實用的寫童話作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫童話作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫童話作文 篇1
兔寶寶跑得很快?赏脤殞毞浅r湴粒倫鄢靶δ切┬袆泳徛膭游。一天,兔寶寶想和小動物賽跑,比一比誰是冠軍。兔寶寶問小雞:“小雞,小雞,你敢和我賽跑么?”“嘰,嘰,嘰,我不敢!毙‰u說。兔寶寶問小鴨:“小鴨,小鴨,你敢和我賽跑嗎?”“嘎,嘎,嘎,我不敢!毙▲喺f。兔寶寶碰到小烏龜,她輕蔑地說:“小烏龜,你爬得最慢,更不敢和我賽跑了吧。”小烏龜一聽,非常生氣,當場決定要和兔寶寶賽跑。聽到小烏龜要和自己賽跑,兔寶寶哈哈大笑。知道小烏龜要和兔寶寶賽跑,小雞、小鴨嚇了一大跳。
兔寶寶指著遠處的大樹說:“誰先到那棵大樹底下,誰就贏!薄皼]問題”小烏龜回答。小貓當裁判,他站在一個樹樁上吹響了脖子上的哨子。
比賽開始了,小烏龜爬得很慢,而兔寶寶一溜煙就不見了。兔寶寶回頭一看。呀!小烏龜都不見了,兔寶寶得意極了。心想:“小烏龜太慢了,我睡一覺也不遲!庇谑牵脤殞氃谝活w樹底下睡著了。小烏龜爬呀爬,爬到兔寶寶面前時,兔寶寶睡得可香呢。小烏龜繼續(xù)向前爬,爬到大樹底下了。這時,兔寶寶醒了!霸愀!”兔寶寶全力向樹跑去,可來不及了。兔寶寶輸了,她羞得臉紅了好幾天,以后再也不嘲笑別人了。媽媽問我,為什么最愛看這個故事呢,我說,我最喜歡小白兔了。媽媽問,這個故事里面小白兔可愛嗎?我說,不可愛,很驕傲。媽媽就告訴我,人不能自高自大,不能有一點成績就驕傲,要虛心。虛心使人進步,驕傲使人落后。以后在漫長學習生活中也是,人的智商有高有低,但只要持之以恒,不要放棄,努力不懈的.學習,一步一個腳印去做,就能夠取得優(yōu)異的成績。我們要學習小烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神,不怕困難,一定能贏得最后的勝利!
寫童話作文 篇2
有一只小鳥,住在池塘邊的樹林里。
有一天,小鳥看到一只蝴蝶一動不動地趴在地上,小鳥飛過去看了看,問:“蝴蝶妹妹,你怎么了呀?”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了!毙▲B關心地說“我把你的翅膀包扎一下,過幾天就會好的!薄爸x謝你,小鳥哥哥!”“不用客氣!”說完,小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥,給小蝴蝶包扎好。就這樣,蝴蝶和小鳥成了好朋友,每天都在樹林里快樂地玩耍。
初夏的一天,它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會兒,天空下起了大雨,小鳥和蝴蝶來不及躲避,衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了,急忙說:“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話,趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說:“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什么樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當然可以!焙髞,它們?nèi)齻就成了好朋友。
有一天,有個人來到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫著:“救命啊!救命!”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的`呼救聲,連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見
了,渾身上下像個落湯雞似的,他終于招架不住,只好松開小鳥,跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險。
小蝴蝶高興地拍著手說:“還是我們團結(jié)力量大呀!”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我!”荷葉說:“客氣什么?朋友之間要互相幫助嗎!”
寫童話作文 篇3
小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天,小金魚正在水里自風,輕輕地搖動著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹怎樣是綠色的,它的葉子不密,怎樣會有這么好的陰涼呢?”“我還是去問問博學多才的龜爺爺吧!”說完,便向龜爺爺家游去。
在路上,它看見兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個像棍子一樣的東西,便不解地問:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說完,只見小華輕輕的一吹,五六個大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來,在陽光的照耀下,五光十色,十分好看。小華高興地叫了起來。小金魚又起了疑問:“為什么泡泡在陽光的照耀下,會變得五光十色呢?”“你去問問龜爺爺吧!它可能會給你滿意的答復!薄昂玫,再見了!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問:“這一座座高山峻嶺,是怎樣構成的'呢?”“干脆,我把這些問題都請教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。
不一會兒,就來到龜爺爺家。“龜爺爺,請開門,我是小金魚!毙〗痿~很有禮貌的叫了門。過了一小會兒,龜爺爺開門了,它的年齡雖然已經(jīng)超過了一萬歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個問題,龜爺爺笑了笑,說:“柳葉被陽光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的;你感覺有好陰涼,是因為柳樹葉的顏色較深,遮住了太陽光,所以有好的陰涼;泡泡中內(nèi)含多種化合物,在陽光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是魚高興地說了聲:“多謝!”便滿意地走了。
小金魚真是勤學好問。
寫童話作文 篇4
星期天,陽光燦爛,藍藍的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。
小馬家的稻谷大豐收了,馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了,一路上邊跑邊欣賞風景,感覺越跑越輕松。突然,背后傳來了小兔著急的叫喊聲:“小馬小馬,快停下,你的米袋破了一個洞,大米都灑下來了,你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了!”小馬連忙轉(zhuǎn)過頭一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!這可怎么辦呢?”小馬急得都快要哭了。
小兔安慰道:“別急,讓我們一起來想想辦法吧。”這時,小兔一摸口袋,“有辦法了!我有手帕可以用我的`手帕當繩子,把洞口扎起來!
小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過來為米袋扎了起來,就像給米袋扎起了小辮子一樣,看上去真可愛。小馬連忙向小兔道謝:“謝謝你,小兔,沒有你的提醒和幫助,米要漏光了!”小兔樂呵呵地說:“不用謝,再見,我要去地里幫媽媽收白菜了!
“那好,讓我送你一程吧!”小馬誠心誠意地要求。小兔騎上了馬背,它們有說有笑地出發(fā)了。
好朋友相互幫助真快樂呀!
寫童話作文 篇5
有一天早上,老師上天氣課時大雄他舉手問老師天上有沒有天了,老師問大雄他幾年級了,老師說水蒸氣上怎麼有天囯了,放學了同學們都一見到大雄他都說他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會他到了圖書館里買有關與天國地書,一會哆啦a夢很擔心大雄他會有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦a夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦a夢它在路上看見了大雄他就飛下來了,哆啦a夢說大雄你去圖書館干怎么了,大雄說回家再說給你聽了,一會大雄和多啦a夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了,哆啦a夢說這些天國的故事全都是假的`一會哆啦a夢他帶大雄到了電視機面前哆啦a夢說宇宙里有很多個衛(wèi)星那么天國不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒有天國一會大雄他對哆啦a夢說我要去出幾天去找天國了一會大雄竹蜻蜓飛到藍天去了,一會兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會大雄掉到了一個很大的云上但是可以在云上活動一會兒在云里面有一個云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會兒云怪物他的云霧散了,大雄說原來是哆啦a夢呀!
哆啦a夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦a夢和大雄它們兩個作了幾個云機器人哆啦a夢和大雄把哆啦a夢的法寶放進了云機器人的身體里面但是哆啦a夢叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學了,他的朋友小夫和胖虎看
見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了,大雄說我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡,一會小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設計圖給了哆啦a夢他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問大雄他救過的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
寫童話作文 篇6
一個大熱天,小豬熱得冒大汗,為了解暑,它特地從超市里買了一個又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。
小豬回來了,家里安然無恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開來的時候,小豬才發(fā)現(xiàn)西瓜里空空如也,一點果肉也沒有。這時,它發(fā)現(xiàn)了老鼠啃過的洞,它非常生氣,決定要教訓這群可惡的.老鼠。它想到了一個非常好的辦法。只見小豬把奶酪系在一條繩子上,然后用剩下的西瓜皮為主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。
小豬準備好了:作戰(zhàn)“的材料,擺好陷阱,就等老鼠找上門了。一開始,老鼠們聞到了奶酪的香味,然后像惡鬼脫胎一樣飛速跑來,小豬看見老鼠要上當了,就馬上把系在奶酪上的繩子網(wǎng)上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,連大門牙都掉下來了。剩下的老鼠剪了,嚇得目瞪口呆,全都乖乖投降了。
這個故事告訴我們一個道理,遇到困難要臨危不亂,冷靜想辦法解決問題。
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