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有趣的翻繩作文

時(shí)間:2023-04-19 15:29:36 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有趣的翻繩作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的翻繩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的翻繩作文

有趣的翻繩作文1

  我最喜歡的游戲既不是抖音,也不是讓人走火入魔的王者農(nóng)藥,而是翻花繩這個(gè)古老的游戲。在學(xué)校里,我和同學(xué)們一起玩翻花繩,我們相互比誰(shuí)翻得好。

  可是在家里,就沒(méi)人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙發(fā)上看手機(jī)的兩個(gè)人,說(shuō):“老爹、老媽?zhuān)畔履銈兊氖謾C(jī),做個(gè)行動(dòng)派,來(lái)陪我玩吧!”

  老爸老媽互相看了一眼,二話沒(méi)說(shuō),放下手機(jī)就陪我玩了起來(lái),沒(méi)想到他們倆也會(huì)玩翻花繩!我突發(fā)奇想,提議說(shuō):“老爸、老媽?zhuān)銈兺娴媚敲戳,要不我們舉行一個(gè)家庭翻花繩比賽吧!”于是,一場(chǎng)翻花繩比賽就開(kāi)始了。

  首先,我來(lái)起頭,做了一個(gè)“小船”,老媽想都沒(méi)想,給我來(lái)了一個(gè)“碎手絹”。老爸就沒(méi)有那么熟練了,他比劃了好幾下,對(duì)著我“嘿嘿嘿”地笑了兩聲,才給我變出一個(gè)“面條”。哈哈,“面條”可是我最喜歡的造型了,我就輕輕一挑,瞬間就變出一個(gè)“倒小船”。老媽不甘示弱,變成一個(gè)“蜘蛛網(wǎng)”,這下難度系數(shù)大大提高了,估計(jì)老爸可能要“慘”了。果然,老爸不停地抓抓頭、摸摸耳,急得面紅耳赤,最后他只能拿起小白旗,舉手投降淘汰出局。這下只剩我和老媽爭(zhēng)奪冠軍了,我心里有點(diǎn)兒小得意,可是怎么才能勝過(guò)老媽呢?忽然我記起來(lái)班里同學(xué)曾經(jīng)教過(guò)我一個(gè)招數(shù),那就是變出“烏龜殼”,據(jù)說(shuō)已經(jīng)失傳已久了,我就先做了一個(gè)假動(dòng)作,然后立刻變換手勢(shì),最終變出一個(gè)“烏龜殼”。這下輪到老媽干著急了,她猶豫不決地試了幾下,沒(méi)想到繩子居然散了,哈哈,我成了冠軍!

  翻花繩可真好玩啊,下次我們一定玩得更開(kāi)心的`!

有趣的翻繩作文2

  現(xiàn)如今我們生活在蜜罐之中,我們經(jīng)常玩手機(jī)、看電視、玩電腦?墒俏覀兊母改赣H這一輩人,玩的東西卻花樣繁多:一條繩子在他們手中玩出了新的花樣,一顆琉璃珠可以讓他們高興上一整天,那些紙片讓他們翻出了一代人的光彩。

  今天陳老師便帶我們一起玩起了翻繩游戲。在游戲開(kāi)始之前,我的心情緊張而又激動(dòng)。這時(shí)熱心的陳老師為我們表演了她的獨(dú)門(mén)絕技——翻繩,只見(jiàn)線繩在在老師的手指尖上忽前忽后,忽上忽下,仿佛一只美麗的蝴蝶在花叢中自由的穿梭著,陳老師的一勾、一挑、一拉、一撐,還沒(méi)等我們看清楚,一顆閃亮的五角星從陳老師的手中誕生了。同學(xué)們有的目瞪口呆地看著陳老師的手指,同學(xué)們有的大飽眼福,還有的同學(xué)們?cè)谧蓝巧贤低档貙W(xué)著陳老師的絕技,恨不得現(xiàn)在就成為陳老師的徒弟。因?yàn)閶寢屧?jīng)帶我玩過(guò),所以我對(duì)翻繩略知一二,真是期待著快點(diǎn)輪到我大顯身手!

  終于,到我們大顯身手的時(shí)候了,陳老師先教我們編五角星。首先,用大拇指和食指撐開(kāi),再用小拇指把里面這根線往外挑,然后兩個(gè)大拇指從指肚這塊兒傳過(guò)去,再把大拇指放開(kāi),捏住兩條線往里勾,最后再把小拇指放開(kāi)一個(gè),一個(gè)閃亮的五角星就完成了,可是我手忙腳亂地跟著老師的步驟做,做了四次還不行,主要是小拇指把里面這根線往外挑,每一次挑的時(shí)候總感覺(jué)這根線多勾住了兩個(gè)手指,每次總是這步我做得不好,終于在老師的細(xì)心指點(diǎn)下,費(fèi)了千心萬(wàn)苦學(xué)會(huì)了五角星的.做法。最后我又把五角星傳授給了別的同學(xué)。今天我沒(méi)有想到在作文的課堂上,我居然學(xué)會(huì)了這么多的東西。這翻繩真是讓我其樂(lè)無(wú)窮。

  一根簡(jiǎn)單到不能在簡(jiǎn)單的繩子帶給了父輩們的童年太多的快樂(lè),今天我們也要玩在其中、樂(lè)在其中。

有趣的翻繩作文3

  今天下午第三節(jié)課,李老師微笑著宣布:這節(jié)課我們來(lái)玩翻繩游戲。同學(xué)們聽(tīng)后個(gè)個(gè)歡呼雀躍,恨不得一蹦三尺高。

  首先,李老師讓我們先從四人小組里挑上一兩個(gè)代表,挑完后讓代表去講臺(tái)前表演,看誰(shuí)翻的花樣多。代表們用靈巧的小手翻著繩子,只見(jiàn)他們一勾、一翻、 一拉,最后一拽,各式各樣的圖案就展現(xiàn)在我們面前:有漁網(wǎng)、有面條、有大橋、有鉆石、有巴西龜……輪到鄭元乙了,他翻出了一張吊床。這時(shí),我的腦海里情不 自禁的出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:一個(gè)小嬰兒在吊床上搖來(lái)?yè)u去,好像在蕩秋千,看得我眼花繚亂。

  哇!更精彩的還在后面呢!史德馨翻出了一條金魚(yú)!我看的更是目瞪口呆。太神奇啦!原來(lái)一根繩子還可以翻出這么多花樣!就在這時(shí),李老師幽默地說(shuō): “不如把這條金魚(yú)放在我們班的魚(yú)缸里養(yǎng)著算啦!”這風(fēng)趣的話逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。笑聲順著窗戶(hù)飄到了外面:小鳥(niǎo)聽(tīng)到了,急忙趕過(guò)來(lái),站在樹(shù)枝上觀 察;我把目光移了一下位置,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光也停下了前進(jìn)的步伐,原來(lái)它們也想學(xué)習(xí)一下翻繩的'本領(lǐng)呢!

  通過(guò)這次比賽,我暗暗下了決心:在暑假里一定要好好練習(xí)翻繩,爭(zhēng)取早日超過(guò)他們。

  翻繩會(huì)讓我們的雙手變得更加靈巧,還能從中得到許多快樂(lè),這真是一場(chǎng)既快樂(lè)又有趣的游戲!

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