精選成長(zhǎng)日記集合6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
我幸運(yùn)的被小主人放進(jìn)了育嬰杯里,她還給我取了一個(gè)好聽的名子叫豆豆。我大口大口的吸著那甘甜的水。一天過去我早上起來一照鏡子。
啊!我怎么比家祖的胖胖姐還要胖了?我不禁低聲哭泣,可誰知?jiǎng)偲鸫驳男≈魅瞬坏话参课疫@顆受傷的心靈,反而在我面前不停的笑,過了一會(huì)兒小主人對(duì)我說了一句:“你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大之后就會(huì)變成一位亭亭玉立的少女呢!”聽了主人的話我半信半疑,不過長(zhǎng)總比不長(zhǎng)好吧,我自我安慰著,亭亭玉立的少女總比胖姐好吧!于是我決定快快長(zhǎng)大。第二天,我并沒有什么變化,可是我不灰心,因?yàn)槲业男闹羞充滿著希望。第三天早上,我發(fā)現(xiàn)我的綠衣服破了個(gè)口子,露出了一截白肚皮,真是丑死了!
呀!怎么辦?我在憂傷中度過了一天。第四天早上,我發(fā)現(xiàn)衣服破的地方長(zhǎng)出了一條小小的腿。啊,真讓我驚喜,也讓我想起了美人魚,有雙腿真是一件美妙的事!過了N多天之后的.一個(gè)早上。我的美夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。我長(zhǎng)著一條細(xì)長(zhǎng)的又白又嫩的小腿。耳朵上還帶著一對(duì)黃寶石做的耳環(huán),得意洋洋的小主人,還帶我到班上“秀”了一圈,對(duì)了,育嬰杯里那些小豆豆都對(duì)我投來羨慕的目光呢,我覺得自己成為了公主!
成長(zhǎng)日記 篇2
知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼”“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明和真實(shí)境界的燈燭”“知識(shí)是人生旅途中的資料”。我們?nèi)说囊簧绻麤]有知識(shí),那么這一生就不知道應(yīng)該怎樣去度過,所以現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
如果一個(gè)人沒有目的,就做不成任何事情,目的.渺小就做不成任何大事。就比如:我們每天都必須上學(xué)讀書,而讀書是為了誰呢?大家都應(yīng)該知道讀書是為自己的前途而學(xué)習(xí),人的一生知識(shí)是學(xué)不盡的,所以我們學(xué)習(xí)是要有目標(biāo),長(zhǎng)大后想要一個(gè)怎樣的工作?我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一位空姐,但是現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。“人的一生是短暫的,但如果虛度這短暫的一生,那就太長(zhǎng)了!彼裕瑸榱擞袀(gè)很好的前程,要努力讀書,才有一個(gè)好的名譽(yù)。
“天才就是奮進(jìn)的力量”所以我們應(yīng)該就從現(xiàn)在開始奮斗,每天都應(yīng)該珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。今天的事情不要明日復(fù)明日,明日何其多,日日待明日,萬事成蹉跎。要今天就做完,如果拖到明天,還在有明天的事情,我們應(yīng)該少看電視多看書,但是也應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛,就像我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位漂亮的空姐在天上飛來飛去,還可以認(rèn)識(shí)許多的外國(guó)友人,什么人都遇得到,但是如果戴上一幅眼鏡就會(huì)非常丑,說不定就當(dāng)不成空姐。我們現(xiàn)在應(yīng)該一心只想著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大后才能有一個(gè)好的工作,也會(huì)有一個(gè)好的名譽(yù),你也會(huì)感到很自豪,如果失去了名譽(yù),人生就將一步一步的步入黑暗。
“知識(shí)就是我們借以飛上天堂羽翼”“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明和真實(shí)境界的燈燭”“知識(shí)是人生旅途中的資糧”。所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該好讀書,讀好書,天天銘記:讀書好。就從現(xiàn)在開始,把今天的事今天做完。
成長(zhǎng)日記 篇3
淺唱的驪歌因下一站的離別被勾勒得濃重、悠揚(yáng),絢麗的青春夢(mèng)也被惋惜的淚光渲染得躊躇。談光陰似箭,悟日月如梭,三年如歌如夢(mèng)的初中生活,還是在六月晨曦的微光中被風(fēng)雨模糊,揮手向我辭別。
每次,走到了一個(gè)階段的盡頭,才回憶起最初的開始。曾經(jīng)的期待,如今被現(xiàn)實(shí)和那一本本厚厚的日記覆蓋。開始的開始到了最后的最后又成了開始,下一站,我將路在何方?
悠揚(yáng)是驪歌,填補(bǔ)了內(nèi)心所有的空虛,流年的責(zé)任與希望的托付即將面臨著一場(chǎng)緊張而激烈的考驗(yàn)。那雙殘破隱形的翅膀,不知還能不能托起弱小的我再度翱翔。
親切驪歌,唱出了那曾無盡的快樂與美好,不禁又彈出了眼里那久違的淚。忘不掉那塊被老師們雕琢得光滑的黑板,忘不掉走廊里我們彼此嬉鬧的情景,忘不掉一位位不辭辛苦和藹的老師,更忘不掉的是那一句句失敗時(shí)老師親切的關(guān)懷和那一個(gè)個(gè)為我鼓勵(lì)的眼神。
飲一杯淡淡的涼茶,任友誼之蜜在天地間散發(fā)出濃郁的芳香。那釀了三年的友誼之蜜,依舊在歲月的旅途中彌留、安詳。
雪山中學(xué),一個(gè)美妙的`命名,只有切身體會(huì)才知道它是多么的名副其實(shí)。它,有雪的緘默,有雪的寧靜。在校園翠綠的濃陰籠罩中,我領(lǐng)略到了什么叫無限、安逸;在小鳥一排排的翱翔中,我悟出了什么叫和諧;在老師與同學(xué)們共同努力拼搏的過程中,我懂得了什么叫奮斗。自然,親切,怡人是雪山中學(xué)最美的姿態(tài)。
絢麗的夢(mèng)之花,甜甜的現(xiàn)實(shí)碩果,是挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,是堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了奮斗,是奮斗讓我領(lǐng)略到了成功。
三年的時(shí)光里,我無法用言語表達(dá)那一份份快樂。三年的時(shí)光里,我無法用歌聲唱出那一段段溫暖與幸福。我只有心里祈禱,愿母校再接再厲,再創(chuàng)輝煌。培養(yǎng)出一批批更強(qiáng)的國(guó)家棟梁,愿全體老師們工作順利,一切美好。
時(shí)光飛逝,幸福往往只是一瞬,沉睡的流年被希望和責(zé)任喚醒。如歌的初中歲月,在這六月的季末被眷戀。
別了,雪山中學(xué)。別了,親愛的老師和同學(xué)。別了,可愛活潑的小鳥們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這一份屬于我一生短暫而美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在雪山中學(xué)這一分一秒的美好。
成長(zhǎng)日記 篇4
有過很多很多的地方,我們到過又離開;
有過很多很多的朋友,我們相識(shí)又分離;
有過很多很多的事情,我們經(jīng)歷又忘記;
有過很多很多的經(jīng)歷,我們銘記卻逃避……
不曾有過的那份恐懼,上帝讓它突然降臨,留下刻骨銘心的痛。那是一個(gè)陽光明媚的夏日午后,風(fēng)兒纏綿,花兒芬芳,泉兒叮咚……一切都是那么美好。突然間,山崩了,地裂了,你走了,大雨模糊了視線……黑暗將陽光驅(qū)逐,整個(gè)蜀地一片死寂,只有靜靜的岷江在獨(dú)自哭泣……
時(shí)光流淌,年華飛逝。我們還未能從那場(chǎng)噩夢(mèng)中醒過來,一年的.時(shí)間已經(jīng)從指間劃過。又是五月,又是一年的夏季,風(fēng)光一如從前:
風(fēng)依舊在吹,柔得不能再柔的風(fēng);
花仍在搖曳,弱得不能再弱的花;
水依然流淌,靜得不能再靜的水……
然而……人呢……你呢……我們思念的你呢?因?yàn)闆]有你,一切都變得暗淡, 生命也毫無意義。心呢,被傷透了。淚呢,被風(fēng)干了,只留下無盡的思念。
如果,我說如果……你當(dāng)時(shí)沒有張開雙臂;你沒有以自己的肉體為女兒撐起一片天地;你沒有返回教室;你早已不再是一名學(xué)生……如果你能跑快一點(diǎn),堅(jiān)持久一點(diǎn)……你會(huì)不會(huì)依舊和我們手牽手呢?
如果,我說如果……那天你沒有不顧親人的淚水,奔赴那蜀地的黑暗;那天我們能固執(zhí)地將你留在身邊;那天你想著我們同樣也很需要你;你沒有執(zhí)著的堅(jiān)持奮斗在抗災(zāi)一線……如果你能自私一點(diǎn),懦弱一點(diǎn)……你會(huì)不會(huì)依舊和我們肩并肩呢?
可是,這只是如果。而你卻已走遠(yuǎn)了,永遠(yuǎn)不再與我手牽手,肩并肩了。時(shí)光像那靜靜的岷江,流過了,便帶走了一些生命,只剩下風(fēng)在無力地吹,花在孤寂地?fù)u曳……
如果,我只是說……如果……你聽到我們的心,請(qǐng)告訴我們你很好……你……也想念……可是,是這風(fēng)太無力,不能將我們的思念托至天堂;還是天堂的風(fēng)太狠,將它吹散。為何我們得不到回音?
如果……然而生命沒有那么多的“如果”。如果,這詞太殘酷,它永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),只會(huì)讓我們陷入無盡的思念,無邊的痛苦。而你用生命作為代價(jià),想要換回的就是這樣嗎?不,不是的。你希望看到的,是我們的堅(jiān)毅,是我們的剛強(qiáng)。所以我們會(huì)加倍認(rèn)真的活。
過完了今天,我們就不再問明媚的天國(guó)到底有多遠(yuǎn),不再停留在悲傷的截面。我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地走下去,雖然人生這亙古的旅途布滿了坎坷,挫折與痛苦。因?yàn)槟阍蒙嬖V我們——黑暗擋不住光明的路!
風(fēng)依舊在吹,柔得不能再柔的風(fēng),撕碎了卻能穿越荊棘!
花仍在搖曳,弱得不能再弱的花,凋謝了卻能化作春泥!
水依然流淌,靜得不能再靜的水,遠(yuǎn)去了卻能永駐人心!
人卻在哭泣,流得不能再流的淚,風(fēng)干了卻凝聚成堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)日記 篇5
在這幾天,我用心觀察我種的黃豆,認(rèn)真寫觀察日記,把它叫做“黃豆生長(zhǎng)日記”。
第一天
在前天,我在花盆里撒了4顆黃色的黃豆,并給它澆水,但它一點(diǎn)兒都不見長(zhǎng)。我奇怪地問媽媽:“媽媽,我種的黃豆為什么還不長(zhǎng)?”媽媽說:“種植物可不能象你這樣心急,要有耐心,別著急,它過兩天就會(huì)長(zhǎng)出來的.!
第二天
一從學(xué)校出來,我就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)家門,媽媽說的沒錯(cuò),它果真長(zhǎng)出來了!雖然只有曲別針那么長(zhǎng),但我也心滿意足了,從遠(yuǎn)處看,它在風(fēng)婆婆地帶領(lǐng)下,跳出了優(yōu)美的舞蹈。
第三天
今天,我放學(xué)恨不得插雙翅膀飛回家,它又有變化了,不過,它的變化并不是在樣子上,而是在顏色上,它的顏色由嫩綠變成了深綠,看起來新鮮極了!
第四天
我還是和平常一樣,飛奔回家,連氣也不帶喘,飛奔到陽臺(tái),“哇!”它已經(jīng)長(zhǎng)了一根食指那么高了,它好象在向我笑,仿佛在說:“謝謝你把我哺育大!
我永遠(yuǎn)相信,它一定會(huì)長(zhǎng)的更好!
成長(zhǎng)日記 篇6
10月8日 陰
今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,不是用水彩筆哦,用我們的手指作畫。老師給我們的主題是秋游!
我在大拇指上涂滿了紅色的顏料,在圖畫本上印上了五個(gè)手指印,把它們圍成一圈,像一朵大紅花,順便用大拇指在右上角印一個(gè)太陽;接著用無名指圖上綠色,印一個(gè)小綠人和三個(gè)氣球;然后要用彩筆畫上小人的眼睛嘴巴和身體輪廓;最后還從手上連三根直線到氣球上。我看畫面有點(diǎn)空,在旁邊畫了一棵大樹,一副很有創(chuàng)意的'作品誕生了!而我的手指也變成了五顏六色的了!
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