【精華】一年級(jí)作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
數(shù)字王國(guó)里有好多好多的數(shù)字,請(qǐng)看——
0就像太陽,每天給數(shù)字王國(guó)送來金色的陽光;
1就像飛向太空的'火箭,每天給數(shù)字王國(guó)告訴天氣情況;
2就像一只大白鵝,每天給數(shù)字王國(guó)抓魚吃;
3就像小朋友的耳朵,很聽爸爸、媽媽的話;
4就像一座大宮殿,住著國(guó)王;
5就像一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的大班車,坐人特別方便;
6就像大滑梯,小朋友可喜歡啦;
7就像路燈,給數(shù)字王國(guó)的黑夜帶來光明;
8就像一棵大樹,是數(shù)字王國(guó)小鳥的游樂場(chǎng);
9就像五顏六色的氣球,掛在彩虹上。
數(shù)字王國(guó)真美麗啊。
悄悄告訴你,這個(gè)數(shù)字王國(guó)是我在今天美術(shù)課上畫出來的。沒想到吧。
一年級(jí)作文 篇2
夜闌人靜,我坐在窗欞前,微風(fēng)吹拂我的臉頰,仰望星空,讓人不禁思考起未來……有的人想當(dāng)舉世聞名的歌手,有的人想做出神入化的畫家,有的人則于文壇中服務(wù)。那我呢?二十年后的話,會(huì)是什么樣子呢?
二十年后的我,是個(gè)勤勞的上班族。天剛破曉,我悄悄推開家門,在晨曦的陪伴下走向公司。我總是提前做好這天的規(guī)劃,也最早來,因此能更事半功倍。中午,別人正享受誘人的午餐,喝下午茶,我則寧愿多做一些事,別虛擲可貴的光陰。晚上,有時(shí)我加班的深夜,漆黑的'布幕,只有明月和閃亮的星星伴我歸去。輕輕的步入家中,望見時(shí)針以指向十二,我馬上回床上,以戴明日的挑戰(zhàn)。我相信:成功是一株花朵,勤奮是其肥料,只要努力就會(huì)成功。
二十年后的我,是個(gè)好公民。翻開報(bào)紙,往往能看見家暴、殺人、綁架等事件,身為一個(gè)好公民,我不會(huì)做傷天害理的事,還要將自己能展現(xiàn)的光和熱,散發(fā)給周遭的每一個(gè)人。我可以利用閑暇時(shí)段,到社區(qū)附近當(dāng)清潔夢(mèng)想者,還街道一分干凈,也是居民住得更舒適。亦可將一部分的薪水送至非洲,讓饑腸轆轆的災(zāi)民,獲得一絲希望的光芒,也令懵懂無知的孩童,有個(gè)吸收新知的機(jī)會(huì)。平時(shí)也能給身旁的人下場(chǎng)“及時(shí)雨”,使原先憂郁的心靈獲得解放。我深信:“愛人者,人恒愛之。”只要不傷害他人,并幫助他們,必可獲得相等的回報(bào)。
二十年后的我,除了努力做人,也會(huì)款待自己。假日,帶者家人出外踏青,去擁抱大自然,有時(shí)以長(zhǎng)風(fēng)為伴侶,沐浴于沁涼間;有時(shí)以云霧為兄弟,接受其洗禮;有時(shí)以動(dòng)物為朋友,游玩在一起。每次深入大自然,都會(huì)有迥異的體驗(yàn)。我也喜歡于經(jīng)綸間,尋找幸福的韻味。部入童話,國(guó)王便邀請(qǐng)我到她夢(mèng)幻的城堡中,品茗啖肉;走進(jìn)歷史,蘇軾在月暈下歌頌水調(diào)歌頭,令人沉醉其間;深探科學(xué),牛頓在蘋果樹下街路萬有引力的理論;訪造音樂,激昂的樂章便深深的刻印在心版。只要徜徉書香,就可以挖掘到快樂的寶藏。
二十年后的我,擁有美滿的人生,雖不是大人物,卻是一顆螺絲,僅僅拴住世界。我也認(rèn)為,人生中最重要的是健康與愉悅,而非功名、財(cái)富。
一年級(jí)作文 篇3
很久很久以前,有一個(gè)老爺爺種了一顆小樹苗,經(jīng)過他辛苦栽種,也經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,終于長(zhǎng)成了一顆既粗壯又漂亮的大樹。
有一天,一只小鳥看見了老爺爺種的大樹,它邊飛過去,并對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我可以住在你的樹上嗎?”老爺爺聽了,生氣的說:“你為什么住在我種的樹上,城市里樹多得很!你為什么不去那里住,那里的樹比我的樹還要大?!”小鳥聽了,傷心的哭了。既生氣又傷心的說:“實(shí)話告訴你吧,城市里的人們把我爸爸媽媽哥哥姐姐妹妹用網(wǎng)子捉到餐廳做成了烤鳥,一一吃掉了。如果我還在那里,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)!”老爺爺聽了,驚訝的說:“這么殘忍呀?”小鳥又說:“幸好我飛得快,要不我也會(huì)被捉住,給他們做成烤鳥了!”老爺爺聽了,很同情小鳥,就說:“好吧,你就住這里吧!”小鳥聽了,高興的.說:“謝謝您,老爺爺!”老爺爺緊插上一句:“小鳥,你可別高興得太早,你還得答應(yīng)我一個(gè)要求?”“說吧!”小鳥說!爸灰忝刻旖o大樹除蟲,給我唱歌就行了!”于是,小鳥每天就吃樹上的蟲,清晨就唱?jiǎng)勇牭母,老爺爺也很高興。
歲月悠悠,小鳥和樹都在一起茁壯成長(zhǎng)著,小鳥每天忙碌著,大樹撐開“涼傘”給人們歇息,老爺爺呢?每天給大樹澆水施肥,過的很快樂!
一年級(jí)作文 篇4
今天,我和爸爸出去玩,我發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的,像快要下雨的樣子,我感覺非常非常冷,我說:“這哪里是春天呀?這根本就是冬天!卑职终f:“這就是春天,你和桃花照的照片就是最好的證明哦!”我說:“春天的天氣真是太古怪了!
附:“小城說雨”老師點(diǎn)評(píng):《天氣的變化》與內(nèi)容不太吻合,這個(gè)題目有點(diǎn)大?梢該Q成《這是春天嗎?》,再加進(jìn)去一些內(nèi)容,會(huì)很有意思的。我專門寫過“寫具體”的訣竅,可以去我博客看一下,方法很容易掌握,對(duì)好好的作文寫具體會(huì)有幫助--- 來自博客圈[作文連線]
這是春天嗎【修改后】
吃過午飯后,我和爸爸去紫荊山公園玩,我發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的,灰暗的天空中布滿了黑黑的云彩,像快要下雨的樣子。
風(fēng)颼颼地吹在我身上,感覺非常非常冷。我自言自語地說:“這哪里是溫暖的春天,這樣的天氣簡(jiǎn)直猶如寒冷的'冬天呀!”
爸爸笑了笑說:“你看,河岸上的柳枝正在向你招手,河里的小鴨子也在調(diào)皮地向你做鬼臉呢!再說前幾天你和桃花照的照片,就說明春天已經(jīng)來到了我們身邊哦!
聽了爸爸的話,我又想起了蘇試描寫春天的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句。爸爸還告訴我春天的天氣就像小孩子,變化無常,有時(shí)三月還下桃花雪呢!
哎!我真希望冷空氣趕快過去,春天快快來到我身邊!
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)很愛我的`爸爸,他個(gè)子很高,長(zhǎng)得很瘦,眼睛很亮。爸爸很愛運(yùn)動(dòng),籃球、走步、跑步。爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲,每當(dāng)我看電視超了時(shí)間,他就會(huì)狠狠批評(píng)我。爸爸有時(shí)還很溫柔,冬天來到的時(shí)候,每次接我放學(xué),他都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,在爸爸的懷里就一點(diǎn)兒也不冷了。我愛我的爸爸。
一年級(jí)作文 篇6
我有一塊小橡皮,是橘子味道的。我每天都帶著它,它也每天都幫我。只要我寫錯(cuò)了字,它就會(huì)幫我擦掉。當(dāng)然,有時(shí)它也會(huì)不小心把正確的字擦掉,但我不生氣,再寫上去就行了?粗惶焯煨∠氯,我還真有些難過。
等我長(zhǎng)大了,我一定要造個(gè)永遠(yuǎn)使不完的橡皮。讓它做我們的.好幫手。
一年級(jí)作文 篇7
父母的愛
父親如同天上的太陽,
照射著我們,
溫暖著我們,
他的愛是火熱的。
母親如同天上的月亮,
哼著搖籃曲,
呵護(hù)著我們,
她的愛是慈祥的。
父母的愛是偉大的,
父母的愛是無私的'。
父母的愛是體貼的,
父母的愛是關(guān)心的。
父母一直疼愛著我們,
父母一直關(guān)心著我們。
父母一直包容著我們,
父母一直愛護(hù)著我們。
父母給了我們讀書的機(jī)會(huì),
父母給了我們幸福的生活。
父母給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),
父母為我們創(chuàng)造了寶貴的生命。
一年級(jí)作文 篇8
今天天氣晴朗,春意盎然,正是踏青賞梅的好時(shí)節(jié)!我和爸爸媽媽一起出發(fā)去梅園看梅花,一想到馬上就要看到美麗的梅花了,我興致勃勃,都有點(diǎn)迫不及待了!
一進(jìn)梅園,抬眼望去,只見漫山遍野都是梅花,有白的,紅的,粉紅的、淡綠的`……我仿佛看到了一幅春色滿園的梅花圖了。好美啊,我不由自主地來到梅樹前,仔細(xì)地欣賞起梅花來,只見枝頭梅花一串串、一簇簇,你挨著我,我挨著你,開得好熱鬧啊!我細(xì)細(xì)看去,有的梅花盛開了,五個(gè)花瓣晶瑩透亮,中間有淡黃的花蕊,有的梅花像小紅豆一樣含苞待放,蜜蜂在花間忙著采蜜,它們一定是聞到了梅花的清香才飛來的吧……我忍不住拿起照相機(jī)拍了一張又一張。
早春寒氣還沒有褪盡,梅花一點(diǎn)也不怕寒冷,它們勇敢的開放著,我真佩服它們的這種精神!
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