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科技節(jié)的作文

時(shí)間:2023-04-19 15:41:17 作文大全 我要投稿

【精品】科技節(jié)的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的科技節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】科技節(jié)的作文四篇

科技節(jié)的作文 篇1

  今天是星期五,是五月二十四日,我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節(jié)。舉辦科普游藝節(jié)的地點(diǎn)有:一年級(jí)辦公室、二年級(jí)辦公室、科技廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、馬賽克、大廳。項(xiàng)目有:魔方、蒸汽船、太陽(yáng)能小車、紙飛機(jī)直線距離、紙風(fēng)車接力、報(bào)紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰(zhàn)等等。

  我參加了“報(bào)紙裝人”和“紙飛機(jī)直線距離”項(xiàng)目。“報(bào)紙裝人”你知道是怎么樣玩的嗎?不知道吧。我告訴你吧:首先裁判員給你十五張報(bào)紙,又給你一個(gè)剪刀和兩個(gè)小小的透明膠,你把它用透明膠圍成一個(gè)大圈粘在一起。把它豎著放,再放六個(gè)同學(xué)進(jìn)去(記住要脫鞋喔。┤缓笙裢谕翙C(jī)輪子一樣滾呀滾(記住要最后一個(gè)同學(xué)滾出了終點(diǎn)線才能停止)。這個(gè)項(xiàng)目的參賽員有:李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊,還有我。我們的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是葉錦澤,陰雅昭,王奕伊站最后。我感覺李昕睿走的非常好,我跟著后面的腳步是跟李昕睿一樣的,就是后面的葉錦澤走的太快了,差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走,終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個(gè)一個(gè)的抱起來甩了一圈。

  下面我給大家介紹“紙飛機(jī)直線距離”的玩法。是這樣玩的:首先你折好一個(gè)紙飛機(jī),在有一個(gè)長(zhǎng)尺子的場(chǎng)地上把紙飛機(jī)扔出去,看誰(shuí)射的遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍。我們應(yīng)該感謝的是顏韻琪的.爸爸,因?yàn)槲覀儼嗟募堬w機(jī)都是顏韻琪的爸爸幫我們折的。這個(gè)紙飛機(jī)折的前面是細(xì)的,后面是粗的。我們班有十個(gè)人參加比賽,這次比賽涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎?因?yàn)槲覍?duì)紙飛機(jī)不太會(huì)研究,你知道為什么涂承祥得了第一名嗎?因?yàn)樗浅O矚g研究飛機(jī),所以他就得了第一名。

  今天我玩的太開心了,我學(xué)習(xí)到了原來科普游藝節(jié)里面的項(xiàng)目要?jiǎng)邮忠惨獎(jiǎng)幽X。

科技節(jié)的作文 篇2

  一年一度的科技節(jié)終于來了,我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。心想:“這次的科技節(jié)一定很精彩!”我心里美滋滋的。

  科技節(jié)開始了,我激動(dòng)地抬頭望著科技節(jié)的會(huì)場(chǎng)說:“這次的科技節(jié)會(huì)有什么好玩的東西?”只見主持人拿起了一個(gè)有點(diǎn)像鳥又有點(diǎn)像飛機(jī)的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個(gè)奇怪的東西飛了起來,嘴里似乎還說著什么,好像在說:“快來看!快來看!下一個(gè)節(jié)目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個(gè)機(jī)器人,難道。忽然,那機(jī)器人動(dòng)了起來。它們有時(shí)跳舞,有時(shí)倒立,有時(shí)翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的.機(jī)器人怎么有兩個(gè)頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個(gè)機(jī)器人!”原來后面還藏著一個(gè)機(jī)器人。最有意思的就是飛機(jī)了,我剛看完飛機(jī),不知它從哪里神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴著“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!

  到了下午,更是熱鬧。全校同學(xué)參加了科技游園活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng),整個(gè)校園都充滿著活躍的氣氛?萍脊(jié)的項(xiàng)目可多了:神槍手、兵乓求發(fā)射器、機(jī)械抓球、自平衡車體驗(yàn)、樂派特機(jī)器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示:小曼機(jī)器人,樂高滑球機(jī)。當(dāng)然,比賽也是不可少的:一年級(jí)的同學(xué)是七巧板比賽、二年級(jí)同學(xué)是遙控汽車比賽、三年級(jí)的同學(xué)是紙飛機(jī)比賽、四年級(jí)的同學(xué)是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。

  今年的科技節(jié)真有趣!也是最難忘的科技節(jié),期待下次的科技節(jié)更精彩。

科技節(jié)的作文 篇3

  科技展覽這個(gè)詞,對(duì)我們來說并不陌生,但是你兇過高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。

  下午,我和同學(xué)們及老師來到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無窮、無弦琴、會(huì)飛的碗,看得見摸不著……,這可是平時(shí)看不到的東西,我便和同學(xué)一起參觀起來。會(huì)飛的碗可真有趣,一個(gè)假碗在一個(gè)圓盤上飛舞著,太神奇了,看得見摸不產(chǎn)豐也很有趣,在近處看,什么也沒有,從遠(yuǎn)處看,卻看見一只熊在洞口處搖晃著,可一伸手去里面摸,什么也沒有了。

  看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說明,眼前不禁一亮:

  在看圖片及電影時(shí),佩戴三維立體眼睛是為了給不同的`眼睛送去不同的圖像,這和View-Master視鏡是一樣的。銀幕實(shí)際上顯示著兩幅圖像,而立體眼鏡會(huì)讓其中一幅進(jìn)入一只眼睛,而另一幅進(jìn)入另一只。

  看完說明,我把三維立體眼鏡戴上,后來發(fā)生的事情,讓我無法想象,我看了一幅大象圖,觀看時(shí),象鼻子向我伸來,我越往后,象鼻子越長(zhǎng),等我反眼鏡摘下來,什么也沒有了,太有趣了。

  后來,我又看了蝴蝶魚、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚、金絲猴、海星、水蛇、飛魚、遺歐、云豹、鯊魚、海豚、虎鯨、大熊貓等動(dòng)物。由于戴著三維立體眼鏡,所以動(dòng)物就像真的一樣,真是太有趣了。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間回班的時(shí)間到了,我和同學(xué)們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

科技節(jié)的作文 篇4

  “科技節(jié)開始啦!”“我們?nèi)タ春I虾侥?!”“聽說機(jī)器人表演很精彩哦!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來,這是多么愉快的一天呀!

  我們迫不及待地來到了操場(chǎng),我恨不得把脖子拉長(zhǎng),把所有的項(xiàng)目都看個(gè)遍。我的好奇心牽引我跟著隊(duì)伍走到了跑道上,那里正在舉行“航空模型飛機(jī)”表演。我們找了個(gè)位置坐下來,我們都盯著足球場(chǎng)上方的天空。忽然間,一架紅色的飛機(jī)劃過天空,留下了一條若隱若現(xiàn)的痕跡。我驚呆了,不敢相信地望著那條存在于云霄之上的軌跡,我多么想自己也能操縱這樣的一架飛機(jī)。

  接著,我直奔了“牙簽、蘿卜搭塔”現(xiàn)場(chǎng),哇噻!我眼前出現(xiàn)了一座微型的“巴黎鐵塔”,一幢幢高大的“建筑物”。讓人感到不可思議的是,這些高大的`建筑都是用一根根細(xì)細(xì)的牙簽及蘿卜搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個(gè)人那么高,而那些“建筑師們”是那么專注地修建這一藝術(shù)佳作,有的干脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈,那地基可真讓人叫絕啦!它們不是鋼筋水泥,而是四根直挺挺的蘿卜,但這一點(diǎn)也沒影響它的牢固程度,它在那驕傲地挺立著,比同學(xué)還要高出一個(gè)頭呢!

  我還想繼續(xù)呆在牙簽、蘿卜搭塔的現(xiàn)場(chǎng),但我的伙伴們?cè)僖步?jīng)受不住舞蹈機(jī)器人的誘惑啦!他們把我拉去觀看了機(jī)器人舞蹈表演,這也是一場(chǎng)不容錯(cuò)失的舞蹈盛會(huì)呀!伴隨著一陣陣優(yōu)美的音樂,一個(gè)個(gè)輕巧的機(jī)器人扭動(dòng)著它們靈活的身體,博得了在場(chǎng)觀眾們一陣陣熱烈的掌聲,在我身旁的一個(gè)觀眾還情不自禁地跟著跳起舞來呢!

  這次科技活動(dòng)節(jié)真是精彩呀!我期待著下次和你的相會(huì)。

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