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優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
上個星期一至星期五,我們竹山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個五年級去青少年活動中心學(xué)習(xí)。
最令我印象深刻的是車工課。在車工課上,教官先給我們介紹每個設(shè)備。再教我們怎么用。開始拼裝設(shè)備了,設(shè)備拼裝完畢了。我就開始畫畫,有我們這組畫畫技術(shù)最好的王家豪畫?墒遣恢喇嬍裁础q槤M誠說:“要不要畫一朵荷花?”我說畫一把劍;大家意見不一。商量來商量去,最后決定畫一只蜻蜓。王家豪畫完蜻蜓就差畫翅膀了,這時候駱滿誠硬是要搶過去,自己要畫翅膀,我們都答應(yīng)了
畫完后,我們都不大滿意。駱滿誠說:“沒事,將就將就吧!遍_始鋸木了,駱滿誠獨(dú)自己據(jù)、鉆。就是不讓其他人來。我閑著沒事,就去幫何丹她們那一組,她們那一組畫的好看,但是不太會鋸,我剛好又很會鋸、鉆,我在何丹那一組國,很快成了主力,何丹一些人積極的配合我,不一會兒,一個漂亮的作品展現(xiàn)在我眼前,由于駱滿誠不讓別人幫忙,所以把這個作品活活鋸壞了,這告訴我們團(tuán)結(jié)力量大同,一只筷子容易折,一把筷子難折斷。
我還喜歡大腳板,大腳板要七個人,體驗(yàn)我們的合作能力,我們組和二組比賽,這組是我當(dāng)組長,開始第一步總是邁不出去,我大聲的`喊,一、二、三,左、右。這時,我們總算邁出第一步,走了沒多遠(yuǎn),我們又停了下來,之后,我找到了一個方法,在我的帶領(lǐng)下,我們終于羸了,這體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神,也體現(xiàn)了合作精神。還有,陽光伙伴和做飯的都需要合作。
在青少年活動中心讓我體會到團(tuán)結(jié)的力量無人能敵。合作的精神令人敬佩。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
剛上初一時,我便接觸到許多目光:父母期盼的目光,同學(xué)疑問的目光,甚至在鏡中看見自己失落的目光……但,沒有一種目光像數(shù)學(xué)老師一樣,激勵我,鼓勵我,鞭策我……讀初一時,數(shù)學(xué)老師當(dāng)了我的班主任。那時,我三大主科最薄弱的就是數(shù)學(xué)。往往老師剛剛把題目抄出來,我的思路就早已混亂不堪,生怕老師讓我上黑板做題。帶著這份恐懼心理,一直過了好幾節(jié)課。數(shù)學(xué)老師知道后,便經(jīng)常提問我,好在我每次都答對了。但有一次,我剛剛站起來,便被鞋帶絆了個跟頭,同學(xué)大笑。原本恐懼的我頓時覺得臉上像發(fā)了燒一樣,低頭走到黑板前,腦子里一片空白。這時,我扭過頭,與數(shù)學(xué)老師的目光相對視,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,我感覺到腦子里的數(shù)據(jù)全都回來了,心也平靜了……當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地回答出那道題后,又碰到了老師的目光,那是贊許的、高興的,與同學(xué)們連綿的掌聲揉合為一道金光,環(huán)繞著我。老師生氣時的目光也常常令我懷念。那次期中考試,發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后,我發(fā)現(xiàn)我將字母Z寫成了數(shù)字2,被扣了兩分。全卷的失誤不僅僅此一個,我全都是因?yàn)轳R虎扣得分。老師走到我身邊低聲對我說:“你現(xiàn)在考班級20,如果你的`數(shù)學(xué)考110分以上你在班級是一個什么名次?”我一直低著頭,不敢抬起我難以想象數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在是什么樣的目光!“雖是小錯小馬虎但在中考時,1分可能會導(dǎo)致截然不同的結(jié)果。!”我慢慢抬起頭,老師眼中流露出的深深責(zé)備與期盼使我明白,我不應(yīng)該考出這樣的成績我應(yīng)該學(xué)得更好!老師,您那雙眼睛溶匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望;您那雙眼睛,給予了我多少力量;您那雙眼睛,是多么的有情,多么的有魅力!老師,讓學(xué)生道聲衷心的感謝吧,謝謝您對我的鞭策!雖然您只能教我短暫的4年,但對我的教誨卻是一生一世!您的目光在我的心靈深處永恒閃亮。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
被譽(yù)為聞名天下的南京夫子廟有秦淮河、燈展、市場以及寺廟聞名于世其 中,秦淮河和燈展吸引了來自五湖四海的游人參觀、游覽。
我們乘車來到夫子廟,首先,映入我眼簾的是五彩繽紛的燈光,隨著人群向里走些便看到男女老少人人頭上都戴有一個或黃色,或紅色,或藍(lán)色的尖尖的牛角。這時我才想到牛年已經(jīng)到了,人們?yōu)榱俗屪约号鉀_天我們一路走,一路觀賞,我看見許多店門前的屋檐下都掛著火紅的燈籠,上面還寫著歡度春節(jié)四個耀眼的大字,再往里走就到了燈展,燈展里的燈可多了!有荷花燈、有福娃燈,兔子燈……五彩繽紛、琳瑯滿目的燈讓我看的眼花繚亂,其中,令我記憶最深刻的是福娃燈了。五盞福娃燈連接在一起,好像奧運(yùn)會的五環(huán)。貝貝正在花樣游泳,晶晶正在射擊,而歡歡呢?正懶洋洋地坐在哪兒,一動不動。迎迎正在跑步,還有妮妮,它正在像小鳥一樣在天空飛翔。燈展前有一個大廣場,人們可以在哪兒散步、談笑風(fēng)生。我仔細(xì)一聽他們說得話便知道,這邊是幾個外國朋友,這邊是來自新疆的,還有那邊是來自河南的`……啊!來自五湖四海的海內(nèi)外朋友們都聚集到了夫子廟!
燈展對面是聞名全國的秦淮河。河岸上,人們正在照相,人人都擺個pos,河岸上人們正觀賞著波光粼粼的湖面,河岸上人們正排著如長龍似的隊(duì)伍登船,河岸上的人們正……河對岸的墻上二龍戲珠,隨著燈光的變化,顯得栩栩如生。河兩邊的橋上掛著一排火紅火紅的燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像正在燃燒的火焰,橋上的人可真多,擠得水泄不通,人們聆聽著人們的歡聲笑語聲,看著美麗的燈光,就像是走進(jìn)了仙境一般,正當(dāng)我們陶醉在這美麗的景色中時,耳邊傳來了噼里啪啦的鞭炮聲,這時,我想起了王安石的一句名句:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……
如此美麗的地方令我們陶醉、流連忘返。我邀請全國各地的人們來南京夫子廟參觀、游玩,讓你們領(lǐng)略一下夫子廟的美。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
你,還好嗎?還在為那花兒的凋零而傷感嗎?還在為那小小的動物的死亡而哭泣嗎?你在西雅圖還記得曾經(jīng)的我嗎?
你已離開我整整的521天,網(wǎng)絡(luò)里流行一時的521代表著我愛你。真的愛你嗎?我問自己;蛟S愛吧,可為什么又讓你離開我呢?或許不愛吧,可為什么在你離開我之后卻又苦苦的思念呢?
在你離開我的那一天,老天也在輕輕的哭泣,不為別的,只為你要離開了。當(dāng)時的你大概也有一絲的不忍吧,當(dāng)我們在細(xì)雨之中走了好久好久之后,你才開始向我訴說。從你的聲音里,我聽出了一些痛苦,但在你的眼中,我卻看出了你有一絲欣喜。對西雅圖的那種向往,才是你的最愛吧。
我知道,你很喜歡西雅圖,你也希望長大后可以定居在那里。我認(rèn)為你只是隨便說說而已,卻不曾想到有一天會成為現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時,真的好想哭。但還是強(qiáng)忍著淚水,任憑它在眼中打轉(zhuǎn)兒。終于走到你的家門口,不知道自己是怎么到你家門口的,只感覺自己的身軀不屬于自己,靈魂不知飄向了哪里。
在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備消失在你面前時,你喊住了我,問我愛不愛你。心顫抖了一下,但我還是沒有說出口,眼淚終于忍受不了小小的`眼眶的束縛而沖出來,隨著天的眼淚一起離開了我。不記得這是你第幾次問我,卻記得這是最后一次。
我想要告訴你。其實(shí),我一直都愛你。只是,我知道。愛,是不需要語言的,只需要我們默默的守護(hù)對方。然后,相守一生一世,這就足夠。
愛,是從心里涌出來的一股清泉,它會將我們的心靈洗滌干凈,最后,進(jìn)化出一朵雪蓮,在你我心中綻放。
但是,還是沒有說出口,既然你選擇了離開,那就讓這秘密埋藏在心底吧。
不回頭看你,只想要留住你最后的微笑。
時間,沒有因?yàn)槲覀冋l傷害了誰,誰還在愛著誰而停止腳步。相反,他加快著速度向前奔跑。一轉(zhuǎn)眼幾年過去了,也許到了如今,我們已誰也不認(rèn)識誰,就好像在這個世界上你我不曾相遇過一樣。
我們愛過,痛過。不只是因?yàn)槲餮艌D的原因,還是我沒有親口對你說‘我愛你’的原因,迫使我們不得不放開對方的手,我們從陌生人變?yōu)榕笥言僮優(yōu)閼偃,最后卻又變?yōu)樽钍煜さ哪吧。我試問自己,我們到底獲得過什么?什么也沒有,只有獲得一個心痛而已。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
老師在我心中是一個指導(dǎo)員:指導(dǎo)著我們該走的路,指導(dǎo)著我們該學(xué)的知識,指導(dǎo)著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。
記得與您第一次見面,第一次談話,第一次上課,就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角,您是直來直往。有時在您沖動的話語中也會吐出幾個四字經(jīng)文,使學(xué)生參不透。
在您的課堂上,氣氛悶悶的。您要求嚴(yán)格,上課從不說笑。嚴(yán)肅的眼神讓學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)時的你讓我很不喜歡。
您是一個做事要求完美,但又很急噪的人。有一點(diǎn)差錯,就會很不耐煩,一定做得很好才會罷休。不過您也是一個愿聽意見的人。每次同學(xué)向您提的問題和意見,您都會虛心接納。而且越做越好,我對您的壞想頭也慢慢消失。
漸漸地,您終于與同學(xué)打成一片,有說有笑。您的課下課后,課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了,變成一名喜歡跟同學(xué)聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。
雖然您的課的威嚴(yán)不變,但課后的愛的種子也慢慢在滋長,也播給了同學(xué),讓每個同學(xué)都感受到老師對自己的關(guān)心。
有一句名言:老師像一支蠟燭,用自己的光照亮學(xué)生。
對啊,您對我們的關(guān)心、照顧是無微不至的`。您也曾經(jīng)說過:“你們?nèi)缤业淖优,一樣乖巧、聰明、惹人疼……!边@一句足夠令您當(dāng)我們的母親。陳老師,您就像我們的親人,無時無刻地教導(dǎo)我們、愛護(hù)我們,不讓我們受到欺詐。
現(xiàn)在,您不教我班,我感到遺憾。但您對同學(xué)、對我、對大家的關(guān)心會永遠(yuǎn)印在我心中。曾經(jīng)是您的學(xué)生的我,感到無比榮幸。陳老師,謝謝您,您是特別值得我敬佩,喜歡的指導(dǎo)員。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
夢,在寂寞的深秋;愛,卻在天涯海角……天使的夢,卻是在天涯海角的寂寞深秋。用暖洋洋的陽光照暖人們冰冷的心;,人間真情還在哪兒?
——題記
“這只小狗,怕是再也難得活了!比藗儚男」飞磉呑哌^,望著奄奄一息的小狗,無不惋惜地說。小狗血流滿地,呼吸越來越弱,凄慘的哀號聲楞是打動不了人們?nèi)庾龅男,也許那顆心開始變冷、變小,容不下人間真情了吧!哀號聲伴著冷酷的寒風(fēng),顯得格外悲涼。小狗絕望地想:也許我要上天堂了吧,聽媽媽說那是個很美好的地方呢!可我……
一個天使目睹了這一切,眼睛里涌出晶瑩的液體,天使本是無情的,冷酷的,可連天使都能流淚,滴落在地上,“啪”地撞開萬朵蓮花,再回復(fù)到天使的翅膀上,精神抖擻。天使跑前去,抱著小狗跪在地上,充滿憐憫地看著它。淚水滴落在小狗身上,沾濕它的毛。小狗倒不哭了,像個孩子似的眨巴著眼睛看著天使。天使聽到“刺”的一聲,她慘笑了一下,只有她知道那是她心碎的聲音。天使決定給小狗找個凡間的主人。堅(jiān)定了這個信念,天使抱著可憐兮兮的小狗來到繁華的大街上。
來到第一戶大戶人家。天使將事情娓娓道來。但還沒等她說完,那人不耐煩地說:“你有病吧?自己養(yǎng)不好,就給別人,再說這個樣子,我救活它要多少錢?”說完,關(guān)上了那扇冰冷的鐵門,天使的心又碎了,翅膀失去了光芒,漸漸地隱去。第二家:“神經(jīng)!”第三家,第四家,同樣悲慘的結(jié)局。天使抱著小狗孤獨(dú)地走在蕭條的大街上,連眼淚也沒有了。她看了看小狗,又望了望身后,望了望秋風(fēng)呼呼吹著的`地方,慘笑,慘笑……
小狗的叫聲越來越小,天使又哭了,純潔的淚水變成了一顆顆閃耀著光芒的鉆石。一個歹徒見了,認(rèn)為天使能給他帶來財富,綁架了天使,小狗“啪”地摔在地上。天使不哭也不喊,任歹徒怎么威脅,怎么叫,就是閉上眼睛沉默,歹徒火了,將天使打暈。小狗不顧自己的身體,沖上來拼命地咬歹徒。歹徒試圖驅(qū)逐,但小狗不屈不撓,歹徒不耐煩了,一刀刺向了小狗……天使不知怎么醒了,見小狗身體里的血流光了,身體空了,明白了。她不知哪來那么大的力氣,掙脫了歹徒,將他翻倒在地,跪在小狗前大哭著,那哭聲,夾雜著雨聲、風(fēng)聲,久久地回蕩在天地間,使天哭泣,使地感動。
第二天,人們發(fā)現(xiàn)一個長著翅膀的女孩帶著甜蜜的微笑躺在一只死去的小狗身旁,頓時,人們驚呼。無數(shù)的聚光燈對準(zhǔn)了天使,無數(shù)的,無數(shù)的……
“這個天使,怕是再也難得活了!比藗儚奶焓股磉,望著奄奄一息的天使,無不惋惜地說……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每媽媽摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:讓讓她吧,孩子還小。
父親就會把大手按在我肩上,對我說:孩子,任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦,成長,教會我接受失敗。
媽媽總愛看著我,然后嘆口氣說:你喲,什么時候才會長大?當(dāng)我戴著團(tuán)徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)家門時,媽媽依然說我:還是個孩子。直到發(fā)生了這樣一件事,媽媽才對我展顏而笑。學(xué)校離家遠(yuǎn),所以我不得不學(xué)騎車。
我對媽媽說:像我這種人能學(xué)會騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!終于,在我的搖車曲中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個孤獨(dú)的老人。我說:以后我會常來看您的'。我的確這樣做了,直至如今。媽媽欣慰地看著我。哦,成長,教會我懂得責(zé)任。
終于學(xué)會了騎車(地球當(dāng)然并沒有倒轉(zhuǎn))之后,春暖花開時節(jié),我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火。修車!我氣呼呼地撞進(jìn)車鋪,一個羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車,我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一路上還有玻璃渣!哦,成長,教會我信任別人。
去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久;厥滓豢,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
百善孝為先,尊老是我國傳統(tǒng)美德之首,但尊老可不僅僅只是尊敬自己的父母、長輩及老師,更表現(xiàn)為去照顧和幫助一些陌生的孤寡老人。在我們的生活中,就有著這樣一個關(guān)愛陌生老人的故事。
據(jù)新聞報導(dǎo)說,在福州閩江大學(xué)的三位學(xué)生,利用課余時間悄悄照顧一名77歲的孤寡老人,長達(dá)一年之久。這件事是發(fā)生在他們大二的時候,在一次吃早餐時,他們偶然遇見了這位老人,一位眼尖的同學(xué)還注意到老人的手腳有些殘疾。當(dāng)他們得知這位老人是一位孤寡老人時,不由得十分心痛。在一番商量之后,他們毅然決定幫助這位老人。決定這件事后,他們多次白天拜訪老人,卻從未遇到過老人。聽鄰居說,老人白天要到處去撿垃圾賣錢以維持生計(jì),不會在家里,于是,他們決定晚上再去拜訪老人。果然,他們遇到了正要上床歇息的老人。當(dāng)老人問起他們有什么事時,他們便語無倫次地把要照顧他的事全都說了出來,沒想到老人非但沒有拒絕他們,反而還笑嘻嘻地請他們進(jìn)屋,熱情地招待他們。
從這以后,他們便利用課余時間來照料老人,他們對老人猶如對自己的親人般體貼、細(xì)心、溫柔。每隔一段時間,他們就去看看老人,陪他聊聊天,為他清洗衣物,打掃衛(wèi)生,做一些老人無法獨(dú)自完成的事情。冬天,他們怕老人受凍,于是用自己所有的獎學(xué)金和零花錢為老人添置了許多御寒衣物,還送給老人一床厚厚的`棉被。老人記性不好,坐車總是坐過站,而且經(jīng)常迷路,于是他們特地為老人制作了一張聯(lián)系卡,把自己的手機(jī)號碼寫在上面,以便老人走失時聯(lián)系他們。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年多過去了,他們即將畢業(yè)回到家鄉(xiāng)工作,也該和老人告別了。可是他們放心不下老人,所以借助新聞希望社會上的好心人士可以來代替他們照顧這位老人。讓孝心繼續(xù)傳遞。
三位大學(xué)生無私照顧一位陌生老人長達(dá)一年多,他們這種無私奉獻(xiàn)、不求回報的精神和關(guān)愛老人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在未來的日子里,我一定要向他們學(xué)習(xí),去關(guān)愛身邊的老人,把孝心傳遞下去。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
人這一生會接觸許多許多老師,在小時候,父母則是我們成長中不可缺失的老師;而長大后,我們進(jìn)入了學(xué)校,從此,老師便走入我們的生活,成為我們生活中的一部分。
記得大概是三年前,那天是四年級開學(xué)的第一天,李老師告訴我們,今年我們班又換了一個數(shù)學(xué)老師,我們既緊張,又期待,七嘴八舌的開始討論起新數(shù)學(xué)老師的模樣。
忽然,有人大喊一聲:“老師來了!老師來了!”我們趕緊端正做好,齊刷刷的將目光投向門口,而新數(shù)學(xué)老師,在我們期待的目光下,一位男老師,帶著笑容,走進(jìn)了教室。經(jīng)過李老師的介紹下,我們知道了這位新來的數(shù)學(xué)老師姓劉,而且他非常的幽默……在以后的上課中,我們也漸漸的感受到了他的幽默。
每天上課時,劉老師總會將一些同學(xué)犯的錯誤指出來,“嚴(yán)厲”而又“幽默”的把這些問題變成一個笑話。特別是一次,一個同學(xué)總是把兩個概念搞混,總是分不清楚,我們都為他著急。這時,劉老師又將他那“幽默的大口”張開了,“這樣吧,你以后回家,就管你爸喊‘媽’,管你媽喊‘爸’。你今天不要忘了啊!”
那位同學(xué)不好意思的低下了頭,我們也努力憋著笑。忽然,也不知是誰模仿著劉老師的聲音,像一個小姑娘的羞答答的聲音,惟妙惟肖的喊了一聲:“爸!媽!”“噗嗤,哈哈哈!”“太逗了!”我們個個也憋不住了,都笑得七倒八歪,甚至有人笑得肚子都疼了……我知道,劉老師說這個笑話只是為了讓我們不要像那位同學(xué)一樣將概念搞混,而且我也相信,那位同學(xué)一定會將兩個概念記得清清楚楚,絲毫不會有一點(diǎn)差錯,而且,這一幕也會深深的刻在他的腦海里,會讓他永遠(yuǎn)的記住這個教訓(xùn),以后就不會再次犯同樣的錯誤了。
還有一次,我們上完課間操后,準(zhǔn)備回教室,突然,一個同學(xué)大叫道:“那不是劉老師么!”我們紛紛看向正在在原教學(xué)樓的地方拄著“拐杖”,慢慢的像我們走來。我們都疑惑不解,為什么劉老師這么愛撿“垃圾”,上一次是一個鐵管,現(xiàn)在又是一個貌似是拖把的.木棍一樣的東西,也不知下次會撿什么東西,我們帶著滿滿的疑惑簇?fù)碇鴦⒗蠋熁氐搅私淌。到了教室,?jīng)劉老師的“介紹”下,我們這才明白,原來劉老師是為了更直觀的讓我們懂得一道水管接水問題,光靠想象是很難理解的,但有了這根木棍后,明顯易懂極了。還真得好好感謝劉老師將它撿回來。
劉老師不僅課上的好,能讓我們很快的懂得這道題的做法,而且還很負(fù)責(zé)。每天,都有大量的作業(yè)需要劉老師批改,以前是兩個班,大概170多本作業(yè),而現(xiàn)在劉老師只教一個班,所以減輕了許多負(fù)擔(dān)。雖然減輕了負(fù)擔(dān),但劉老師還如同以前一樣,甚至比以前還要負(fù)責(zé)。每天改完作業(yè)后,將所有本數(shù)數(shù)完,用61減去本數(shù),剩下的就是沒交作業(yè)的人數(shù)。而劉老師則不會不了了之,劉老師會直到將所有本數(shù)都湊夠了,才會罷休。而且劉老師改作業(yè)也很認(rèn)真,絕不會隨便看一下就打?qū)矗亲凶屑?xì)細(xì)的將所有看完了之后才會打鉤或打錯號。劉老師,真是特別的負(fù)責(zé)任。
劉老師,如同海邊夜空中的燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的未來;劉老師,如同一塊指路牌,為我們指引前方的道路;劉老師,如同一棵參天大樹,為我們遮蔽凜冽的風(fēng)雨……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
在過去的一年里,我收獲了很多,:我懂得了感恩,又有了新的夢想,而且,我還暢想未來呢!
從我呱呱墜地的那一刻開始,曾有多少人幫助過我!我曾多少次在媽媽懷里撒嬌,媽媽曾多少次用她溫暖的大手牽著我前行,爸爸曾多少次在我跌倒時告訴我“不要哭,雙手撐著地就可以站起來了。”漸漸地,我才明白,雖然爸爸從不在我受傷時關(guān)切地問我痛不痛,但他告訴我遇到問題該“怎么辦”,那是父親對我無言的愛!我從父母那里得到了最無私的愛,從媽媽那里學(xué)到了對人要熱情大方、有禮貌,從爸爸那里學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
當(dāng)我剛剛步入學(xué)校時,老師就告訴我們:這里雖然是學(xué)校, 可是你們可以把這里就當(dāng)成自己的家,我就是你們的媽媽!果然,老師就像媽媽一樣,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心著我們的生活。老師不但傳授給我們知識,還教會我們怎樣待人接物、怎樣做人。
有一首歌帳頁唱到“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜......”感謝父母給我的愛,感謝老師、同學(xué)、朋友對我的關(guān)心還愛護(hù),感謝我的國家繁榮昌盛、安定和平,使我能夠坐在寬敞明亮的'教室里學(xué)習(xí)知識。我要更加珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長大了報效祖國,回報社會,回報所有的愛......!
漸漸地,我長大了,也有了自己的夢想。我們的“百年奧運(yùn)”夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),可是還有一些問題擺在眼前。就拿汶川地震來說,那天地震說來就來,不給人一點(diǎn)準(zhǔn)備,幾萬鮮活的生命瞬間消失,無數(shù)高樓大廈被夷為平地,損失慘重。如果能早一點(diǎn)預(yù)報地震的發(fā)生,慘痛就不會發(fā)生,但地震預(yù)報在世界是都是難題。我夢想有一天,我能研制出一種“地震預(yù)報儀”,能夠精確預(yù)報出地震發(fā)生的時間、地點(diǎn),提前一到兩個星期通知那里的居民,讓他們做好防御準(zhǔn)備,無數(shù)生命就會得到保全。
我還夢想未來的世界是這個樣子的:未來的地球一定是綠樹成蔭、鮮花遍地的“人間仙境”。經(jīng)過太空育種后的花朵,更加爭奇斗妍、千姿百態(tài),像一個個翩翩起舞的少女。未來的蔬菜也更加營養(yǎng)豐富,而且不用化肥,是真正的純天然“綠色蔬菜”。人們居住的房子面積更大,而且更加舒適、方便、安全,推開窗戶就能聽到鳥兒清脆的歌聲。我們的生活環(huán)境真正達(dá)到了“藍(lán)瀅瀅的天、清凌凌的水、綠油油的草”。
啊!未來的世界真是美妙啊,我真盼望著我的夢想能早日實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在起,我要心懷感恩之情,更加刻苦努力學(xué)習(xí),掌握知識,長大報效祖國,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!