【推薦】制作小制作的作文集合八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的制作小制作的作文8篇,歡迎大家分享。
制作小制作的作文 篇1
今天楊老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)——做一個不倒翁,我聽了非常高興,于是我趕緊走回家。到家后,我放下沉重的書包,把所有作業(yè)快速做完后,就找起了材料開始做不倒翁了。
我從冰箱里取出一個白臉雞蛋,然后在家里東找西找,終于找到了幾樣配套的材料:紙、剪刀、膠水、水彩筆。準備好了這些材料,就可以做啦!我先拿起一根尖尖的牙簽,在白臉雞蛋那尖尖的腦袋上扎了一個針眼大的小洞,想把蛋黃和蛋清倒出來,可是它們拼命跟我作對似的,怎樣倒都倒不出,我心想:這些小鬼真不象話!這時我已經氣得火冒三丈了,立馬把我的雞蛋往桌子上用力一碰,雞蛋的屁股就被我碰碎了,蛋黃和蛋清淌了出來,流在了我的手上,又濕又粘又腥真倒霉。我只好重新拿來一個雞蛋,這回我得想個辦法,有啦!一個想法從我眼前閃過。可以煮呀!于是我請教爸爸幫忙煮幾個雞蛋,爸爸拿來兩個雞蛋放在鍋里點火就煮,不大一會兒就煮好了,可是其中一個很不幸——破了。沒關系,還有一個是完整的呀!我拿出那個蛋蛋,又用鋼牙簽扎了一個不大不小的.洞,用筷子把那個洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾紙上,哇噻,看!只見它搖搖擺擺地、左晃右晃地,就是不倒?磥磉@次制作成功啦!
我提醒自己別忘了給蛋蛋裝扮。我拿起水彩筆給它畫上了一對水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴巴,不大不小的鼻子,一縷長長的胡子,一個不倒翁誕生啦!
“我變身了,謝謝你我的小主人!”不倒翁高興地說。
一個雞蛋竟變成了一個帥氣的不倒翁,好神奇!
制作小制作的作文 篇2
一到暑假,便迎來我的生日。今年我別出心裁,打算為自己制作一份別致的禮物。
經過一番折騰,我先找來了一個精致的包裝盒,一些彩色晴綸絨,幾根鋁條,幾張彩色紙,并且從舊八音盒拆下一套電子音樂裝置。
我先把彩紙撕成碎條,零亂地鋪在空盒內,然后把鋁條擰成3厘米高的樹枝狀,外面用咖啡色的彩紙包上,活似遒勁有力的老樹干,再給樹干綁上三條1厘米至1.5厘米長的分枝,分枝上掛上兩個含苞欲放的花蕾,花蕾中心由鋁條撐著,外面是絨,用粉紅和淡紅兩種顏色。樹頂上安上一只小鳥,全身著黃,拖著條長長的尾巴,小眼黑黑的亮亮的`,小腦袋偏著,小嘴紅紅的尖尖的,微微開啟,像是在啼鳴,又像是在婉然悄語。我再用同樣方法做了一棵7厘米高的桃樹,也給它安了三根分枝,只是分枝上是花團錦簇,大紅、粉紅、淡紅,爭奇斗艷,營造了“千朵萬朵壓枝低”的意境,我把高樹安置在小樹的右邊,真?zhèn)像蘇州園林里的“高樹與低樹俯仰生姿”。另用彩紙筑了一個鳥巢安在樹枝間,一只更小的黃鳥就在其間棲息著呢!我在做高樹樹干時把電線纏了進去,把小開關藏進了鳥巢,只要輕輕一按開關,就會放出《致愛麗絲》,輕柔的旋律就像小鳥在歡唱!
禮物制成了,還挺好看的。工序雖不多,但制作時須格外細心。你想,黑亮的小眼鑲進黃絨中那是需要幾分耐心的。
終于決定將它命名為“處處聞啼鳥”,為自己制作一份禮物,以提醒自己暑假生活要有規(guī)律,莫負了美麗好時光。
制作小制作的作文 篇3
我制作過很多手工,其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。
我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻,因為我是個心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點難,它要用剪刀快速地彎來彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來,變成一個圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的、藍的這么多的顏色。接著,我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看著還挺像的。咦,反過來怎么沒雞冠呢?哦,原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎么也粘不好,一會兒就掉,又粘上去,不一會兒又掉了。最后,在媽媽的`幫助下,我終于勉強粘好了。然后,我再把身體和頭連接起來,最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側粘貼在一起。注意!一定要對齊,然后才能裝上去。
哇!一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動它的身子,它的頭就不停地搖動,好像在說:“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。
制作小制作的作文 篇4
我參加過許許多多的活動課,有“小鬼當家”之超市購物,有令人驚訝的雞蛋的浮力實驗課,還有別開生面的“小學生應不應上網”這節(jié)課。但我最喜歡那節(jié)妙趣橫生的制作七星瓢蟲手工課。
老師走進教室,臉上藏著神秘的表情,我們丈二和尚——摸不著頭腦,心想:老師到底葫蘆里賣的什么藥呀?老師說:“今天,我們要上一節(jié)手工課,要制作七星瓢蟲。”說著,她拿出三種不同顏色的太空泥,五顏六色的彩筆,還有硬硬的`卡紙和“跟屁蟲”雙面膠。剛說完,班里就像天上掉下個流星下來,爆炸了。有的同學迫不及待地要做,有的同學靜靜地坐在那里,覺得自己肯定能做得最好,還有的同學摩拳擦掌,已經開始做了。
老師一聲令下,我開始做了,我先把紅色的彩泥搓成圓形,壓成扁扁的,這就成了七星瓢蟲的身體,看起來真像餡餅呀。我然后將黑色彩泥搓成較大的圓球,好像一個黑色的小皮球,接著我再搓出它的腿,但是我怎么搓也搓不好,不是搓太細,就是搓太粗。我這時就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,老師過來安慰我:“沒關系,慢慢做,總會成功的!”我聽了老師的話,慢慢做,哎,竟然做好了,我非常高興。我又做了它的小圓點,有小的,也有大的,不過我數了數,少了一個,那一個跑到哪去了?原來它給我捉迷藏,在桌子底下呢。最后,我把它們組合起來,哇,一個栩栩如生的七星瓢蟲出現在我眼前,我心里又是開心又是自豪!
通過這次活動課,我明白了:只要你用心做事,你就能開心,也能取得優(yōu)異的成績。
制作小制作的作文 篇5
昨天,我想起了偉人說過的一句話:“節(jié)約光榮,浪費可恥!庇谑俏蚁耄喝绻脧U品做一樣有用的手工作品不是很好嗎?我打開了無所不知的電腦,看了好幾張小學生手工作品的圖片,只見一個個栩栩如生的作品清晰地展現在眼前?吹阶詈笠粡埖臅r候,我決心要做這個作品——天平。
我先找了一個象棋盒做天平的底座,再用小刀在象棋盒上刻一個圓圓的洞,但盒子太硬了,怎么也刻不出來,我就坐在地上一動都不動。媽媽好像看穿了我的心思,就走了過來,溫和地說:“別灰心,我來幫你吧!”媽媽幫我刻洞的`時候,我也不能在旁邊觀看,我就找來了線、針還有果凍盒來做秤盤。當我用針在果凍盒上穿洞的時候,發(fā)現針太細了,穿不過果凍盒,就想不做了,但又想起媽媽說做事不能半途而廢的話,我就找來了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個小洞,把六條線量好后綁在果凍盒的六個洞上打了個結。媽媽在象棋盒上刻完一個圓圓的洞后,我找來了一個玩具螺母當柱子,再找來一根木棒當秤桿。最后,把打了結的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上,天平的秤桿就斜了下來,一個天平就在我手中誕生了!我高興得一蹦三尺高:“我成功了!”我心里比吃了蜜還要甜呢!
制作小制作的作文 篇6
我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來,接著我拿出五張卡紙,分別是藍、橙、黃、粉紅和淡黃色的,我把藍、橙、黃和淡黃色的'圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫一個笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺得少了點什么,于是我又找來了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個精美的笑臉筆筒就大功告成了。
我把筆筒放在我的書桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂起來了!
制作小制作的作文 篇7
我的小制作——衍紙?zhí)焓?/p>
假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長,五顏六色的,十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!
我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽指著小紙條說:“這是衍紙彩條!薄澳鞘鞘裁礀|西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。里面有衍紙筆,衍紙板......”
隨后,我們就決定開始制作衍紙了。我選擇制作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接著我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最后我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭發(fā)和鞋子。
小天使的'各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。
我不僅僅完成了小天使,并得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!
制作小制作的作文 篇8
我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?讓我來告訴你吧!
首先把制作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準備就緒后,就可以制作不倒翁了。
先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個洞,然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙子慢慢地放入蛋殼里,接著點燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會倒。最后再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩只圓溜溜的大眼睛,接著畫一個大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會左右擺動,那調皮的樣子好像在說:“我不會倒的,我不會倒的……”
一個普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的`“不倒翁”。這樣的制作,既培養(yǎng)了我們的動手能力,又豐富了我們的課余生活。真是太好了!
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