,還是看看結果吧!”。比賽開始了,我和隊長還有組長喊:“一二三!”大家齊心協(xié)力使出全身力氣一拉,結果一鼓作氣地把歡樂隊的全部成員摔在地上,大胖子說:“這餿主意是誰出的?”我大聲地說:“是我出的',怎么樣?”大胖子說:“算你狠,以后再找你算賬,我們走!”歡樂漸漸地散了,隊長說:“你真我能干!”,我興奮地說:“小意思了!”。
暑假的時候,我還做了許許多多有趣的游戲,比如說有畫鼻子,打籃球,比賽跑,每次都勝利!
我就是這么一個聰明的孩子。
聰明的孩子作文 17
我覺得自己是個聰明的孩子。
三年級下半年,我成為了過語、數(shù)學、英語三門免試專業(yè)的學生。我不需要參加考試。我直接在成績單上打了一個特別的優(yōu)秀。當我的同學參加考試時,我在操場上玩。我真的很高興。
我比其他人做奧林匹克數(shù)學題要好得多。其他學生需要做五分鐘的.簡單問題,我只需要兩分鐘,其他人需要做15分鐘的困難問題,我只需要八分鐘。我也會做六年級的問題,奧林匹克數(shù)學老師會贊美我,其他人不會做我教的問題。我太喜歡我自己了,我想給自己一個大大的贊美!
有人還說我有很多鬼點子。有時候老師解決不了孩子之間的問題,我會先想出一些好主意。有一次,我們班的同學為一個玩具吵架。我把巧克力給了他們,他們又開心了。老師會說我有很多鬼點子,所以朋友給我起了個外號,叫鬼點子王周新力。
聰明的孩子作文 18
大家好,我是三一班的小龍,我是一個帥小伙,我長著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,寬寬的嘴巴,長長的脖子,胖胖的身體,結實的胳膊,粗壯的腿,大大的腳。
我是一個聰明的.孩子,不管是什么課,只要教師一提問題,我就高高的舉起手,踴躍回答問題。有一次教師發(fā)作業(yè),叫到我的時候,我好像什么也沒聽見,還是在看書。同桌拍拍我,我才知道教師叫到我了。
我的愛好是打羽毛球。有一次下課了,我叫上我的朋友去打羽毛球。正打著,有個小朋友叫我回班訂錯題,我好像什么也沒聽見,還再打。那個小朋友過來拍拍我,我轉過頭,那個小朋友對我說:“回班訂作業(yè)!蔽也呕芜^神了。
這就是我,一個聰明的孩子。
聰明的孩子作文 19
每個人都有自己的性格特征,我也是,我是一個聰明淘氣的人,淘氣的時候我可以點房子。
我是一個聰明的孩子。老師下課后,很多人都不明白,我已經完成了問題。老師說我可以在寫完問題后出去玩。我的'大腦運轉得很快,速度很快。我在英語方面也很有天賦。我的拼寫能力很強。我一看到單詞就能讀。我能記住所有的語法?荚嚌M分根本不是問題。
我還是個調皮的孩子;丶疫^年的時候,我和朋友跑到山作文上放了一個二踢腳。〞一聲,一棵小樹被我們毀滅了,我們拿著火藥撒在樹上,一點打火機,一團火花跳了起來。那一幕,如果有人跳舞,那就是篝火大會。還有一次我在家里開槍。沒想到柴堆旁邊的一部分被點了。幸運的是,雪被雪撲滅了,否則我會被打敗。還有一次,一只老鼠突然跑到我面前嚇了我一跳。我還沒反應過來。他溜進洞里,我立刻拿出槍扔進洞里,讓你嚇唬我。
我的性格有趣嗎?
聰明的孩子作文 20
一天下午,小明一個人在家認真寫作業(yè)。忽然門鈴響了,小明心想:“這個時候會是誰敲門呢?”于是小明不聲不響地走到門前,沒聽到什么動靜,然后小心翼翼地問:“是哪位呀?”沒人回答,小明壯著膽說:“誰呀?請報上姓名!遍T外傳來了一個男子的聲音:“我是你爸爸的朋友王叔叔!毙∶鬟B忙搬來一張凳子,站在凳子上從貓眼看到了外面,“這不是王叔叔嗎?”小明自言自語地說。
這時家里電話響了,是爸爸打來的。原來爸爸約了王叔叔來家里作客,爸爸很快就要回來。小明趕緊開門讓王叔叔進來。王叔叔說:“小明,你這樣做是對的.,不能隨便給陌生人開門,你是個聰明的孩子。”小明有點不好意思地說:“家長和老師經常給我們講安全知識,我們小孩也要懂得保護自己!蓖跏迨逑蛐∶髫Q起了大拇指,夸小明是個聰明機智的孩子。
聰明的孩子作文 21
大家好,我叫小遠。我八歲了。我在金陵小學二(1)班讀書。我很聰明。我是我們班英語課的代表。
本人身高1米36,喜歡穿米色的衣服,既好看又大方。臉上長滿了亮亮的'眼睛,尖尖的鼻子下有一張多嘴。
我是一個非常開朗活潑的女孩。我不僅是爸爸媽媽的幸福果實,也是哥哥的小幫手。父母失業(yè)了,對他們說:“一切都有個開始,我給你們講個笑話吧!”有時候哥哥做作業(yè)累了,我就給他哥哥端一杯水,輕輕說:“哥哥,休息一下!”但他每次回答都是:“不用了,謝謝!
我喜歡跳舞和學習。我每年考試都不低于96分。但是我一直不喜歡看書。
長大后,我想當一名老師,教全世界,讓他們掌握知識。
聽著,這是聰明的我。
聰明的孩子作文 22
一個聰明的女孩,一個八歲的女孩,一個叫小悅的女孩,一個喜歡跑步的'女孩。誰是小悅?哈哈,是我。
我有一雙會說話的眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃嘴和一雙敏感的耳朵。太可愛了。
我喜歡跑步。例如,有一次我和吳兆基玩的時候,他追我?吹剿飞衔,我靈機一動,想出了一個好辦法:我一伸腳,他就被我的腳絆倒了。這叫聰明。
我仍然喜歡讀書。如果有一次,我想讀《小公主的褲子真漂亮》這本書,我媽媽不給我買,我想出了另一種方法。我說:老師讓我們讀一本關于小公主的書,然后寫下閱讀后的感覺。我媽媽別無選擇,只能給我買這本書。這也被稱為聰明。
我也喜歡畫畫。我喜歡畫一些小漫畫,一些中國畫,一些關于我的畫,一些對話的畫……我的理想之一就是做畫家,做優(yōu)秀的畫家,做聰明的畫家。
這是聰明的我嗎?哈哈,你比不上我!
聰明的孩子作文 23
我叫小珊,3月1日過了8歲生日,在市區(qū)一小二年級。
我有一頭可愛的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個小鼻子和一個愛說甜言蜜語的小嘴巴。我穿著唐代的衣服和一條漂亮的紗裙。我的皮膚配上漂亮的裙子,就像一位美麗迷人的公主。
我很聰明。有一天,我放學回家,看到媽媽在地上尋找針。我看著媽媽怎么也找不到,很著急,想啊想啊,有,媽媽,我有個好辦法!我趕緊對媽媽說。于是我跑到房間里找到一塊我平時玩的吸鐵石,在房間里轉了一圈!罢业搅!媽媽!我找到了針!我大聲喊道。原來在床下!媽媽稱贊我是個聰明的孩子。
我很善良。有一次,我在門前玩玩耍時,一位爺爺推著車來找我,問我:孩子們,如何去古城廣場?我耐心地指著他的.方向,他非常感激,稱贊我是個好孩子。我聽到了心理上的快樂。
這就是我,一個聰明善良的孩子,你愿意和我交朋友嗎?
聰明的孩子作文 24
周五,爸爸媽媽去上班了。小明一個人呆在家里,就開始畫父母的笑臉。畫到一半,小明聽到了門鈴。“丁零——丁零——”小明心想:爸媽剛出去,怎么這么快就回來了?這是門出來時一個陌生男人的聲音:“小明,我是你爸爸的朋友,快開門!”小明覺得很奇怪。他搬了個凳子,站了起來。透過貓眼,他看到一個高個子男人在他家門口徘徊。小明提高了警惕。我該怎么辦?小明靈機一動,就在那里!“叔叔,爸爸在睡覺,請稍等!薄安,我先來!”
爸爸媽媽回來了。小明告訴了他們今天發(fā)生的'事情。爸爸高興地說:“小明,你真是個聰明的孩子!
聰明的孩子作文 25
寒假里,我看了兩則小故事,講了兩個愛動腦筋的孩子。下面,就讓我給大家講講吧。
第一個是數(shù)學家高斯小時候的故事。有一天,老師給他們出了一道難題,題目是“1+2+3+……+100=”,誰算不出來,就不準回家吃飯。
沒想到,高斯不一會就算好了,他走到老師面前,把計算用的小石板放下,說:“老師,我已經算出來了!崩蠋煵幌嘈牛瑒傁氚l(fā)火,可是,一眼看到小石板上端端正正寫著“5050”,他大吃一驚,因為他自己也要花好多時間才算出“5050”這個答案。
原來,高斯不是按次序往上加的,他發(fā)現(xiàn)一頭一尾的.兩個數(shù)相加的和是一樣的:1+100是101,2+99是101,直到50+51也是101,一共有50個101,即50乘以101就是5050。他的方法是古代數(shù)學家研究出來的,由于高斯愛動腦筋,也發(fā)現(xiàn)了這種方法。
第二個是發(fā)明家愛迪生8歲時候的故事。有一次,他媽媽突然肚子痛,需要馬上做手術。但是家里只有一盞油燈,光線太暗,無法動手術,大家很著急。后來,愛迪生帶著幾個小伙伴,每人拿著一面大鏡子放在油燈前面,這時,家里一下子變亮了。最后,手術很成功,醫(yī)生夸他真是聰明的孩子。
同學們,你們看他們是不是很厲害?有時候動腦筋,不僅可以輕松地解決問題,還可以救人呢。我們是不是也應該多動腦筋,像他們學習呢?
聰明的孩子作文 26
我是個可愛的孩子,有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張小嘴,還有一個聰明的小腦袋。
有一次,爺爺把手機弄丟了,爸爸出去上班了,媽媽外出有事,只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差,奶奶又糊里糊涂的`,居然把手機弄丟了,這可怎么辦啊!
我抱著腦袋認真思索,一個念頭從我腦海中一閃而過,“有辦法了!”我開心地大叫,“奶奶,您可以用你的手機給爺爺打電話,我就可以順著聲音找爺爺?shù)氖謾C了!辈灰粫䞍,爺爺?shù)氖謾C便被我找到了。
還有一次,我正在寫作業(yè),媽媽出門了。過了好久,我突然想起還有一個聽寫的作業(yè),可是媽媽不在家,誰幫我聽寫呢?我正苦惱著,不小心?鵲階雷優(yōu)員叩氖只?,不由計上心來。我先打開手機,掃了一下書上的二維碼,耳機里便有了清楚的聲音:第一個,遠近聞名,第二個,傳授,第三個……就這樣,在媽媽不在身邊的情況下,我輕松地解決了我的聽寫作業(yè)。
聽完這些事,大家覺得我聰明嗎?
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