實(shí)用的考試后作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的考試后作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文 篇1

　　“五年級(jí)語文考試時(shí)間到，考生停止答題”!這句話至今仍在我的耳畔回響......期末考試那天，當(dāng)教室里的大喇叭傳出這句提示語時(shí)，我的心咯噔一下：糟了，作文還沒有寫完，怎么辦？慌亂之下，我匆匆把作文進(jìn)行收尾。試卷上交后，我的內(nèi)心依舊惴惴不安，因?yàn)檎Z文老師曾經(jīng)說過考試不允許空題，而我的這張?jiān)嚲砩现辽龠�有兩道題是空白，試卷做完也沒有時(shí)間檢查，還有幾道題我不太確定答案是否正確，這張?jiān)嚲砗?jiǎn)直是是漏洞百出，想得九十分是無望了。

　　回到家后，我一直忐忑不安 ！

　　考完試第四天，來到學(xué)校，我們的試卷發(fā)下來了，語文分?jǐn)?shù)是86分，而班級(jí)最高分是92.5分，我和最高分相差了6分！真后悔，如果我不是因?yàn)榧m結(jié)一道難題耽誤了時(shí)間，我不可能沒有時(shí)間檢查。如果我讀題再認(rèn)真些，對(duì)題意的理解再深入一些，那相差的6分我至少能抓住4分�？善谀┛贾挥幸淮�，不可能再有第二次�？粗�試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到無比后悔與懊惱......

　　回到家之后，我把試卷遞到了爸爸面前，我心里非常害怕，害怕爸爸會(huì)打我，害怕爸爸讓我把試卷的錯(cuò)題訂正N遍......沒想到爸爸竟然坐下來耐心地給我講解試卷上的錯(cuò)題。之后，爸爸又讓我反思這些題為什么錯(cuò)，是什么原因?qū)е碌腻e(cuò)誤。最后我進(jìn)行了反思和總結(jié):我的丟分基本都在了閱讀理解上，兩道閱讀理解題都沒有結(jié)合文章的'中心思想寫，以至于扣分嚴(yán)重。這些問題的出現(xiàn)皆是因?yàn)槲移綍r(shí)閱讀文章時(shí)不求甚解，根本不理解文章的詞義，就直接把它們放在一邊接著讀下一句，才有今天考試的結(jié)果 。

　　唉 ！世上沒有后悔藥，再后悔也不可能讓時(shí)光倒流。如今我唯一能做的就是：以后讀書時(shí)，遇到不明白的句子就要及時(shí)結(jié)合上下文的意思來理解 ，如果這段文字太精彩了，想一口氣讀下去，那就在書上做個(gè)記號(hào)，便于發(fā)現(xiàn)，下次繼續(xù)閱讀 。

　　在爸爸和老師的指導(dǎo)下，我終于明白語文考試就是考驗(yàn)?zāi)愕闹�識(shí)積累以及語言表達(dá)能力和理解能力，以及語言運(yùn)用能力，即寫作 ！所以我以后不僅要多讀書，讀好書，而且在遇到陌生的字詞時(shí)要及時(shí)查字典，直到弄明白為止，遇到不理解的語句時(shí)要結(jié)合上下文的詞義來理解，如果實(shí)在不理解就問老師或者家長(zhǎng)，遇到優(yōu)美的語句還可以做筆記，讀一讀，背一背，仔細(xì)斟酌作者的寫作意境，提高自己的閱讀理解能力。我相信，下一次考試，我一定可以做的更好！

考試后作文 篇2

　　前幾天我們期中考試了，本來覺得我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，給媽媽爸爸一個(gè)驚喜，可是呢，我并沒有考好，卻給媽媽爸爸一個(gè)驚嚇。

　　那一天，天空布滿了鉛云。天灰蒙蒙的。我拿著考得不理想的成績(jī)單，在想我回家怎么面對(duì)媽媽爸爸呢？我的心情就像那陰云一般，沒有一點(diǎn)色彩。我想，哎呀，今天回家肯定又得吃幾頓竹筍炒肉了。我垂頭喪氣地回到了家。

　　媽媽問我的成績(jī)，我說考得不理想。媽媽和爸爸并沒有打我。也沒有責(zé)怪我，我的心更愧疚了，他們只說了下次加油！媽媽和爸爸跟我談了，媽媽說，兒子我每天起早貪黑為你做飯，你就這么報(bào)答我的嗎？你自己想想。

　　我回屋躺在床上，我恨我自己，恨我自己是這么的不爭(zhēng)氣，恨我自己是這么的.沒用，我的淚水浸濕了我的衣裳，我想起了那句陪伴我的座右銘——失敗是成功之母。我一定要努力學(xué)習(xí)，雖然這次沒考好，是我的第一次，我要把它變成最后一次。

　　通過這次，想以后一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，每天都溫習(xí)一遍課文，不會(huì)的問問老師，每天在做一些課外練習(xí)，我想這樣堅(jiān)持下去，成績(jī)一定會(huì)提升的，我們一起加油，加油，加油。

　　你們期待我的下次好成績(jī)吧。期末再見。

考試后作文 篇3

　　星期四的下午，黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因?yàn)�，我自己覺得考得還不錯(cuò)。但是，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的'85分讓我目瞪口呆，怎么會(huì)呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結(jié)果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。

　　哎！誰叫我那么不聽話呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書，還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，可我總覺得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)，我也沒當(dāng)回事，結(jié)果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒認(rèn)真思考……想到這些，我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書，多復(fù)習(xí)課文，還要加快速度，聽老師和父母的話，這樣，就不會(huì)考85分這么低的分了。作者：張瀚尹

考試后作文 篇4

　　星期五，我們的期中考試卷發(fā)下來了，我的成績(jī)并不理想，特別是思品，我都不敢相信我自己的眼睛——76分！這離我預(yù)計(jì)的分?jǐn)?shù)要差上十幾分�。〈藭r(shí)，我很不開心，我的心里就像十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。考成這樣，我辜負(fù)了老師及家長(zhǎng)寄予我的希望，為此，我非常慚愧。

　　這次沒有考好，我認(rèn)為我有很多不足：不該錯(cuò)的題錯(cuò)了、所學(xué)知識(shí)掌握不牢，不能把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用和轉(zhuǎn)變等等。出現(xiàn)這些不足，大多都是因?yàn)樯险n沒有專心聽講、上課沒有做筆記、缺乏鍛煉、不能堅(jiān)持做到上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)而引起的`。

　　離期末考試大約還有兩個(gè)月的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我要改正我的缺點(diǎn)，做到認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、多做一些課外題，鞏固所學(xué)的知識(shí)。當(dāng)然，我還要發(fā)奮學(xué)習(xí)，有錯(cuò)題就改，盡我自己所能把作業(yè)寫得干干凈凈，整整齊齊的，爭(zhēng)取我的作業(yè)上不出現(xiàn)一個(gè)紅色的叉。我同時(shí)希望老師多多指出我的不足，讓我改正。

　　我相信，我在期末考試中會(huì)取得更好的成績(jī)，加油！

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