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小學(xué)生作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
書(shū)，是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋，是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的繽紛世界。讀書(shū)有很多好處，如：可以增長(zhǎng)很多的知識(shí)；可以讓一篇作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象；還可以增長(zhǎng)自身的修養(yǎng)…… 我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。記得有一次，我放學(xué)回家，扔下書(shū)包就捧起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來(lái)，問(wèn)我：“今天沒(méi)作業(yè)嗎？”我說(shuō)：“有！”媽媽又問(wèn)：“那你為什么不做？”我說(shuō)：“我回來(lái)在看書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業(yè)的事兒給忘了！”媽媽說(shuō)：“啊，你快點(diǎn)做，一會(huì)兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書(shū)。 有時(shí)，我在看書(shū)的`時(shí)候，忘了吃飯，忘了做作業(yè)。有時(shí)，我又會(huì)在吃飯的時(shí)候，上廁所的時(shí)候看書(shū)。 當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛(ài)心的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí)，懂得了做人要有愛(ài)心；當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí)，懂得了做人要勇敢；當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書(shū)時(shí)，還對(duì)大自然更加熱愛(ài)了。 一本好書(shū)，就是一頓美味的大餐，讓你細(xì)細(xì)地品嘗；一本好書(shū)，又是你的良師益友，是幫助你開(kāi)闊心胸的工具；一本好書(shū)，還是一個(gè)時(shí)光軸，帶你來(lái)到一個(gè)充滿快樂(lè)的世界……所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，多增長(zhǎng)一些知識(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天早晨，我一起來(lái)，空氣就特別清晰。忽然，我想到今天是中秋節(jié)�。�
我馬上起來(lái)穿好衣服，梳理完畢之后，便馬上下樓買了兩個(gè)小月餅，送了媽媽和奶奶，她們非常激動(dòng)和高興，就這樣，新的一個(gè)中秋節(jié)即將開(kāi)始了！
到了中午，一家人坐在一起，津津有味，快快樂(lè)樂(lè)地吃了一頓團(tuán)圓飯，飯菜可豐盛了：有月餅，蘋(píng)果，雞肉，魚(yú)，菜等可口佳肴的飯菜，大家都在一起高高興興地吃了飯。
時(shí)間過(guò)得真快，晚上一下子就到了，剛好文員今天不加班，媽媽帶著我和哥哥文員以及他的兒子彬彬出去玩了，我們準(zhǔn)備去江濱路玩的，誰(shuí)知，竟然下雨了，于是，我們只好去時(shí)代廣場(chǎng)玩了。
剛一進(jìn)去，映入眼簾的是一件又一件的'豪華衣服和金黃色的燈光，媽媽問(wèn)了幾件衣服的價(jià)格，幾乎都是在七八千左右的。怎么樣？聽(tīng)了之后很驚訝吧。
接著就到了三樓童裝區(qū)了，一件件可愛(ài)又漂亮的衣服使人陶醉，媽媽給我買了一件黃色的短袖，就走了。聽(tīng)說(shuō)那里還有喜來(lái)樂(lè)兒童樂(lè)園和金色童話攝影棚呢！
逛完了時(shí)代廣場(chǎng)，我們便又去了天一角吃飯了，我們吃了水果羹，煎餃，鐵板牛肉等各種佳肴。吃完了飯，我們便回家賞月了。
今天的中秋節(jié)過(guò)得可真快樂(lè)�。�
小學(xué)生作文300字 篇3
天氣很熱，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩。
下午到了，我們收拾好東西就出發(fā)了。我們搭了一班車到海洋公園，媽媽買了門(mén)票后，我們就進(jìn)去了。
進(jìn)去后，我們換好游泳衣后就準(zhǔn)備下水了。我們幾個(gè)先去了游泳區(qū)，游了一會(huì)，又去了沖浪區(qū)，沖浪池里的浪花向我撲來(lái)，讓我們一會(huì)升上去，一會(huì)兒又落下來(lái)，真好玩。
接著，我們?nèi)チ似鲄^(qū)。下去以后，我的.身體向水流的方向漂去，我想往回游，可是根本不可能，我只好找梯子爬上去。
最后，我們?nèi)チ怂菽莾�。那里有很多形狀的滑梯：有彎彎曲曲，有垂直向下了……我和哥哥放下游泳圈后就去玩了。因�(yàn)槭堑谝淮尾灰斡救�，所以有點(diǎn)害怕。哥哥說(shuō)：“不怕，我們來(lái)闖關(guān)吧！”“好的�！蔽艺f(shuō)著。
于是，我們就開(kāi)始一關(guān)一關(guān)的闖，開(kāi)始第一關(guān)的時(shí)候，心里有點(diǎn)害怕。但是慢慢的就不怕了。我們?cè)谒锔吲d的玩耍。一關(guān)，二關(guān)。終于我們闖到第四關(guān)了，還有二關(guān)沒(méi)來(lái)得及闖。
天色暗了，我們?cè)谕饷娉酝觑埦突丶伊恕?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
雙休日，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去打羽毛球。
我們來(lái)到創(chuàng)業(yè)大樓，看見(jiàn)它是那么高大、壯觀。我趕緊向里邊的球館跑去，找到一個(gè)空位，決定和哥哥來(lái)一場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了。我左手在前，右手在后，雙腿稍敞開(kāi)，左手拿著羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一揮，羽毛球就像剛剛發(fā)射出的火箭一樣飛向哥哥。哥哥不甘示弱，只見(jiàn)他反應(yīng)超級(jí)快，拿著羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一樣飛向我，我也急忙應(yīng)戰(zhàn)。就這樣一來(lái)一回，我們不知不覺(jué)打了好幾個(gè)回合。
突然，球飛向旁邊，哥哥急躁地一揮球拍，羽毛球像一個(gè)調(diào)皮的`小孩似的蹦跳著落在了地上。“哇！我贏了！”我高興得蹦跳著叫喊著。哥哥輸了，卻絲毫不服，大聲挑戰(zhàn)：“不要高興得太早了，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！”
于是，我們又開(kāi)始新一輪戰(zhàn)斗……
經(jīng)過(guò)半天的奮戰(zhàn)，我和哥哥不分勝負(fù)。雖然累得氣喘吁吁，但我們心中十分高興。
羽毛球讓我明白：要想做好一件事不但要膽大心細(xì)，還要不驕不躁。
小學(xué)生作文300字 篇5
今年十一假期，爸爸媽媽帶我去了一趟長(zhǎng)白山旅游，看到了很多有趣又好玩的東西。今天我就給大家講一講神奇的溫泉煮雞蛋吧！
在海拔20xx多米的長(zhǎng)白山上有一個(gè)溫泉，據(jù)說(shuō)它的最高溫度有83度。我用手去摸了一下，是非常燙的。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)用溫泉煮出來(lái)的雞蛋跟我們平時(shí)在家里吃的.不一樣，平時(shí)我們?cè)诩抑箅u蛋的時(shí)候，雞蛋是從蛋白開(kāi)始凝固，再到蛋黃，這樣把它煮熟的；而用溫泉煮的話跟它正好相反，我覺(jué)得很好奇，想親眼看看它有什么不同的地方。于是，我讓媽媽買了幾個(gè)來(lái)嘗嘗。我拿著雞蛋，輕輕地敲了一個(gè)小口子，小心地把殼剝?nèi)�，啊！象豆腐花似的蛋白就露了出�?lái)，我輕輕地一吸，清甜的蛋白就滑進(jìn)了嘴里；然后，殼里就剩下了小小的蛋黃，再把蛋黃吃到嘴里，感覺(jué)是糯糯的，味道好極了。我一口氣吃了三個(gè)，還不過(guò)癮。，我想如果我能每天都吃到這樣的雞蛋那就好了。因?yàn)闇厝锖泻芏嗟V物質(zhì)，所以煮出來(lái)的雞蛋與眾不同。如果你能去長(zhǎng)白山的話，你一定要去嘗一嘗哦！
小學(xué)生作文300字 篇6
我想發(fā)明一種新型的多功能鋼筆，因?yàn)楝F(xiàn)在的小朋友的筆袋都裝滿了，可筆還是不夠用。所以，我要發(fā)明它讓所有小朋友不用擔(dān)心沒(méi)有筆用。
我發(fā)明的鋼筆外形像一苞金色的玉米，里面有一根小棍子。這支鋼筆的外殼上有七種顏色的小按鈕：有橙豆豆按鈕、有紅太陽(yáng)按鈕、有黃衣服按鈕、有綠草原按鈕、有青蘋(píng)果按鈕等等。只要按一下紅太陽(yáng)按鈕，鋼筆里的墨水就變成了紅色的，我們就來(lái)畫(huà)鮮艷的花朵、火紅火紅的太陽(yáng)；鋼筆里面裝墨水的地方也很神奇哦！只要沒(méi)有墨水了，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，我要喝水。”當(dāng)然，這就代表快點(diǎn)給它加墨水了。
這種鋼筆還有很多功能呢。比如說(shuō)上課時(shí)你想睡覺(jué)了，它就會(huì)輕輕發(fā)出一種很好聽(tīng)的音樂(lè)，提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。如果你眼睛離書(shū)本太近了，它也會(huì)輕輕說(shuō)：“小主人，你想帶眼鏡嗎？”就是讓你把頭抬起來(lái)。它還有很多功能……
這只是我一個(gè)小小的夢(mèng)想，現(xiàn)在我正在努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，相信不久的`將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！到那時(shí)，我一定會(huì)把我發(fā)明的鋼筆送給全世界的小朋友！
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