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堅強的作文集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的堅強的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
一個風(fēng)雨狂襲的夜晚，一片凌亂，風(fēng)聲如同鬼的哭聲，然而，在如此惡劣的夜晚中，有一個堅強的身影。
這個夜晚，本該是月朗星稀，也不知天上發(fā)生了什么事情，一場大雨突然襲來。人們來不及收拾，五顏六色的衣服在空中飛舞，隱隱約約聽見人的哭嚎。
窗戶也不安靜了，“咣咣”地搖擺起來。雨滴如一條條調(diào)皮的.小蛇，飛快地從窗戶上劃過。屋檐好似非常傷心，眼淚像花灑一樣，不停地流著。我的心，也“碰碰”地跳著。
“沙——沙——”這是什么聲音？我向窗外看去，是爺爺?shù)睦衔嗤洹敔斏埃钕矚g在老梧桐樹下抽支煙，然后去田里干活。爺爺走后，老梧桐樹幾乎被人們遺忘了。
我沒有想到，這樣風(fēng)雨交加的夜晚，老梧桐樹依然屹立在院子中�？蔹S的葉子，細長的枝條經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，倒在了院子中。但是，老梧桐樹并沒有被風(fēng)雨所屈服，堅強地立著，任風(fēng)再狂，任雨再強，任枝葉落下。
我被感動了，心中想起了爺爺。當(dāng)時，爺爺已經(jīng)身患重病，依然下田種地，養(yǎng)家糊口。我認(rèn)為這棵老梧桐樹就是爺爺堅強的化身。
我看得癡迷了，一棵已經(jīng)被人們遺忘的老梧桐樹，居然也有如此偉大的精神。淚水模糊了我的雙眼，但是，并沒有模糊老梧桐樹的身影。
風(fēng)，依然怒吼著，雨，依然襲卷著老梧桐樹。一個個詞語在我腦海中回蕩:堅強、勇敢、不屈……
清晨，風(fēng)和雨快快樂樂地牽著手，離開了。
老梧桐樹滄桑的面孔上，又刻上了一條風(fēng)風(fēng)雨雨，仔細一看，上面刻滿了無數(shù)條的風(fēng)風(fēng)雨雨，多一條，也不算什么了。這些風(fēng)風(fēng)雨雨，正如爺爺臉上的皺紋，數(shù)也數(shù)不清。越深，代表風(fēng)雨更大。
在這個風(fēng)雨侵襲的夜晚，我得到了一股老梧桐樹贈送的力量。這股力量貫穿了我整個身心。
我心中默念著這股力量的名字:堅強、不屈、勇敢……
堅強的作文 篇2
不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會堅強。
一次考試的失敗，讓我從山頂?shù)羧肓巳f丈深淵，前面是父母的喊罵，后面則是老師的責(zé)備。唉，點的應(yīng)該怎么辦啊，老天真無情，竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來怎么沉重的負擔(dān)。唉，怎么辦啊，是回頭，還是前進，是逃避，還是堅強的去面對。我滿腦的心思全都亂了，心，也想看好戲一直在跳。唉，到底應(yīng)該怎么辦啊！
當(dāng)我躡手躡腳的走回家時，身邊的一切，好像全都充滿了生命。
小草隨風(fēng)搖曳，是那么的優(yōu)美，好似要給我的心減下一點負擔(dān)。
小花隨風(fēng)歌唱，那優(yōu)美的聲音，再一次的讓我放松了許多。
溪水和著小花的音樂，正為它伴奏。
怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的心，頓時放松了許多�？赡苓@一切的一切好像都是專心為我設(shè)計的，��！我突然知道什么叫應(yīng)該了。
突然，前面卷過一陣風(fēng)，兩邊的萬物再一次的充滿了生命。
“孩子，要堅強啊，”旁邊的`大樹說到，“不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗，這沒什么大不了的，只要你學(xué)會了堅強一切一切的困難全在你身后。孩子，要記住，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，那里摔倒了就從那里爬起來�！�
……
不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來，這才是真正的堅強。
堅強的作文 篇3
昨天我感冒了，爸爸去學(xué)校接著我，然后帶我到醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一些藥。
今天早晨起床后，頭還是有點暈乎乎的。媽媽說讓我先喝一杯開水。恰好我渴的要命，也不知道是喝的'太急了，還是怎么回事，剛喝完就吐了。媽媽擔(dān)心地對我說：“今天要是不舒服，我給劉老師請個假，休息一天�！蔽易诘首由闲艘粫䞍海疫�是想去上學(xué)。媽媽接著又問：“你能不能堅持住？”我笑了笑，說：“媽媽，我能堅持住，您放心吧！”
來到學(xué)校，又見到我親愛的老師和同學(xué)們。
上午上數(shù)學(xué)課時，劉老師說：“咱們班有幾個同學(xué)身體不舒服，但還堅持來上課，值得大家學(xué)習(xí)！”上語文課時，王老師摸摸我的額頭，問：“現(xiàn)在身體好點了吧！”我高興地說：“好多了！”你說奇怪不，早上頭還暈乎乎的，但來到學(xué)校后，竟然沒有一點事了。
晚上我坐校車回家，也許是校車的空氣不流通，也許是我的病還沒好徹底，抵抗能力差，回到家里后，又感覺頭有點暈。我看了一會電視，開始做作業(yè)。我先把英語做完。接下來做數(shù)學(xué)，媽媽在我身邊給我讀題。做著做著，我頭暈的厲害，但是我還想把數(shù)學(xué)做完。媽媽看我太難受了，幫我做了一點兒。媽媽一看見爸爸走過來，嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺舒服了點兒，就又開始接著做。做完數(shù)學(xué)，還要做語文。
當(dāng)我做語文時，我一邊托著頭，一邊寫著作業(yè)。爸爸走過來說：“瀾瀾，真是太難受就別寫了�！钡俏疫�是想把作業(yè)寫完。我對爸爸說：“沒事，今天我一定把作業(yè)寫完。”爸爸對媽媽說：“瀾瀾不舒服，還堅持寫作業(yè)，這種精神值得咱倆學(xué)習(xí)�！眿寢屵B說：“是，是，我小時候可沒這么堅強�！�
雖然我身體不舒服，但我還是想擁有一顆堅強的心！
堅強的作文 篇4
自從經(jīng)過三年級的事件，我終于明白了生命的意義是什么，是——堅強！
那天，我的同學(xué)張芷欣過生日，她讓我去參加她的`生日會，我答應(yīng)了。當(dāng)天下午，我拿了20元錢買了兩只小雞，她一只、我一只，我們玩得很開心。
過了一天，我去看小雞，我的小雞在家里，沒事兒，可是她的小雞，不知道是被老鼠還是貓咬了，左半身是好的，右半身翅膀下被咬傷了，都快看到骨頭了，鮮血直往下滴，我跟張芷欣說我先把它帶回家，她答應(yīng)了。于是我拿起籠子抱在懷里沖回家，把它和我的小雞放在一起，它無精打采的眼睛閉著，身體直發(fā)抖，可我也沒辦法，只好給它一點食物和水讓它吃。
第二天，起床后直奔陽臺，發(fā)現(xiàn)受傷的小雞還沒死，這讓我即放心、又震驚，我震驚是因為它受了那么重的傷，卻仍不放棄這個世界，拼命和死神做斗爭。
我不禁感動了，雖然它是一個小動物，只是一個小動物，可這小動物身上蘊含著多么強大的生命力��！即使它僅僅又活了3天而已
經(jīng)過了這件事，讓我認(rèn)識到了生命是多么的可貴、多么重要。我從現(xiàn)在開始，絕對不能浪費生命，一定要用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
堅強的作文 篇5
人的一輩子那么長。我想難免會有困難來襲。
看著發(fā)黃的日記一陣酸澀 ，委屈。也許每個人都會受到這種情緒哦，發(fā)現(xiàn)以前的自己很傻。很天真。真是笨的像個孩子呢。
我想進入到這里的每位讀者都會遇到一些或者許多的事情吧。難過的。悲傷的。
我其實一年前對這個世界很失望，覺得什么都是灰的，天是黑的，人心險惡，看不慣的人卻要天天看，明明不喜歡這個人卻還要假裝喜歡，真是假到極點了，我討厭那種很有心計的人，怪自己交友不慎啊。還有家里的事情，像一面墻壓倒我所有快樂的根源。心里很悲傷，發(fā)狂。自己變消極了。頹廢了好多�？吹揭恍┳炷樉蛺盒摹０嗌系娜嗣鳡幇刀返�。。我對這個世界真的很失望。很失望啊。
但是。有人在背后支持我。默默的'支持我。幫助我轉(zhuǎn)正思想。讓以前的我消失了。獲得重生。真的，是一輩子銘記的人。
朋友們記住哦。
你們?nèi)绻埠鼙瘋诒瘋�，千萬不能被打倒哦~=
我們是堅強的，盡管，處于憂傷的年華。
總有人在背后支持你。相信自己相信那個在你背后支持你的人~加油。
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