- 相關(guān)推薦
精選描寫的小學(xué)生作文300字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡五顏六色的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡五谷豐登的秋天。
秋天是快樂的,當(dāng)秋風(fēng)掠過樹梢,一絲寒意吹拂在臉上讓人感覺很美妙;當(dāng)小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌,你會(huì)被歌聲吸引,當(dāng)小朋友走在放學(xué)的路上,三五成群,他們是開心的。
秋天是迷人的。那金燦燦的玉米像整齊排列的士兵,在微笑著像我們點(diǎn)頭。一望無際的`稻田在地里開心的玩耍,臉上洋溢著幸福的表情。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的收割莊稼,可是他們的臉上卻呈現(xiàn)出豐收的喜悅。
秋天是熱鬧的。早晨,在朝陽的陪伴下,我們走在上學(xué)的路上;校園里,一片欣欣向榮的景象。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在跳皮筋。
秋天是金色的。當(dāng)一排排金色的麥浪在田野里隨風(fēng)舞動(dòng),滿眼沒有綠色的蹤跡,人們仿佛徜徉在金色的搖籃里。落葉從樹上飄落下來,美麗極了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
我是一個(gè)膽子非常小的女孩。
我最害怕的動(dòng)物是老鼠,一看見老鼠就大喊大叫。
一次,我家進(jìn)來了一只老鼠,晚上的時(shí)候,老鼠在屋頂上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,我嚇得一晚都沒睡好。第二天,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們家進(jìn)來了一只老鼠!卑职终f:“你自己想辦法消滅掉它!蔽曳浅:ε吕鲜,我想什么樣的辦法才能把老鼠消滅掉呢?我想,干脆不管了,它愛叫就讓它叫吧!
第二天晚上,它還是在屋頂上叫,天亮之后,我又去叫媽媽,媽媽把老鼠消滅掉了。我高興的謝媽媽,媽媽讓我把老鼠扔出去,我還是不敢扔。媽媽說:“你呀,一天就知道吃喝玩,干其它的事都那么大膽,讓你扔一個(gè)老鼠你卻嚇得不敢去!蔽倚α诵,溜走了。
我不但害怕老鼠,還非常害怕走夜路。
在一次晚上,媽媽讓我去姑媽家取東西,我趕緊搖了搖頭說:“我不敢去,我害怕走夜路!笨蓩寢尫且屛胰,我只好硬著頭皮去了。一路上,我不敢往前面看,一往前看就想起來姑媽給我買的鬼故事書上面的“三頭六臂!蔽液鋈桓杏X到身后有人,我害怕極了。過了一個(gè)街就到姑媽家了,我想起這次走夜路的.情景就非常害怕。
我就是一個(gè)膽子小的女孩,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
春天,我種下了一棵蓖麻籽,之后,我每天都會(huì)給它澆水。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)蓖麻長(zhǎng)芽了,它顯得那么嫩、那么弱,大概是一夜春風(fēng)把它催出土的吧。我仔細(xì)一看兩片葉子之間還隱藏了一個(gè)嫩嫩的小芽。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。
過了幾天,我又去看新長(zhǎng)出的小芽,它長(zhǎng)高了,周圍的兩片芽葉也脫落了,又長(zhǎng)出了兩片新綠。葉子的邊上是呈鋸齒狀的。綠油油的葉子隨風(fēng)浮動(dòng)。我怕風(fēng)會(huì)吹壞我的葉子,就在花盆周圍扎了一個(gè)小柵欄。隨著時(shí)間的推移,蓖麻的葉子越長(zhǎng)越大,莖也越長(zhǎng)越高,像一只大手。
夏天來到了,蓖麻長(zhǎng)得和我一般高了,我發(fā)現(xiàn)它的莖和枝杈之間又冒出許多小花,蜜蜂在小花周圍飛來飛去。聽媽媽說,開花的將來要結(jié)出蓖麻籽。
又過了些日子長(zhǎng)花的`地方變成一個(gè)個(gè)的小包包,這些包包的表面長(zhǎng)了小刺,可是并不扎手。媽媽說:“到了秋天,蓖麻就結(jié)果實(shí)了!
我終于盼到了這一天。記得那是一個(gè)秋高氣爽的星期天,我和爸爸一起動(dòng)手收蓖麻。我把表皮剝開里面有四五個(gè)黑褐色的橢圓形豆豆,豆豆上有一些黑黃色的道道。媽媽指著說:“這就是蓖麻籽,它可以用來榨油。在工業(yè)上、國(guó)防上的用途很廣!
聽了媽媽的話,我心想:明年我一定要種更多的蓖麻。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
她,一頭烏黑的自然卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴。看到這樣的外貌特征,你應(yīng)該知道她是誰了吧!沒錯(cuò),她就是我們班的'班長(zhǎng)凌子貽。
凌子貽學(xué)習(xí)真勤奮。上一次,她“大意失荊州”,導(dǎo)致語文單元測(cè)試成績(jī)不怎的。但她毫不氣餒,奮起直追。下課后,同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳,有的在教室里談笑風(fēng)生,可她卻端坐在座位上默默地看書。語文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨(dú)特的風(fēng)景”,特別欣喜,大大地表揚(yáng)了她一番。“人間自有公道,付出總有回報(bào)”。這一次語文單元測(cè)試,她又恢復(fù)了語文“霸主”地位,我對(duì)她真是佩服得不行。
凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師,她說凌子貽每天中午吃過飯以后,都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)左右的書。有同學(xué)問張老師:“凌子貽都看些什么書?” 張老師說她什么書都看,而且她看書的時(shí)候不許人打攪,喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語文課上的情景。語文課上,她總是鋼筆不離手,隨時(shí)把我們語文老師那些生動(dòng)的語言記錄下來。打開她的語文書,幾乎每頁的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語文學(xué)得那么好。
凌子貽,好樣的!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,里面注入著我許許多多的事。有時(shí),閉上雙眼,靜靜地回憶過去的事就好像是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分,受到了老師的表樣和同學(xué)的稱贊。于是,我有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。作業(yè)不認(rèn)真完成了,上課不認(rèn)真聽講了……
后來,我的成績(jī)開始漸漸往下滑?晌疫是有些驕傲,總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹腵,總是滿不在乎。媽媽看出了我的心思,就把我叫到跟前,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎?“我說:“老師講的我全懂了的。“媽媽又對(duì)我說:“你知道嗎?知識(shí)是學(xué)不完的,老師講的懂了,你還可以自學(xué)后面的嘛?<謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后>孩子,記住呀!“聽了媽媽語重心長(zhǎng)地話后,我慚愧地低下了頭。從那以后,我不管考了多少個(gè)100分,我都不會(huì)在驕傲了。同學(xué)們<謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后>這句名言是名副其實(shí)的呀!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
秋天來了!秋天來了!大地穿上了一件金黃色的毛衣,柚子、柿子、橘子成熟了,豐收的季節(jié)到來了。
銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,有些葉子被風(fēng)吹落了下來,一個(gè)小女孩走了過來,撿起一片銀杏葉,說:“多好的.樹葉,它可以做樹葉標(biāo)本!闭f完,小女孩把銀杏葉夾到了書里。
再看看成熟的果實(shí)吧,橘子,柿子你擠我碰,掙著要人們?nèi)フ,又大又黃的柚子在樹上一動(dòng)也不動(dòng),好像在說:“我不吵,我不鬧,我最乖!快來摘我呀!”一位阿姨摘下了一個(gè)(柿子)揉橘子,聞了聞,“。≌嫦!”她高興地說道。
菊花仙子在草地上爭(zhēng)奇斗艷,好像在說:“我最漂亮!我最漂亮!”
在我眼中,秋天是一首詩,是一幅畫,是一支歌,秋天還是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
春節(jié)到了,我們一家子坐著車回到了老家,在路上我看到了城市里沒有見過的東西,比如火龍果種植屋… …對(duì)這一切我都非常好奇。
來到了家鄉(xiāng),我的外婆帶我去欣賞田園風(fēng)光。剛剛好是大清早,伴著清晨的雞鳴聲,迎春花綻開了美麗的花瓣,同時(shí)也散發(fā)出迷人的香味,整個(gè)早晨被它裝扮得美不勝收。前面是一條羊腸小道,水渠縱橫,兩旁的小河清澈見底,水聲潺潺。
吃過中飯后,我一個(gè)人又來到小道上散步,只見小道兩邊禾苗茁壯,有人還在岸邊垂釣,小河中雞鴨成群。辛苦的農(nóng)民伯伯趕著牲畜回家,一片湖光山色。
夕陽西下,星月交輝,夜晚來臨了,當(dāng)我吃完飯?jiān)賮淼教飯@時(shí),聽蛙聲一片,就像一個(gè)個(gè)著名的演奏師在演奏樂曲一樣呢!再看看旁邊的小河,水波不興,平靜的`河面像一面鏡子一樣。抬頭一看,天上的星星像一只只可愛的小眼睛一眨一眨,數(shù)不勝數(shù)。
。〖亦l(xiāng)的田園真美!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
傾聽,是對(duì)別人基本的尊重;傾聽,是人與人之間的信任;傾聽,更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在班會(huì)上,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕:講臺(tái)上的同學(xué)很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個(gè)小時(shí)的PPT,而臺(tái)下,同學(xué)們有的埋頭看書;有的訂正作業(yè);還有的甚至交頭接耳……場(chǎng)面煞是“壯觀”。你們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候,有沒有想過臺(tái)上同學(xué)的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一張小圖片,都是費(fèi)盡心思找來的呀!隨著同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧,講臺(tái)上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的`教室所無情地抹殺了……我相信,他們的心情一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是失望。
當(dāng)朋友向你傾訴心中所想時(shí),你該傾聽;當(dāng)別人向你提出建議時(shí),你該傾聽;當(dāng)課堂上老師講話時(shí),你該傾聽……確實(shí),“傾聽”這個(gè)詞隨處可見,平凡得都可以被人忽視。
可它又是如此重要。也許你不認(rèn)真傾聽,一個(gè)個(gè)朋友將離你而去;也許你不認(rèn)真傾聽,就會(huì)與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對(duì)面;也許你不認(rèn)真傾聽,就會(huì)與“優(yōu)秀”擦肩而過……確實(shí),“傾聽”這個(gè)詞又是如此重要,重要得令人望而生畏。
“傾聽”,就是這么一個(gè)平凡而又重要的詞,你,做到了嗎?
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
早春來臨,大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了,樹葉兒長(zhǎng)出來了,一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后,神話般地穿著春天送給它們的紗衣,從濕潤(rùn)的.泥土中冒出來了。它們身上一塵不染,還帶著春的氣息。
春天過去,夏日來臨。大地脫去春的稚氣,變得像一個(gè)熱血青年。早春的竹筍,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了,它開始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過來了。 很快就到秋天了。入夜,明月高懸,涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋,樹葉多已落光。竹葉,那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍,有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來,枯葉兒便像完成了使命似的,悠悠落到地上,與竹根作伴了,而另一些綠色短劍,仍緊護(hù)竹枝,與秋風(fēng)抗?fàn)帯oL(fēng)更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛對(duì)秋風(fēng)說:“來吧!” 冬天到了。北風(fēng)卷著雪花飛來了,喘著氣,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要對(duì)它敘說北風(fēng)的寒冷,可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著,它對(duì)北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧,仍是那樣的自信。
嚴(yán)冬過去,又是一個(gè)春天。這時(shí),竹長(zhǎng)大了…… 我們不也和竹子一樣嗎?童年,像竹筍一樣一塵不染。慢慢的,我們?cè)谝淮伪纫淮纹D苦的磨難中長(zhǎng)大了,成熟了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
雙休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。為了觀察方便,我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶,還在瓶蓋上開了幾個(gè)小孔,讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多,最常見的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的,不常見的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的`。它的頭特別大,眼睛是凸出來的。因?yàn)轵唑淹庑慰蓯,而且又飛得很快,所以我很喜歡它。
翩翩起舞的蜻蜓
我們騎著車在路上兜風(fēng),我看見有一些蜻蜓在花叢里扇動(dòng)著透明的翅膀翩翩起舞。我連忙提出了自己的想法:“我覺得,蜻蜓低飛可能要下雨了!蔽矣窒肓讼胗终f:“可是!我看見最近有好多蜻蜓低飛可都沒下雨啊!”媽媽笑著說:“可能是因?yàn)檫@里的花很美,所以引來了蜻蜓和蝴蝶吧!”
媽媽說的也對(duì),可能蝴蝶和蜻蜓要舉行一場(chǎng)盛大的婚禮呢!
【描寫的小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生描寫夏天的作文04-03
小學(xué)生描寫冬天的作文03-27
小學(xué)生描寫植物的作文03-12
小學(xué)生描寫媽媽的作文06-30
描寫松樹的小學(xué)生作文06-16
小學(xué)生描寫櫻花作文06-15
描寫冬天的小學(xué)生作文06-26