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四年級的作文

時間:2023-04-19 09:43:57 作文大全 我要投稿

【實用】四年級的作文集合8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級的作文集合8篇

四年級的作文 篇1

  夜晚來了,月亮高掛天空,我喜歡夜晚,因為夜晚有讓人說不出的美麗,讓我越來越喜歡夜晚......

  夜晚真美麗,一顆顆小星星就好像是夜晚的裝飾品,月亮就是夜晚微笑的嘴巴,兩顆小星星就是夜晚的小眼睛,閃閃發(fā)光,夜晚的笑臉看起來好可愛!讓我沉醉在這個美麗的夜晚。

  夜晚真有趣,小時候常聽爺爺說些精靈古怪的鄉(xiāng)野奇譚,我每晚都很害怕,害怕身旁會突然出現(xiàn)妖怪,但是現(xiàn)在我都不會怕了,因為我長大了,有我的`幸運符陪伴,夜晚就跟白天一樣令人心安。

  夜晚真奇妙,每當?shù)揭雇,大家就會進入夢鄉(xiāng),只有夜行性動物會起來活動,我想,夜晚精靈會悄悄的飛進大家的夢境中,給大家一個好夢,讓大家一覺到天亮。

  夜晚真舒服,一陣涼涼的風吹過,讓人覺得很舒服,鄉(xiāng)下的人晚上時會坐在他們的庭院聊天,都市的人都很忙,沒時間聊天,有些人下班回家后就已經很晚了,也許較直接睡覺了。每個人雖然身處不同的環(huán)境,對夜晚的感受也都不同,但是只要黑夜一降臨,萬物都會沉靜下來,靜靜的享受,這夜晚的樂章。

四年級的作文 篇2

  過新年啦!家家戶戶都貼上了春聯(lián),擺上了鮮花,一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單,客廳的茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮的水果、好吃的干果和零食,因為晚上會有親愛的太我的奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦!

  今年也不例外,我們一大家子在飯店吃年夜飯,一桌子豐盛的菜肴,大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣,今年最開心的話題——阿姨肚子里的.小寶寶就要出來嘍!每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,為了新年、也為了即將出生的“小包子”。

  吃完飯,我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會起來,不過最有意思的還屬魔術節(jié)目。樓下開始有人放煙花了,我和爸爸一起來到陽臺上看煙花,天空中,煙花五彩繽紛、千姿百態(tài),真是美麗極了!煙花是很美麗,希望大家能自覺停放煙花,為了我們生存的環(huán)境能夠更加美好!不知不覺,電視上開始了迎新年的倒計時,我在快樂中迷迷糊糊地睡著了,第二天醒來,就聽見噼噼啪啪的鞭炮聲,我的媽媽說我又長大了一歲。偷偷告訴大家,最高興的是枕頭下還有紅包哦!呵呵……

  過年真好,有好吃的、好玩的,還有親愛的紅包,真希望每天都在過年!

四年級的作文 篇3

  我,一個活潑可愛、溫柔大方的小女孩,最大的愛好就是寫毛筆字。

  二年級時媽媽為了讓我寫得一手好字,同時培養(yǎng)興趣愛好,給我報了毛筆興趣班。第一次走進毛筆教室,濃重的油墨香味撲面而來。我興奮的鋪開筆墨紙硯,提筆就想寫?墒俏疫B握筆姿勢也不正確,寫出來的字東倒西歪,信心被打擊了一大半。第一堂寫字課上,老師先教我握筆,然后讓我們先從點,橫,豎這三個簡單的筆畫練起。

  寫毛筆有個循序漸進的過程,最開始是練習筆畫,然后根據(jù)畫劃寫范字,最后才是練習整體作品。我平時不光練,還喜歡琢磨字形的間架結構。遇到一個難寫的字,我會放下筆來,先觀察老師寫的樣本,哪幾筆粗,哪幾筆細。米字格里的位置是怎么擺放。等看清楚了,再動筆。毛筆需要長期、刻苦的練習,作品中某個字不滿意,所有的推倒重來。二年級時作業(yè)相對較少,我有空余時間,就會提起毛筆練幾張,通過一遍遍的練習,我的進步很明顯。

  在毛筆中級班里,老師還給我們講了許多書法家的故事。王羲之,王獻之,顏真卿、柳公權、歐陽詢這些書法大家是如何練字。什么是筆法,什么是章法!短m亭集序》天下第一行書……老師講的.認真,我也聽的仔細。

  寫毛筆能讓人心平氣和、心靜如水。剛開始練會覺得枯燥、沒意思。入門后,你會發(fā)現(xiàn)不僅寫的字美觀了,它還可以調節(jié)我們的心情。當你放松下來,拋開那些壞情緒,品一杯好茶,聽著古典音樂,寫一手好字時,生活是何等美哉!

四年級的作文 篇4

  來得突然,跟著一陣陣濕潤的風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來。

  春雨綿綿,飄飄灑灑……

  像雨似的霧,像霧似的雨。絲絲摟摟,纏綿不斷。遠遠望去,那幕幕的細雨如絲~如絹~~如煙~如霧,雨慢慢從白云上落下來,仿佛春姑娘在歡快的歌唱。仿佛大自然在彈奏歌曲。

  我喜歡春雨,因為……你……

  雨,灑在河面上,平靜的水面泛起一片小小的銀花。機靈的魚兒跳躍著,掀起一朵朵浪花,仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。

  雨滲進土壤里,麥苗伸展著翠綠的嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,青翠欲滴;小草蘇醒,鉆出地面,舒展著身子,帶著春天的氣息……

  春雨淅淅瀝瀝,落在人們的心坎上。一位農民老漢站在雨中,晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的'麥苗吮吸著春天的甘露,臉上笑開花,仿佛在說:“春雨貴如油!”

  雨淅淅瀝瀝下個不停,像一個明星唱出美妙的歌聲。沙沙沙,滴答滴答,淅淅瀝瀝!鞍。∵@就是美妙的歌聲!”雨水滴在花園里,花香在四周開放著。雨水滴到我嘴里,我輕輕舔一口:“嘩,什么味道,我吃什么?”一滴雨又從天上落到我的嘴里:“哇!好甜。 庇晁涞轿沂种,他還給我送禮物啦!晶瑩剔透的雨像鉆石,仿佛是仙女留下的眼淚!

  雨漸漸息……

  入夜,由于剛下過雨,街道尚未干透,樹葉上掛滿雨滴。天邊布滿藍黑色的云朵,仿佛是誰給天空潑滿墨。慢慢地,烏云越來越少,露出明亮的云縫,黑暗中有光明。月亮悄悄地出現(xiàn)在天空,月光如水。月亮很小,如一個光芒四射的金盤子。月色一片朦朧。淡淡的月光。靜靜地瀉在大地上,照在大地上……

  雖然春雨停,但在我心中還在淅淅瀝瀝地下著。。〈河辏闶谴汗媚锏氖拐,你隨著春天來到大地上,滋潤嫩綠的麥苗,擁抱淙淙的小溪,散發(fā)著泥土的芳香……給大地帶來一片生機。在我心中,春雨淅淅瀝瀝地下著,大地歡笑。

四年級的作文 篇5

  我有一位好朋友,她的小名叫點點。

  點點非;顫娍蓯,也特別機靈有趣。唯一不足的就是她不會說話,因為她是一只寵物小狗。她總是穿著一身雪白的衣裳,戴著一頂土黃色的小帽子。點點的眼睛最有神,圓溜溜的、水汪汪的,就像黑珍珠一樣轉來轉去,而且非常明亮;點點的尾巴最有趣,上面是雪白色的,尖是土黃色的,那靈活的小尾巴常常搖來晃去,把大家都弄得暈頭轉向,分不清東南西北;點點的耳朵最靈敏,房間外面只要有一點點動靜,她就會旺旺地叫個不停;點點最熱情,每次我們回家一開門,她都要急忙跑出來圍著我們撒嬌,親自迎接我們!

  當然,點點也有一個不太好的.習慣,就是在屋子里到處溜達,一會跑這,一會跑那。有時候剛在沙發(fā)下面粘上一身灰塵,又跳到床上去了!不過,點點只要是犯了錯誤或者家里來了重要客人,還是比較聽話的。只要我們喊一聲點點過去!她就會乖乖地回到臥室的。

  記得有一次,我和媽媽給點點買了許多特別好吃的肉,點點可能是吃得太開心了!居然屁股坐在地上,豎起兩只小前腿轉了好幾圈,就像是專門為我們表演節(jié)目一樣,使我們全家都樂得前俯后仰。

  夏天,我經常帶點點到院子里玩,她對大家非常友好。更有趣是當她玩累了回到家時,一進門就直接跳到我家電視機旁的小魚缸上,迫不及待地喝起水來,把小魚嚇得躲來躲去,把我逗得合不攏嘴!

  我非常喜歡我的這位特殊的好朋友,因為她給我?guī)砹藷o限的快樂!

四年級的作文 篇6

  今天,老師拿了一個雞蛋,一臉詭異地問我們:“如果我用力地捏它,你們說這個蛋的結局會怎樣?”頓時,教室里的同學分成了兩派,對雞蛋的破與不破展開了爭論。我滿不在乎地想:雞蛋那么容易就可以捏碎,這有什么好爭的?老師真沒勁!

  為了眼見為實,老師叫了一個“粉身碎骨派”的男生上來試試,他大搖大擺地走上臺,一副胸有成竹的樣子。只見他把蛋放在手心,將五根手指像黃昏時的蒲公英一樣輕輕地合攏,嘴角還掛著自信的微笑。但是隨著時間的推移,他的微笑消失了,取而代之的是滿臉的疑惑。好奇怪。‰u蛋居然毫發(fā)無損,于是,他咬緊牙關,眉心打了一個大大的結,看起來就像花費了九牛二虎之力。

  瞧!他已經彎下了身子,捏雞蛋的手還在微微地顫抖;我甚至可以看到他按在雞蛋上的手指尖開始發(fā)白了,手指的每一個關節(jié)都變得格外突出,整個人繃得緊緊地,好像已經把全身的力量用在了這只捏雞蛋的手上,可是雞蛋上一條裂縫也沒爬出來。我仿佛聽到雞蛋得意洋洋地說:“嘿嘿!你捏不碎我吧!”而這個男生現(xiàn)在正睜大眼睛惡狠狠地瞪著雞蛋,好像跟它有不共戴天之仇似的'。突然,他眼里閃過了一絲“陰險”的笑意,只見他悄悄地動了動手指,想要用指甲來摳,結果被細心的我們發(fā)現(xiàn)了,紛紛迫不及待地“告發(fā)”他,結果他的“陰謀”沒有得逞,“捏蛋行動”以失敗而告終,最后他只好失望地下了臺。

  接著老師又請了許多人來捏蛋,有的人骨瘦如柴,有的人強壯如牛,可是,不管他們怎么努力,雞蛋始終像塊石頭似的完好無缺。

  這是怎么回事呢?原來,因為雞蛋是圓的,放在手心上,手指所有的力氣都被分散了,所以捏不破。聽完了老師的講解,我們這才明白過來?磥恚綍r弱不禁風的雞蛋,也有變成大力士的時候,它的身上還有多少我們不知道的小秘密呢?

  教師點評:

  事有所趣,心有所思,才能情有所感,辭有所發(fā)!拔甯种赶顸S昏的蒲公英一樣合攏”、“我甚至可以看到他按在雞蛋上的手指尖開始發(fā)白了”……孩子如此詩意如此形象的語言皆緣于情境滋生的力量,是情境觀察活動讓孩子的眼睛如此敏銳,是情境讓孩子體驗如此豐富,是情境讓孩子的語言表達如此細膩!

四年級的作文 篇7

 我有很多的好朋友,和朋友在一起很快樂,但是其中有一個朋友讓我最喜歡,印象最深刻。她是我的好朋友,她笑起來天真無邪;她每天面對我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火,那樣的從容鎮(zhèn)定,想知道她誰嗎?下面請聽我慢慢道來。

  她被我叫做總管呵呵,其實是我們所有英語組長里面的'大組長。她有著一對月牙似的眉毛,長長的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛,還有一個櫻桃小嘴,但說起話來從不饒人。你們能看她的長相,就知道她是個很文靜的小女孩吧?嗯,我也這樣認為,但那件事改變了我對她看法。

  那是一節(jié)喧鬧的英語課,老師辛苦地講臺上講著課。許多同學在下面嘰嘰喳喳,可打擾了不少想聽課的同學。老師見此狀況,語重心長、苦口婆心地對我們說:“哎,我也不想講那么多,你們誰聽就誰聽吧,再不行,下個星期的英語課全部改為自習!”誰知?學們吵得更歡了,這下子可把咬牙切齒勉強容忍同學們吵鬧的總管的炸彈引線給點著了,她猛地一拍桌子,站起來,氣急敗壞地說:“別吵!不想學滾出去!不學我還要學!媽的!”有同學硬生生地回了一句:“你滾出去不行嗎?”這可是火上澆油,總管一拍桌子:“媽的,你們老是這里吵,根本不把老師放在眼里,還不滾出去?”

  我們都被驚呆了,一向溫柔儒雅的總管竟像個潑婦一樣,霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見。我暗暗自喜:這下子她們總算見識到我們總管的厲害了。誰又能料到這個時候我們班的教室又回到了剛才,貌似什么事都沒有發(fā)生過一樣,看書的看書,說話的說話,形態(tài)各異。這時老師看了看手表,無可奈何地搖搖頭,問我們還要不要上課,我們幾個愛學習的回答說要。老師也只好勉強忍到下課。哎,我覺得同學們真應該替老是想想。

  鈴鈴鈴下課了,老師如負釋重一般輕松地走去辦公室,哎,我真想跟同學們說,該體會體會老師的心情了!

四年級的作文 篇8

  七天以前,我生病了,沒有去上學,因為我的全身長了水痘。媽媽說:“水痘是一種傳染病,如果你去上學,就會傳染給其他的同學!笨墒,我又想去上學,不然,這一天拉下的功課就會跟不上去的。但我又不想連累同學,就只好聽媽媽的話,好好呆在家里治病。

  第二天,我的水痘消散了一點兒,于是,我到學校去上學。走進教室,同學們便蜂擁而上,一會兒問這,一會兒問那,但都沒有想到給我補一下昨天落下的課程。只比我大一歲的同學曾越,仿佛看出了我此時此刻的心思,連忙把書拿過來,讓我預習一下課文后,然后把昨天的筆記整理好,又給我講解了數(shù)學難題,直到我弄懂為止。頓時,我的`眼眶里充滿了感激的淚花,輕輕地說了一聲“謝謝”。

  還有一次,自習課上,我們都在聚精會神地寫作業(yè)。突然,一只手朝我的肩上拍了一下,我回頭一看,原來是曾越。她對我說:“我的鉛筆芯沒有了,你能借我一根嗎?”我一看文具盒,哎呀,只有一根了,可我的鉛筆也沒有芯了,這該怎么辦呢?正在我猶豫不決的時候,曾越又對我說:“是不是沒有鉛筆芯了?如果沒有,我也不強求你!甭犃嗽降脑,霎時,我滿臉通紅,決定把最后一根鉛筆芯送給她。后來我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有一個字我不知道該怎么寫,于是,我從書包里拿出《新華字典》!斑祝@不是曾越的嗎?”這時,我才想起是昨天借了她的《新華字典》,忘記還給她了。我把字查完了,準備把《新華字典》還給她!安唬懔粝掠冒!我還有一本!闭f著,曾越又拿出另一本《新華字典》,在我眼前晃了晃。這一會兒,一股暖流就不由自主地涌上了我的心頭。

  這就是我的好同學曾越,她的的確確擁有一顆熱乎乎的心。

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