精選夢(mèng)想作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家能不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，由于未了的激情。
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的`；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，教師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類(lèi)社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)宇航員，做一個(gè)科學(xué)家……夢(mèng)就像一粒種子，種在我們每個(gè)人的心田里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花……我也有很多夢(mèng)想：成為一位科學(xué)家，當(dāng)一名偵探，做一個(gè)作家。這些夢(mèng)想激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
20zz年9月1日，我成為了一名小學(xué)生，那時(shí)我的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的，能在班級(jí)里名列前茅，最好每次考試都考100分。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，但一百分總是離我那么遙遠(yuǎn)……不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有氣餒也沒(méi)有放棄。轉(zhuǎn)眼我升上了二年級(jí)，上課時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)講、積極動(dòng)腦；下課時(shí)我積極閱讀，在閱讀中我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)，在書(shū)中我學(xué)到了各種各樣有趣的知識(shí)。不知不覺(jué)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，尤其是語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，我的作文更是經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里朗讀。從此，我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作，我希望長(zhǎng)大后能成為像莫言那樣的大作家，成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天閱讀各類(lèi)書(shū)籍并且積累下很多優(yōu)美的詞句，我還會(huì)模仿著寫(xiě)對(duì)聯(lián)、作打油詩(shī)，在我的筆尖下流淌出一篇篇優(yōu)秀的文章。四年級(jí)時(shí)我成為了寧波晚報(bào)的`一名小記者，還在晚報(bào)上發(fā)表了我的第一篇短文《花朵上的直升機(jī)》。當(dāng)我拿著領(lǐng)到的15元稿費(fèi)時(shí)我的心里就像灌了蜜一樣的甜！
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”我相信成功的大門(mén)只會(huì)為那些執(zhí)著追求夢(mèng)想的人打開(kāi)。為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，我會(huì)一直堅(jiān)持和努力。我的夢(mèng)想從這里起航！
夢(mèng)想從這里起航
夢(mèng)想作文 篇3
你是不是有過(guò)走了很遠(yuǎn)，距離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)的懊惱？你是不是有過(guò)躊躇在外，不敢敲開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)的猶豫？親愛(ài)的朋友，讓我們背上夢(mèng)想的行囊，為夢(mèng)想跋涉，向夢(mèng)想奮進(jìn)，推開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)吧！
夢(mèng)想是黑夜里的燈塔，能讓遠(yuǎn)航的船找到航線；夢(mèng)想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念；夢(mèng)想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。
雄鷹夢(mèng)想翱翔藍(lán)天，溪流夢(mèng)想?yún)R入海洋，蒲公英夢(mèng)想走遍天涯海角，種子夢(mèng)想沖出土壤。經(jīng)過(guò)千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀；經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海；經(jīng)過(guò)千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家；經(jīng)過(guò)四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽(yáng)光和新鮮空氣，茁壯成長(zhǎng)。
夢(mèng)想是一種勇氣，因?yàn)樗麜?huì)讓人變得無(wú)所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力，即使前面深淵萬(wàn)丈，也有跨過(guò)去的勇氣！夢(mèng)想是一種選擇，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的`人來(lái)說(shuō)，為了心中的夢(mèng)想，可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他勇敢，他堅(jiān)毅，即使一無(wú)所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅(jiān)持，一切都會(huì)夢(mèng)想成真。
擁有夢(mèng)想，并勇于為夢(mèng)想打拼，因?yàn)閴?mèng)想是水，能滴穿堅(jiān)硬的石；夢(mèng)想是石，能敲開(kāi)成功的門(mén)；夢(mèng)想是門(mén)，能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢(mèng)想，成功地實(shí)現(xiàn)理想。
夢(mèng)想作文 篇4
插上夢(mèng)想的翅膀，乘上穿越時(shí)空的飛船，我來(lái)到了盼望已久的二十年后婁底。
“哇！”一個(gè)驚嘆的字語(yǔ)從我嘴里脫口而出。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一座美麗的花園城市展現(xiàn)在我的眼前。
二十年后的婁底鳥(niǎo)語(yǔ)花香、香氣謦人，到處都是一片歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)景象。小朋友們?cè)诠珗@似的小區(qū)里快樂(lè)地玩耍，盡情地舞蹈歡唱，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)；老人們帶著甜蜜的笑容，悠閑散著步；上班的人們緊張而有序地工作。鄰里之間沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有糾紛，大家融洽相處，猶如一大家子人，一派文明禮貌的.新氣象。
看著這眼前流光溢彩的城市，綠草如茵，一片綠色的海洋讓人流連往返。我不禁回想起現(xiàn)在的婁底：滿天的灰塵，垃圾遍地、臭氣熏天。大街上的車(chē)輛爭(zhēng)先恐后，不時(shí)有車(chē)禍發(fā)生，喇叭聲、尖叫聲混成一片。石馬公園的湖面上飄流著不少的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人在打掃不停。石桌上時(shí)而有被人丟下的飯盒、酒瓶……公園里到處是一片狼跡。
再看看二十年后的婁底公園，空氣新鮮、干干凈凈，悠閑的人們臉上總是露出燦爛的笑容，享受大自然帶給人們的快樂(lè)憧憬。整個(gè)婁底猶如一座大花園。
看到這文明、衛(wèi)生的綠色城市，天藍(lán)、地綠、人文、心美的和諧環(huán)境，我對(duì)未來(lái)的婁底充滿希望：保護(hù)環(huán)境從我做起，從小做起，從點(diǎn)滴的小事做起�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！敝灰覀凖R心協(xié)力、同心同德，綠色婁底的夢(mèng)想就一定能達(dá)成！綠色生命之火就永不熄滅。
夢(mèng)想作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)人與自然和諧共處的夢(mèng)想。夢(mèng)想人人都有一顆仁愛(ài)、同情和關(guān)懷他人的善心，有一顆保護(hù)動(dòng)植物和保護(hù)環(huán)境的心，能與動(dòng)物交朋友，與花草樹(shù)木作鄰居，共同珍愛(ài)我們美好的地球家園。
我曾在電視上看到、在書(shū)本里讀到、在報(bào)紙上知道人們毫不留情地捕捉鳥(niǎo)兒、傷害生靈，使無(wú)辜的鳥(niǎo)兒落入魔爪之手；珍貴的`紅崖羊被人們捕獵了，它們掙扎著哀號(hào)，聲聲催人淚下……每看到這一幕一幕，我都非常悲傷。我想：要是可愛(ài)的鳥(niǎo)兒能自由自在地飛翔在藍(lán)天，那些大人放掉紅崖羊，紅崖羊就不會(huì)頻臨滅絕，它們都會(huì)和我們一起繁衍生息，生活在這美麗的地球上。要是人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，多植樹(shù)少砍伐，那么地球上的臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯等大災(zāi)難就不會(huì)頻繁發(fā)生，悲劇就不會(huì)一次次地重演。
真希望天下人都能從我做起，從身邊的小事做起，從今天做起，共同珍愛(ài)我們的地球家園。
你知道嗎？我還有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想有一座不倒的房子，送給汶川的同學(xué)們；夢(mèng)想有一雙隱形的翅膀，能帶我飛越千山萬(wàn)水；夢(mèng)想能在一萬(wàn)年以后，回來(lái)看看更富強(qiáng)和偉大的祖國(guó)。
夢(mèng)想作文 篇6
深秋還在蔓延，天氣久久不能平息。我的心也忐忑不安！
——題記
我當(dāng)下的夢(mèng)想——進(jìn)入年級(jí)150名，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我，可以是so easy！可是馬虎的我常常做不到！所以這一次我給自己的夢(mèng)想是進(jìn)入年級(jí)的150！加油！
我開(kāi)始朝著自己的.夢(mèng)想加油，每天早起晚歸，補(bǔ)課班一個(gè)接一個(gè)，這些都是我讓母親做的，母親沒(méi)有反對(duì)！資料在我的房間里，堆得像山。壓力隨之而來(lái)，馬上就要月考了，當(dāng)下之急就是好好復(fù)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想完成第一步。
當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)的那一瞬間，我的呼吸感覺(jué)停住了，考場(chǎng)里的氣氛顯得格外的清靜，像是一根銀針掉在地上都聽(tīng)見(jiàn)，考卷發(fā)下來(lái)了，我翻看了一下，這些題我都會(huì)，我便奮筆疾書(shū)。按照以前的經(jīng)驗(yàn)最后一題都很難，我想著放棄，可是我仔細(xì)讀題，這不是我昨天晚上復(fù)習(xí)的一道題嗎？真是天助我也��！
我做完了，提前交了卷，便走出了考場(chǎng)。回了家，與母親交談著這次考試，我說(shuō)我很有信心。
沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)單還有排名表發(fā)了下來(lái)，我的數(shù)學(xué)考試如愿以償?shù)目剂藵M分其他的學(xué)科也考的不錯(cuò)都到了優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，我的排名在年級(jí)58名，這把我開(kāi)心的�；氐郊椅遗c母親分享著這件事母親很是開(kāi)心。
后來(lái)的考試我一直很努力，也得到了自己如愿以償?shù)姆謹(jǐn)?shù)，自己的自信心走了很多，我對(duì)我的考試更加充滿了信心……
對(duì)啊，給自己定一個(gè)小夢(mèng)想也許你能完成，可是朝發(fā)的方面想，還是很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到有種遙不可及，一次考試我完成了夢(mèng)想可是這不代表我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，而是要次次都完成，夢(mèng)想遙不可及。不過(guò)我不能放棄，而是要繼續(xù)加油，望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！加油！
夢(mèng)想遙不可及，我為了夢(mèng)想永不懈��！
夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想，是人們活著的力量；夢(mèng)想，是人們奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想，是人們堅(jiān)持的`信念。我們家也有很多夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是全家一起去旅一次游。每當(dāng)一到放假的時(shí)候，我總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論自己將要去什么地方去游玩，偶爾問(wèn)到我時(shí)，我只好沮喪著臉答到：“還能去哪游，在家游唄！”其實(shí)我心里不知道有多想去旅游，我連地點(diǎn)都想好了，那就是青島。我不知道有多次幻想自己在青島沙灘海邊的海水里游泳，可是這些一直都只在幻想中出現(xiàn)過(guò)。我一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成老師給我的工作，堅(jiān)強(qiáng)的站在自己的崗位上。因?yàn)槲蚁嘈�，只要付出，就有回�?bào)。
爸爸的夢(mèng)想是能賺大錢(qián)，讓生活富裕些。他為了這個(gè)夢(mèng)想不知付出了多少努力。她每天都要到店里上班，每天早出晚歸。他為了這個(gè)夢(mèng)想也變得節(jié)儉。他上班的地方大約離家有2、30個(gè)操場(chǎng)那么遠(yuǎn)，可他每天任然堅(jiān)持步行，就是為了積攢下那打車(chē)的錢(qián)。他為了這個(gè)夢(mèng)想也想了不少法子。這幾天爸爸又準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)新店，這幾天他經(jīng)常熬夜看相關(guān)資料，而且格外勤儉。我相信爸爸的想法和我一樣：只要付出，就有回報(bào)。
夢(mèng)想——是建立在努力之上的。
夢(mèng)想作文 篇8
動(dòng)人的音樂(lè)響起，是下課的標(biāo)志。老師邁著矯健的步伐走出了教室，周?chē)擦⒓礋狒[了起來(lái)，種種話題隨即燃起，教室里歡聲四溢。
孰不知，此時(shí)的我已漸漸地陷入了沉思。
回想至今，自己所走過(guò)的路，揮霍了多少時(shí)光，流逝了多少夢(mèng)想。也曾在初中的課桌上昏睡，也曾在午間偷偷走進(jìn)了網(wǎng)吧，只感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己仿佛在某處的深淵中墮落，又好似樂(lè)在其中，漫無(wú)目的的游走。
“你快樂(lè)嗎？”那樣的自己根本不懂得何為快樂(lè)，做著不該做的，笑著不可笑的……渾渾噩噩地走過(guò)了初中時(shí)代。
低頭看了看桌上的課本，又看看自己的雙手，“一切都已經(jīng)不同了”我這樣想著。
記得我剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，中考的苦痛尚未消散，畢竟醒悟之時(shí)為時(shí)已晚，心中滿是沮喪與悔恨。在校門(mén)口望了一眼不解其意的校徽——一塊有著兩條蜿蜒曲線與一圓點(diǎn)的牌子。在校內(nèi)環(huán)顧嫩綠色的草木，清新的氣息卻無(wú)法滲入我內(nèi)心分毫。我的高中生活有這樣一個(gè)并不美好的開(kāi)端。
入學(xué)不久，與老師同學(xué)們相處間，就好似明媚的陽(yáng)光奪窗而入，照在我心田一般，很確切的身在福中。以前的我從不知道與實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)在一起，共同探討問(wèn)題的興奮與快感，不知不覺(jué)間便燃起了學(xué)習(xí)的欲望與熱情，老師們也都熱心地為我們講解，仿佛那也是一種樂(lè)趣，即便是生了放棄的`心，也會(huì)在老師們的惜挽下重拾信心，我也因此而找到了真正的快樂(lè)——學(xué)習(xí)的快樂(lè)、收獲的快樂(lè)。此時(shí)我也真正領(lǐng)會(huì)了�；盏暮x，此刻的�；赵谖已壑�，好似動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，時(shí)而化作前蹄高起的駿馬上坐著健壯的少年蓄勢(shì)待發(fā)；時(shí)而化作小船鼓帆乘風(fēng)破浪；時(shí)而又化作一條長(zhǎng)路，起初的地方蜿蜒狹小，但盡頭確實(shí)寬敞筆直，而那路的盡頭，那顆太陽(yáng)般的光點(diǎn)，那便是我們的身影。它是意寓著：我們將在這里，從困境走向美好的未來(lái)��！
這便是我的圓夢(mèng)所，我是在這里重拾了失去的信心，重新抱有了夢(mèng)想。這里將留下我們的足跡……
動(dòng)人的音樂(lè)再次響起，同學(xué)們紛紛回到座位，靜候老師的到來(lái)。每個(gè)人眼中都是積極進(jìn)取的目光，是為了我們的夢(mèng)想……
夢(mèng)想作文 篇9
人人都有夢(mèng)想，可是有些夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)嗎？不，因?yàn)槟切〾?mèng)想都是虛構(gòu)的，比如有些人想擁有翅膀那是不可能的，那些都叫做幻想。
夢(mèng)想都是要靠自己實(shí)現(xiàn)的，不努力的話那就達(dá)不到自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想自己必須努力不要半途而廢，這樣過(guò)不管你有多少夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)不了，夢(mèng)想都是需要力量的，而力量就是自己的努力，越努力力量就越大，就能很快的實(shí)現(xiàn)，只要自己有心就一定能把困難打敗，有些人相當(dāng)作家，雖然他（她）的年紀(jì)很小可是利用暑假的時(shí)間寫(xiě)了一本小說(shuō)，那他（她）也可以當(dāng)作一個(gè)作家了，讓我們想想那位年紀(jì)小小的作家花費(fèi)了一個(gè)暑假寫(xiě)出的一本小說(shuō)，那要花費(fèi)多少時(shí)間啊，如果是我們的話我們寧愿玩，也不去碰筆一下。因?yàn)�，玩是快�?lè)的而寫(xiě)作是累的，有些殘疾的人也想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練終于完成了夢(mèng)想，而我們也該這樣不要遇到挫折就投降了，而是要戰(zhàn)勝挫折那些挫折，只要自己努力就能戰(zhàn)勝向成功的方向邁進(jìn)更大的一步，為了夢(mèng)想自己一定要有堅(jiān)定的`意志。
為了自己的夢(mèng)想，誰(shuí)都可以成功但是要看自己的耐心和自己的努力，這兩樣?xùn)|西在一起什么事也難不倒自己，我是為了自己的夢(mèng)想而不是讓自己變得比別人好，而是為了達(dá)成自己的愿望。夢(mèng)想很重要，沒(méi)有了夢(mèng)想就等于沒(méi)有了力量。
夢(mèng)想作文 篇10
螞蟻阿火從小就不安分，總是天馬行空的有許多想法。阿火的父親為此頭疼不已，“我家阿火問(wèn)題太多了，我又沒(méi)讀過(guò)書(shū)，哪里知道海是圓的還是方的呢”
阿火家靠著海，五歲開(kāi)始，他就總問(wèn)父親，海的盡頭是哪里，也會(huì)有面包屑吃嗎?沒(méi)錯(cuò)，阿火最喜歡吃的就是面包屑了，最大的夢(mèng)想就是有吃不完的面包屑。阿火到了七歲那年，海邊來(lái)了一位巨人，他叫阿壯，阿火為人熱情，沒(méi)幾天就與大壯成了好朋友。阿火又問(wèn)大壯，：“你知道海的盡頭是哪里，會(huì)有面包屑吃嗎?”，阿壯說(shuō)：“我聽(tīng)我的朋友小花說(shuō)過(guò)，她說(shuō)海的另一邊有吃不完的碎肉與菜葉，還有雪花一樣多的`面包屑，還有我最喜歡吃的大骨頭呢�！毙』ㄆ鋵�(shí)是只海燕，“真的嗎?那太好了，但我太小了過(guò)不了海，我們一起去吧!”阿火興奮地說(shuō)道。大壯難為情的說(shuō)”阿火，我不會(huì)游泳�！卑⒒鹜蝗幌氲揭粋�(gè)好辦法，他說(shuō)：“我們可以造一艘船去啊�！�
于是他們開(kāi)始了造船，阿火負(fù)責(zé)指揮和喊號(hào)子，大壯就負(fù)責(zé)砍樹(shù)造船，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，他們終于把船造好了，還給船取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“夢(mèng)想號(hào)”。兩人一切準(zhǔn)備就緒，阿火告別了父親，與大壯登上了夢(mèng)想號(hào)，向著海的盡頭出發(fā)了。
面對(duì)未知的旅途，阿火和大壯充滿了期盼，為了一個(gè)傳說(shuō)的目地的，兩個(gè)家伙一無(wú)反顧為夢(mèng)想而遠(yuǎn)行，祝他們一路順風(fēng)，得償所愿。
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