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體育課日記

時(shí)間:2023-04-19 14:58:40 日記大全 我要投稿

體育課日記集合9篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的體育課日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

體育課日記集合9篇

體育課日記 篇1

  下午最后一節(jié)課,是班上的體育課,我們聽到上課鈴聲一響,就趕緊沖到操場上,我跑第四名,這時(shí)我的頭都流汗了,濕答答的樣子,好像剛洗完頭一樣。

  我最喜歡自由活動,因?yàn)榭梢蕴咔,我最厲害的絕招是踢高飛球,我把球踢進(jìn)云里,只有高手才接的.到。有一次我把球踢得太大力,結(jié)果球就像一顆飛彈,打到一個(gè)同學(xué)的鼻子,我覺得很不好意思。

  有時(shí)候上體育課很不快樂,因?yàn)楫?dāng)我要玩單杠時(shí),老師卻要我們丟球;有時(shí)候上體育課很快樂,覺得體育游戲最有趣了!

體育課日記 篇2

  體育課是我們學(xué)校在戶外上的課。

  一聽說是在戶外,哇!人氣可是不得了不得了的。但是這段時(shí)間,卻有好多同學(xué)對“體育課”的興趣減淡了好多,因?yàn),過往的體育課,變成了現(xiàn)在的體操課。

  說他是體操課也不是沒有根據(jù)的,以往,體操課都是訓(xùn)練我們跑步,或者體育運(yùn)動,但是這回,因?yàn)閷W(xué)校要舉行體操比賽,我們最鐘愛的體育課變成了體操課了。

  體操體操,一想到這個(gè)詞,我們就會想到那些身著緊身衣的體操運(yùn)動員把,對,就是她們,把男孩子學(xué)體操的興趣打入了無底深淵。

  除了這些男孩子,如果還有不喜歡體操的,那邊是那些記憶力不好的,或者是不喜歡運(yùn)動的女孩子了。記憶力不好的女孩子不喜歡體操是因?yàn)轶w操的動作很多很多,他們的腦袋怎么也裝不下那些繁瑣的'一招一式。不喜歡運(yùn)動的女孩子為什么不喜歡體操呢,呵呵,這個(gè)很簡單,就是因?yàn)樗齻兏静幌矚g體育課,管他是跑步還是體操呢!

  我和我的朋友們也不怎么喜歡體育課,因?yàn)樘倒狭,這并不是我們對學(xué)校的討厭,而是真的不喜歡這么大了,卻要去學(xué)呢么傻瓜,那么小孩子的體操。

  這些都是我們自己的評論,對不對,我們不知道,但是我們知道,這才是我們心底的感受,這才是我們心底的呼喚!

體育課日記 篇3

  這個(gè)星期中,我覺得最有趣的就屬星期二的體育課了。

  由于黃老師外出,所以我們的體育課由梁家豪主任代上,再加上天氣關(guān)系,梁主任決定帶著我們到舞臺前活動并做些運(yùn)動量大的`游戲。

  做完準(zhǔn)備運(yùn)動后,梁主任叫排頭去體育室拿器材。正當(dāng)我 走過去,陳嘉琳猛得向我沖來,撞到我胸部, 然后便神氣地走進(jìn)體育室。當(dāng)時(shí)我氣得要命,可想到是上課時(shí)間,便沒理會她了。

  排頭把拿來的接力棒、布球、呼拉圈、彈彈球放到各個(gè)位置上,梁主任跟我們講完游戲規(guī)則后,游戲開始了。我接過陳嘉琳的布球后,飛奔向呼啦圈,跳過彈彈球后把小布球放進(jìn)呼啦圈內(nèi),拿起接力棒傳給同學(xué)。最后,我們小組榮獲 第三名。

  第二個(gè)游戲是要騎著彈彈球,跳到呼拉圈旁邊,再拿著球回來。我按著游戲規(guī)則跳到呼拉圈。誰知一不小心滑了一下,不過我并不放棄,又重新坐到球上,繼續(xù)向前。經(jīng)過我們的努力,我們小組是第二名。

  下課后,我希望:以后能在體育課上多玩游戲,讓我們放松放松。

體育課日記 篇4

  今天有一節(jié)體育課,又讓女生出去玩籃球,男生待在體育館里,真無聊呀!

  昨天的體育課也是女生出去玩的'籃球,男生待在體育館里,我覺的很奇怪,為什么每次都是女生出去的呢?我也好想出去玩籃球!好想體育老師給男生一個(gè)機(jī)會!

  體育老師今天上課說,如果男生誰表現(xiàn)好的話,下次體育課就帶他出去,我今天好好表現(xiàn)了,但是不知道什么才是表現(xiàn)好?

體育課日記 篇5

  今天上體育課的時(shí)候,我心里很害怕,上個(gè)星期老師說練踏步走,練不好的就“啪”!意思我們班上人都懂,就是被體育老師打唄。上課了!咦?怎么回事,以前不是6(2)班和我們一起練習(xí)么,今天怎么回事?“立正!誰站不好不要怪我!也別跟我笑來笑去的,小心讓你笑不起來!”體育老師怒吼道。給我嚇了一個(gè)冷汗,按我好幾個(gè)星期的經(jīng)驗(yàn),體育老師是說到做到的.,記得上個(gè)星期體育課老師叫我們踏步走,可是有的人不像在走,在蹬地,每走一步,聲音就大大的,老師就說:“鬼子進(jìn)村啊!”說到這里,我笑了起來,我是憋著笑的,倪自杰好像激動了似的,大聲笑,突然,老師說:“誰笑的!跟我出來!”許多人都異口同聲的說:“倪自杰!”哈哈!這就倪自杰慘嘍!沒有誰能挽救他了,然后“啪”的一聲出來了,我閉著眼睛不想看,我怕我又情不自禁的笑起來,反而連累了我!

  “立正!”啊!要專心啦,要不下場就像倪自杰一樣哦!

體育課日記 篇6

  當(dāng)日歷上標(biāo)明是星期二時(shí),我們四年6班的同學(xué)們在教室里一片歡騰,個(gè)個(gè)臉上都像是一個(gè)熟透的蘋果。為什么呢?因?yàn)橄挛缬泄?jié)珍貴的體育課。

  第二節(jié)下課的解放鈴終于響起了,我們大家都像一匹匹脫韁的野馬,沖出了教室,在外面“張牙舞爪”起來:同學(xué)們有的`拿著跳繩在外面拼命地跳,還不停的數(shù)數(shù):“57,58,59······”;有的已經(jīng)開始做起了熱身運(yùn)動,準(zhǔn)備和xxx一絕高下;還有的急性子早已忍不住沖下樓去。我也找了黃偉他們一起計(jì)劃等下的游戲。

  可是,不一會兒,形勢急轉(zhuǎn)而下,教室門口來了一個(gè)不速之客——數(shù)學(xué)老師。只見她左手抱了一大堆數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué),右手朝我們揮了一下,示意我們馬上回到教室里去。這時(shí),上課鈴聲響了起來,我們一個(gè)個(gè)面呈菜色,完全沒有剛才的興奮樣。我們注視著數(shù)學(xué)老師。希望他不要把體育課占為己有?墒,該發(fā)生的,總發(fā)生了:只見數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下幾個(gè)大字;體育老師有事請,所以由我來上這堂課!“*”頭目林承佐按耐不住,站起來*,可惜沒想到換來的是一陣臭罵。

  緊接著,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道道“乏味”的數(shù)學(xué)題。在我看來,他們就像一只只懂得道理的小螞蟻,排成了一行醒目的大字:期望越高,失望越大!看看窗外,連老天爺都反對我們,下起了大雨,真是大大的悲傷天公的不作美。我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都有一種說不出的滋味。

  在這節(jié)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的感覺就是:度時(shí)如年。在這個(gè)“風(fēng)雨陪伴”的課堂上,我們當(dāng)時(shí)的心愿就是:玩!我在課堂上,在老師的強(qiáng)效催眠曲中,不禁昏昏欲睡。我心中憤憤不平,我真想對校長說:“我們的身體需要鍛煉。重要的體育課不能這樣忽視。如果體育老師有事請,還是可以讓別的老師代課的。所以,請還我們體育課,請還我們自由。

體育課日記 篇7

  上課鈴響了,張老師走進(jìn)教室。我們都等著老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒,可是老師卻拿出了一張報(bào)紙,原來她要教我們做“空氣炮”。

  老師先把報(bào)紙折兩折,接著再將它上下對折,然后抽出對角捏緊,最后用力一甩,只聽見“啪”的一聲,空氣炮“爆炸”了。大家個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,都不相信那巨大的聲音是這張報(bào)紙發(fā)出的。同學(xué)都迫不及待地去嘗試做,真的'有意思極了!

  通過這堂課,讓我們了解到一張小小的報(bào)紙也有著這么神奇的功能。

體育課日記 篇8

  今天下午第一節(jié)課是體育課,上回老師說,讓我們拿拍子,我一直忘。這次我又忘了..不過這次老師卻直接讓我們?nèi)ゴ蚱古仪蛄恕N叶氵^了一劫,要不然就又要練姿勢了。

  老師讓女生都到班里面讓我們班的“象棋精英”教她們下象棋,因?yàn)槟猩呀?jīng)選出代表下象棋了,女生還沒有。所以,讓我們的“王大師”教她們下象棋。

  我們男生直接就去打乒乓球了。我拿著李冰垚的拍,我們一起打。老師在默默地挑選男乒乓球的組長、組長助手和隊(duì)員。具體是什么我還不知道。我只知道我和李冰垚打了一會就和“毛毛”一起打了,老師把李冰垚叫走了。估計(jì)是太長時(shí)間沒有打乒乓球了所以有點(diǎn)生疏,手感有點(diǎn)不好。連我們班的乒乓球技術(shù)不是太好的'都打不過。

  下課了,李冰垚來了。對我說:“你被老師弄成常遠(yuǎn)的助手了!薄鞍?我這技術(shù)還能弄上?那毛毛呢?”“不知道咋回事毛毛這回沒被挑上,何遠(yuǎn)橋打得不是太好被挑上了!蔽倚南耄好夹g(shù)比我好都沒有挑上,既讓我被挑上了就得好好做。努力!

體育課日記 篇9

  一首歡快的上課鈴響起,我們頓時(shí)安靜下來,因?yàn)椤@是一節(jié)體育課!1

  體育走了進(jìn)來,這個(gè)體育高1米7左右吧,由于這是第一節(jié)體育課,體育老師講了一些上課要求,以及這學(xué)期主要干什么,后來,老師教我們一下玩轉(zhuǎn)筆的方法,先把手展開,雙手合并,大姆指插開中間放上一只筆,然后老師不知怎么做到的,現(xiàn)在手心朝下,兩個(gè)大姆指在筆的.下面撐著,我一點(diǎn)兒也看不明白,老師放慢動作,做了一遍,可是我們還不會,老師就又做了一遍,做了十幾遍后,我們才學(xué)會,誰知老師又變了回去,我們一下子就蒙了,現(xiàn)在這變回去可難了,直到下課我也沒明白怎么變回去的,這時(shí)我的同桌會了,我不甘心,想老師剛才怎么做的。

  二十幾分鐘前,老師是先教我們變過去,先把筆向右推,讓筆旋轉(zhuǎn)一圈,變過去,變回來不就再倒轉(zhuǎn)一圈嗎?我終于變回來了。

  下課鈴響起,看著老師走向遠(yuǎn)處的身影,我心里充滿了佩服之情。

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