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【必備】舞蹈的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈的作文 篇1
今天下午上了舞蹈課。老師讓我們排三隊(duì),高個(gè)子在后面,矮個(gè)子在前面,我不高不矮排在中間,我們班的王悅涵排在前面。然后老師叫我們舞蹈動(dòng)作,總共有七個(gè)動(dòng)作。
先把手放在腰部,然后抬起來放在肚臍眼前面,再抬到腦門前面,右手慢慢落下來繼續(xù)打開,然后左手也這樣做一遍,兩只手再一起回到原來的位置上。這些動(dòng)作我們不停地做了好多遍呢,我在做的時(shí)候想到明年就可以在大家面前跳舞了,心里美滋滋的.。
舞蹈的作文 篇2
別看我們小小三(8)班,卻人才濟(jì)濟(jì),有唱歌達(dá)人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥一樣動(dòng)聽;有學(xué)習(xí)達(dá)人陳佳怡,他的成績(jī)總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達(dá)人陳曉彤,每當(dāng)體育老師發(fā)號(hào)施令,她就會(huì)快速跑出去,把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,還有寫字達(dá)人張大凱妍,她寫的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達(dá)人——張馨宇,她的舞蹈總能把我?guī)У綁?mèng)幻般的世界里。
張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛極了,笑起來甜甜的,黑黑的頭發(fā)被扎成一個(gè)馬尾,走起來一甩一甩的,充滿足活力。她是一個(gè)很有性格的人,只要高興時(shí),就會(huì)爽朗的'笑,露出潔白的牙。生氣時(shí)會(huì)瞪大眼,跺著小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。
在一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,小伙伴們真的是八仙過海,各顯神通。一輪精彩的表演過去了,終于輪到張馨宇上場(chǎng)了。只見她大步走上舞臺(tái),撇開裙擺,鞠了個(gè)躬,隨著“孔雀飛來”的旋律,翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)、點(diǎn)腳、旁踢,每一個(gè)動(dòng)作都演繹得完美無缺,一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身以后,下了個(gè)高難度的劈叉,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,我仿佛看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方調(diào)皮、嬉戲,還沒等我回過神來,舞蹈結(jié)束了,同學(xué)們圍上前去,七嘴八舌地說:“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”
笑聲吞沒了整個(gè)教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學(xué)習(xí)的舞蹈達(dá)人。
舞蹈的作文 篇3
我應(yīng)該怎樣形容我的偶像?
我的偶像:舞蹈家。
假如我是一個(gè)作家,
我要用最豐富的語言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個(gè)畫家,
我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個(gè)音樂家,
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。
舞蹈家,是我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)下自失的看著舞蹈家們,
絢麗的舞姿;優(yōu)雅的動(dòng)作;深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿,
好像是一只七彩的鳳凰在天空,
自由的,壯烈的,敏捷快速的,
飛翔,鳳嘯,盤旋。
舞蹈家,我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)上入迷的學(xué)著舞蹈家們,
優(yōu)美的起舞,變幻的交舞,敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜,
我無法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,
凝聚出一次次舞蹈的精華,
并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。
讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺(tái):
舞蹈家出來了,
她站在舞臺(tái)中央,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備,
看!
她動(dòng)了!
她舞了起來,雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn);
她舞了起來,蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般;
她舞了起來,修長(zhǎng)的雙腿在舞臺(tái)上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來;
當(dāng)她停了時(shí),出奇的寂靜,
她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上,一只右手彎蛇般的.在下,
身子微微向右下傾斜,眉毛緊蹙,雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇,
喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像:舞蹈家,
她以她動(dòng)人的舞蹈,深深的觸動(dòng)了我,
在無意間,給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
啊!我的偶像——舞蹈家。
舞蹈的作文 篇4
今天中午,我滿懷著心喜的心情,邁著輕盈的步伐,來到一號(hào)教學(xué)樓右側(cè)的小教學(xué)樓樓梯,我快步的爬上五樓,有時(shí)一級(jí)一步,有時(shí)二級(jí)為一步。
我將票給收票的同學(xué)后,馬上激動(dòng)地坐了下來,在優(yōu)美動(dòng)聽的輕音樂中,舞蹈表演馬上開始,先由主持人說開場(chǎng)白,然后馬上進(jìn)入J表演,表演順序是按照班級(jí)來的。
一班和七班跳的都是爵士舞的風(fēng)格,領(lǐng)頭帶著隊(duì)員按著拍子做得很到位,動(dòng)作排得也很符合音樂。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞,她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致,將舞蹈所要表達(dá)的意境,完完全全的展現(xiàn)出來了,這證明她們?cè)谔钑r(shí)將自己的'真實(shí)情感投入到了里面。
就像劉老師說的朗頌課文,詩(shī)詞等時(shí)要表達(dá)出這篇課文,詩(shī)詞所要表現(xiàn)出來的感情。舞蹈也如書一樣,只有用心去體會(huì),才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。
記憶最深刻的,就是四班的一個(gè)男生,剛開始,這個(gè)音樂出來時(shí)就讓同學(xué)們哄笑一堂,讓人意想不到,再加上他那有點(diǎn)像木頭一樣的體操般的動(dòng)作,更是讓人忍不住笑出來,但慢慢的我便沒有笑了,因?yàn)樗欠N勇敢大膽嘗試的精神令我佩服,起碼他敢于登上這個(gè)舞臺(tái),不像有些即使表現(xiàn)不錯(cuò),但不敢上臺(tái)的人那樣,他登上了這個(gè)舞臺(tái)是給了他自己機(jī)會(huì),給自己一個(gè)好好表現(xiàn)的舞臺(tái),一個(gè)好好表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
今天的舞臺(tái)表演,讓我明白了很多,我明白:如果我們想要有成績(jī),就必須自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去嘗試。
舞蹈的作文 篇5
我有一個(gè)美麗的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)大概在每個(gè)女孩兒心中都會(huì)有一絲閃爍的星光吧!那就是穿上舞蹈鞋,踏上世界舞臺(tái),做一個(gè)像楊麗萍老師一樣優(yōu)秀的舞蹈家。我相信,那不是遙不可及的夢(mèng),而是令我奮進(jìn)的目標(biāo),是激勵(lì)我努力向前的理想。
這個(gè)需要用汗水或血水編織的夢(mèng)是我從四歲時(shí),在電視上看到一位老師翩翩起舞才開始的。那只舞蹈,我現(xiàn)在都不會(huì)忘記,因?yàn)樗_啟了我的理想——《戀花》。我當(dāng)時(shí)只是覺得:哇!好美!我也要像她一樣美……幼小的我卻不懂得這美麗的舞姿背后是要有多少心血。
我要求媽媽為我報(bào)名參加了舞蹈班。來到舞蹈班,我卻像掉進(jìn)了泥淖里,整個(gè)人昏昏沉沉。因?yàn)槔蠋熃痰牟⒉皇悄欠N好看優(yōu)雅的舞蹈,而是讓我們練習(xí)下腰、劈叉;氐郊遥瑡寢寙栁覍W(xué)的怎么樣?我頭也不抬地躺到了床上,睡著了。雖然累,但是是我自己要求來上舞蹈班的呀!只能咬著牙,堅(jiān)持,一節(jié)課、兩節(jié)課……我有一個(gè)美麗的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)大概在每個(gè)女孩兒心中都會(huì)有一絲閃爍的星光吧!那就是穿上舞蹈鞋,踏上世界舞臺(tái),做一個(gè)像楊麗萍老師一樣優(yōu)秀的舞蹈家。我相信,那不是遙不可及的夢(mèng),而是令我奮進(jìn)的目標(biāo),是激勵(lì)我努力向前的理想。
這個(gè)需要用汗水或血水編織的夢(mèng)是我從四歲時(shí),在電視上看到一位老師翩翩起舞才開始的。那只舞蹈,我現(xiàn)在都不會(huì)忘記,因?yàn)樗_啟了我的理想——《戀花》。我當(dāng)時(shí)只是覺得:哇!好美!我也要像她一樣美……幼小的.我卻不懂得這美麗的舞姿背后是要有多少心血。
我要求媽媽為我報(bào)名參加了舞蹈班。來到舞蹈班,我卻像掉進(jìn)了泥淖里,整個(gè)人昏昏沉沉。因?yàn)槔蠋熃痰牟⒉皇悄欠N好看優(yōu)雅的舞蹈,而是讓我們練習(xí)下腰、劈叉;氐郊,媽媽問我學(xué)的怎么樣?我頭也不抬地躺到了床上,睡著了。雖然累,但是是我自己要求來上舞蹈班的呀!只能咬著牙,堅(jiān)持,一節(jié)課、兩節(jié)課……
直到現(xiàn)在,我已將上了8年的舞蹈班。不管風(fēng)雨再大,烈日炎炎,但我都是按時(shí)到校上舞蹈課。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!贝蠹铱赡苡X得這句話被人說過了無數(shù)遍,但真的,發(fā)自內(nèi)心來講,想做好一個(gè)動(dòng)作,不容易;但想跳好一支舞,更難!“我為什么要學(xué)舞蹈?及時(shí)這么難,我為什么還要堅(jiān)持?”我在心底里,無數(shù)次這樣問自己。每次得到的答案都是兩個(gè)字——理想!
曾有一位舞者說過:“一場(chǎng)舞蹈的演出費(fèi),還不足每次摔傷的看病的醫(yī)藥錢!蔽也皇窍胝f,我們的表演有多么多么精彩,或是我有多么艱苦。我只想說一句話:“這是我自己選的路,我會(huì)走下去,即使荊棘叢生,即使遍體鱗傷,我也會(huì)用血鑄就輝煌!”
我想:我這偉大的夢(mèng)想,在我的努力下,終有一天,會(huì)變成現(xiàn)實(shí)吧!
舞蹈的作文 篇6
空蕩的房間里,一個(gè)白色的身影正獨(dú)自跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,窗外投射的陽(yáng)光照射在這個(gè)身影上,顯得格外耀眼。一滴晶瑩剔透的汗水順著她臉頰滴下,“滴嗒——”汗珠落地,故事從這里開始......
她叫阿寧,是一名芭蕾舞學(xué)員,也是一名初中生。
“媽媽媽媽,芭蕾舞比賽下個(gè)星期五就要開始了。”阿寧剛放學(xué)回來,就將這個(gè)消息告訴了媽媽,她非常想讓媽媽來看她比賽。但媽媽只說:“那你好好跳,取得好成績(jī)!卑巻枺骸澳悄銜(huì)來嗎?”“看情況吧!卑幱行┦是心懷希望,她就在心里暗想著,跳出最好的成績(jī),讓媽媽開心,自己也要不留遺憾,媽媽到時(shí)候一定會(huì)來的。就這樣,阿寧蹦蹦跳跳地去房間練舞了。
她像往常一樣,將舞蹈老師教得舞步在房間里反反復(fù)復(fù)地練習(xí),房間的地板上甚至還有舞鞋劃過得印記。她一直練習(xí)著,直到把所有舞步都跳到最完美,直到身體已經(jīng)很累了,直到太陽(yáng)緩緩地從西邊落下......
就這樣一天天過去,直到比賽的前一天,出了一次意外。
那天下午,阿寧和其它學(xué)員一樣,在練習(xí)老師新教的舞步?删驮诎幾鲆粋(gè)大跳的動(dòng)作時(shí),她的腳崴到了,一時(shí)沒站好,撲通一聲,摔到了堅(jiān)硬冰涼的地板上,舞蹈老師趕忙過來詢問:“阿寧,你沒事吧?”其他學(xué)員也說:“要不要去醫(yī)院看看?”阿寧擺擺手,笑著說:“沒事沒事,我們繼續(xù)練吧!”
就這樣,她堅(jiān)持著跳了兩三個(gè)小時(shí),終于熬到了放學(xué)。
當(dāng)老師和學(xué)員們都離開了以后,阿寧獨(dú)自坐在冰涼的地板上,挽起褲腿,看著傷口,那里已經(jīng)腫了,不大的一塊,但很疼,就像很多根針在里面扎一樣疼。阿寧用手輕輕觸碰了一下傷口,忍不住嘶了一聲,她不想讓老師和其他學(xué)員擔(dān)心 ,更不想讓老師告訴自己的媽媽,這樣會(huì)讓媽媽失望,這樣她就無法參加比賽了,她努力了這么久,就是為了這次比賽。
那天回去,阿寧在傷口上敷了冰塊,就這么過了一個(gè)晚上,媽媽因?yàn)楣ぷ,很晚才回來,那時(shí)阿寧已經(jīng)睡著了。
第二天,阿寧一大早就起了床,她迫不及待換好了新的芭蕾舞裙。她是第一個(gè)到練舞室的。
隨后家長(zhǎng)們都陸續(xù)到來了,因?yàn)楸荣惣磳㈤_始,阿寧此時(shí)正在后臺(tái)化妝。這時(shí),老師過來,和阿寧說:“阿寧,你媽媽因?yàn)楣ぷ髟虿荒軄砜茨惚荣惲。”阿寧心里轟地一聲,像是什么炸開了一般,她很難過,顫抖著聲音說:“嗯!彼龔(qiáng)忍著腳上的疼和心里的`疼在舞臺(tái)上跳著,但跳到一半,阿寧眼前忽得一黑,身體便向前傾斜,倒了下去。
她醒來時(shí)躺在潔白的床上,周圍是屬于醫(yī)院的藥物的味道。阿寧?是媽媽的聲音。阿寧偏過頭看到了她,“手上打著針呢,不要亂動(dòng)啊!辈恢罏槭裁矗幈穷^一酸,叫了聲:“媽媽”,就哭了起來,她很難受,頭很疼,腳也疼,仿佛在見到媽媽的那一刻,所有的堅(jiān)強(qiáng)都不復(fù)存在了,她只想靠著媽媽哭一會(huì),把最近所有的委屈發(fā)泄出來。
媽媽眼里也閃著淚花,她知道這次是她錯(cuò)了,她什么也沒問,含著淚,笑著說:“阿寧,等你傷好了,單獨(dú)給媽媽跳一支舞,好嗎?”阿寧笑著答到:“好!
這支舞,終于可以跳給你看了。
黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí) 宛露 指導(dǎo)老師:徐偉兵
舞蹈的作文 篇7
我曾有過這樣的一位老師,她像教導(dǎo)雛鷹飛翔的蒼鷹,又如同冬日和煦的一抹暖陽(yáng),嚴(yán)厲而又溫柔,是一位良師更是益友。她便是我的舞蹈老師。
在她第一次走進(jìn)教室時(shí),就吸引了一大批的目光,只見她邁著輕快的步子走上前去,扎的高高的頭發(fā)隨著她的`動(dòng)作上下擺動(dòng)著,最引人注目的便是她那雙又黑又亮的眼睛,像一汪寧?kù)o而又不失靈氣的湖水。我瞬間就被她所吸引,而在之后的相處中,我卻發(fā)現(xiàn)她有更多的可愛之處。
而就在她給我們上的第一節(jié)課上,我發(fā)現(xiàn)原來長(zhǎng)相這樣溫柔的她也會(huì)有嚴(yán)厲的一面,例如我們班的壓腿動(dòng)作一直是硬傷,時(shí)間久了老師們也就睜一只眼閉一只眼了。她來了之后,先是耐心的交給我們動(dòng)作要領(lǐng),可嬌生慣養(yǎng)的女孩子們覺得疼,便不肯下力氣去做。她就直接一個(gè)個(gè)自己上手去按,表面動(dòng)作看不出什么,但等到那雙手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的時(shí)候,才發(fā)覺原來她看上去白白凈凈的手也那么有力量。
不過這雙手也有溫柔的時(shí)候,比如那次我們?nèi)パ莩龅臅r(shí)候碰上一個(gè)扎辮子手特別緊的老師,生拉硬拽頭皮都扯得生疼,她就在后臺(tái)給我們解散了重新盤。輪到我的時(shí)候,她輕輕的解開我的頭發(fā),如同母親的手一般,絲毫沒有弄疼我。我聞到了她身上的香水味,淡淡的,很好聞。一瞬間,我臨上臺(tái)前的焦慮與不安,全部被拋之腦后。
她僅僅教過我兩年,卻如同海上的燈塔一般,在我心里留下了一個(gè)溫暖而模糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍撥開我眼前的霧。
舞蹈的作文 篇8
早晨,我正在刷牙,忽然鏡子里傳出了一個(gè)聲音:“我是未來的你,我要帶你去看看未來的世界!蔽殷@奇地抬頭看向鏡子,里面竟有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人!可還沒等我回答,她就拉著我的手穿越到了未來世界。
在我一頭霧水,不知自己身處哪個(gè)年代時(shí),一個(gè)機(jī)器人忽然出現(xiàn)在我面前,我才知道那個(gè)拉我來到未來的人已經(jīng)不見了蹤影。我看到這個(gè)機(jī)器人的腦袋圓圓的,頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,擁有一個(gè)完美的流線型身材,腳上還穿著一雙漂亮的舞鞋,身上、手上都有許多按鈕。
“你好,我是你的舞蹈機(jī)器人,小主人,我來教你跳舞吧。”機(jī)器人伸出一只手說。我被她突如其來的舉動(dòng)嚇得愣住了,不過一會(huì)兒就反應(yīng)過來了,說:“好啊,你教我跳拉丁舞吧!薄笆牵≈魅。”說完,機(jī)器人先按了右手臂上的`第二個(gè)按鈕,她胸口的小籃子里立刻出現(xiàn)了一雙黑色的舞蹈鞋,接著她又按了第三個(gè)按鈕,小籃子里又出現(xiàn)了一套拉丁舞服。真是太神奇了,我看得目瞪口呆,心想:這簡(jiǎn)直就是哆啦a夢(mèng)的神奇口袋啊!
換好衣服后,機(jī)器人就開始教我跳舞了!暗谝粋(gè)動(dòng)作,左腳彎曲,右腳向斜前方伸!睓C(jī)器人邊說邊示范。我學(xué)著機(jī)器人的樣子跳了起來,可覺得別扭極了,看看鏡子里的自己,再看看機(jī)器人,簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!機(jī)器人見我動(dòng)作不規(guī)范,按了右手臂上的第一個(gè)按鈕,我身邊立刻出現(xiàn)了一個(gè)一模一樣的機(jī)器人,她手把手地教我舞蹈動(dòng)作。我驚訝極了,心想:未來的科技也太先進(jìn)了吧,連機(jī)器人都能分身了!
不知練了多久,我覺得口干舌燥,肚子也餓得咕咕叫了,“餓死了!”我小聲嘀咕了一句!笆澄锺R上送到,小主人!睓C(jī)器人立刻按了左手臂上的第一個(gè)按鈕,小籃子里瞬間出現(xiàn)了許多食物和水果,還有水。哇!這個(gè)機(jī)器人是有順風(fēng)耳嗎?我說得這么小聲,她都聽到了。
休息過后,我正準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)舞蹈,房子竟然開始倒塌了,我尖叫著,卻感覺自己跑不動(dòng),房子馬上就要壓到我身上了,“啊——”我立刻坐了起來,竟發(fā)現(xiàn)自己坐在床上,原來是場(chǎng)夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
夢(mèng)醒之后,夢(mèng)中與機(jī)器人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,我想:只要我們不斷努力,這樣的機(jī)器人不僅僅會(huì)出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中,更會(huì)在我們的生活中出現(xiàn)。
舞蹈的作文 篇9
每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想,夢(mèng)想好似一盞指路明燈,它會(huì)帶你找到成功的彼岸。我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng),那是媽媽的.一句話:“冰冰,優(yōu)美的舞姿會(huì)給人以美德熏陶,看看那些舞者,哪個(gè)不是亭亭玉立,身段優(yōu)美,你不是總希望這樣嗎?”“那是!”我興奮地向媽媽連連點(diǎn)頭,在媽媽的大力支持下,我順利踏入了學(xué)習(xí)舞蹈之路。
那年暑假的一天,天氣炎熱,媽媽帶我去了舞蹈室。那里非常寬敞,十多個(gè)人正在里面練軟功。我心情激動(dòng),十分高興。上課了,老師特別嚴(yán)厲,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓。老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來,壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難地爬起來時(shí),面目通紅。接下來是壓胯,聽別人說壓胯很疼,我的骨頭本來就硬,我趕緊排到最后一個(gè)……“還是到我了”,我心里擔(dān)心著。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去!鞍 蔽宜盒牧逊蔚亟辛艘宦,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),汗珠大滴大滴地滾下來,浸濕了我的舞蹈服。老師安慰我說:“沒事,深呼吸,深呼吸!”我大口大口做著深呼吸,終于壓完了。老師說:“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!”我忙下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜。
雖然在學(xué)習(xí)舞蹈中有過辛酸,有過痛苦,不過在一次一次的堅(jiān)持下,我成功了!當(dāng)我每次站上舞臺(tái)時(shí),心中便浮現(xiàn)出學(xué)舞中的酸甜苦辣!在舞蹈這個(gè)藝術(shù)花園中,我就是一朵鮮花,我一定會(huì)在成功的舞臺(tái)上綻放!
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