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如果我是什么作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的如果我是什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如果我是什么作文1
如果我是花仙子,我會(huì)變成一朵漂亮的五色花。我把紅色的花瓣灑在世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,熱愛和平,處處洋溢著春天的溫暖。
接著我又把橙色的`花瓣拋向人間,讓每一個(gè)人都講衛(wèi)生,從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病和痛苦都遠(yuǎn)離我們。
黃色的花瓣飄在空中,它正在把每一個(gè)人的心靈上的污漬清洗干凈,讓每個(gè)人都擁有一顆美好、純潔的心靈。
綠色的花瓣也裊裊而落,它吸收著二氧化碳,把花、草、樹、木清洗得真是面貌一新啊!
可是,各種各樣的垃圾嚴(yán)重污染了地球環(huán)境,怎么辦呢?別著急,藍(lán)色的花瓣會(huì)幫助大家的,它能把所有的垃圾全部清理到了專門的垃圾站,藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的水又呈現(xiàn)在我們的面前了。
如果我是花仙子,我會(huì)變化成神奇而美麗的荷花。我把荷花平穩(wěn)的放在水里中,你想到河的對(duì)岸去,又沒有橋,荷花就會(huì)更具你的身材自動(dòng)變成一艘荷花船,安全地把你送過河。
如果我是花仙子,我會(huì)將許許多多的野花開滿所有的沙漠,讓沙漠不再是一片荒島,也成為有綠色植物的地方。
如果我是花仙子……我要讓世界變成鳥語花香,山山水水的世外桃源!
如果我是什么作文2
如果我是老師,我不會(huì)只偏向成績好的同學(xué),要公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一次考試考砸了,而對(duì)他失望,甚至破口大罵。因?yàn)槲颐靼祝總(gè)孩子都有天賦禮物。我會(huì)做學(xué)生們的知心朋友。
如果我是作家,我必須會(huì)寫出能讓孩子們喜歡的書,不會(huì)聽從那些家長的指導(dǎo),寫那些孩子們看都看不懂的教育書。楊紅櫻阿姨的作品里的丁文濤說:‘童話書都是騙人的,我從來不讀童話書!@樣的孩子是一個(gè)沒有童年的孩子。
如果我是建筑師,我會(huì)把這座城市建成一個(gè)三層的,立體的城市,第一層專門利于汽車,不能讓汽車的廢氣污染環(huán)境。第二層是人的.樂園。在那里,孩子們不會(huì)受到大人們的壓迫,能夠簡單自在地玩。第三層是鳥的天堂,小鳥們能夠自由自在地在大樹之間飛來飛去,不會(huì)受到伐木者的砍伐,不會(huì)受到獵人的傷害。
如果我是什么作文3
假如我是一只螞蟻 假如我是一只渺小的螞蟻,我就不會(huì)擔(dān)心食物不夠的問題,別看我小,但本領(lǐng)也有哦!不信,等著瞧。假如我是一只螞蟻,那就再也用擔(dān)心食物短缺了。比如說:一個(gè)面包可以啃一年了,
也可以把面包作成屋子,一杯牛奶,對(duì)于變成螞蟻的我來說簡直是一個(gè)游泳池,在牛奶中洗澡,也可以游泳,邊游邊喝牛奶。一根火腿腸我可以吃上很久的時(shí)間,還可以切成薄片當(dāng)被子蓋。
在你們看來,小螞蟻的生活是怎樣的是不是整天除了搬運(yùn)一些食物,就再?zèng)]有別的.事情可做了”如果的確是這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí),我們小螞蟻是和人類沒有什么區(qū)別的——我們也是要上學(xué)、要上班的。我們這里的工作者有:氣象員、工程師、搬運(yùn)工、保姆像我們這些小螞蟻們,是必須要上學(xué)的。你想啊,如果不上學(xué),等我們長成大螞蟻的時(shí)候,就只能做苦工;要是小時(shí)候好好 學(xué)習(xí)了,長大后的工作就可以隨便挑了。還是小時(shí)候好好下苦吧! 好了,我先去學(xué)習(xí)了,再見!
如果我是什么作文4
世界上有少數(shù)人是盲人,在盲人的世界里是那么黑,沒有一絲光明。雖然他們眼睛看不見,但只要他們?cè)敢,我更想成為他們的一只?dǎo)盲犬,讓他們不再為看不見而煩惱。
這只導(dǎo)盲犬有一身烏黑光亮的毛,一對(duì)透亮靈活的眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng),健壯的四肢湊成了這只雄壯的導(dǎo)盲犬,最獨(dú)特的就是它的鼻子和嘴巴了,你看,它那鼻子可真靈呀,一聞便可以聞到幾十米以內(nèi)的障礙物,當(dāng)主人接近障礙物時(shí),它的嘴巴會(huì)根據(jù)不同的情況發(fā)出不同的叫聲,提醒主人做出正確的判斷。瞧!主人就要出門了,我要發(fā)揮作用了,這可是我第一次導(dǎo)盲工作。
我小心翼翼地頂開門,帶著主人上街了,大街兩邊的櫥窗琳瑯滿目的商品吸引著我的目光,使我忘記了自己的任務(wù),讓主人吃了不少苦頭。主人沒有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我。
第二天出門的時(shí)候,我就加倍小心了,目不轉(zhuǎn)睛的'盯著前方的道路,遇到樓梯的時(shí)候我就叫兩聲,遇到人行橫道的時(shí)候,我就使勁的扯兩下主人的衣角,把主人安全的送到了目的地,順利的辦完了事情?匆娭魅藷o障礙行走、順利的購物,我不由自主的笑了。
當(dāng)我看見主人不再因?yàn)榭床灰姸械綗⿶罆r(shí),我覺得做一只合格的導(dǎo)盲犬是多么的快樂!我快樂,因?yàn)槲业拿恳惶於荚跒樗朔⻊?wù)!
如果我是什么作文5
20xx亞洲藝術(shù)節(jié),是中國人值得回憶的日子。作為中國的一名小學(xué)生,我也夢想著能成為一名藝術(shù)家,代表13億龍的傳人,為祖國盡一份微薄之力,爭一份榮耀。這是一份多么光榮,又多么令人向往的事!
如果我是藝術(shù)家,我要超過世界知名的音樂家,做第二個(gè)貝多芬。我用我那玲瓏的手指,演奏出美妙的樂曲,讓我把所有的事情都拋開,讓我的琴聲永遠(yuǎn)飄蕩在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,讓世人又一次記住一個(gè)名字——中國!
如果我是藝術(shù)家,祖國的美術(shù)將在我的手中發(fā)揚(yáng)光大。每天我眼中所見,心中所想,筆下所畫的都是圖畫。我手里拿著我的寶貝——畫筆,畫著能讓人們陶醉的畫面,水墨畫、素描……把中國藝術(shù)的`風(fēng)采出色地展示出來。我要在世界藝術(shù)節(jié)圣壇上畫出中國,成為世界上叱咤風(fēng)云的人物。
如果我是藝術(shù)家,寫字入木三分的就不再是王羲之了,而是我。那時(shí)我已成了家喻戶曉的傳奇人物。我要把我的字寫到全世界,讓世界的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)我,認(rèn)識(shí)中國!
雖然這是我的幻想,但我相信,我們這些祖國的花兒,一定會(huì)創(chuàng)造后人不可更改的光榮的歷史!
如果我是什么作文6
如果我是一棵樹
我是一棵生活在森林里的小樹,每天看著人類拿著斧頭來到森林里,這時(shí)就看著一棵棵樹慢慢的倒下,一個(gè)個(gè)生命消失了,森林漸漸不見了,我的媽媽和爸爸死掉了,心里想著會(huì)不會(huì)下一個(gè)就是我?人類難道不知道森林是地球的心臟嗎?好好愛護(hù)自己的心臟都來不及了,還天天蓄意破壞,我真的是搞不動(dòng)人類在想什么?
人類因?yàn)榇罅康呐欧艔U氣、砍太多樹,讓空氣中的充滿了太多的二氧化碳,不知不覺的將地球的大氣層戳破了一個(gè)小洞,如果人類再繼續(xù)破壞的話,這個(gè)破洞就會(huì)一直擴(kuò)張,沒有了大氣層的`保護(hù),人類根本無法生活下去,所有生物都會(huì)死掉,這是宇宙的大浩劫,一個(gè)最美麗的星球的毀滅。
看著可憐的地球在生病,我也好想幫幫地球、人類、動(dòng)物、植物,可惜我不能說話,還好有些人看見了我的擔(dān)憂,開始努力的制止砍伐樹木,也努力的不讓大氣層消失。
我只是一株關(guān)心地球的小樹,我都知道這每簡單的道理,聰明的人類,請(qǐng)不要輸給我吧!讓我們一起努力,讓地球恢復(fù)歡笑吧!
如果我是什么作文7
如果我是送夢天使,
我要把好夢變成天藍(lán)色的,
把壞夢變成黑色的,
我要把天藍(lán)色的夢送給好人和聽話的.好孩子,
把黑色的夢送給那些壞人和不聽話的壞孩子。
如果我是卡通人物,
我要在夜晚,
進(jìn)入到孩子們的夢里邊,
和那些孩子在夢景里邊玩兒游戲。
如果我是守護(hù)世外桃源的人,
我要把好人接到世外桃源里去,
讓他們過上幸福快樂的生活,
而那些壞人雖然能看到世外桃源,
卻進(jìn)不去。
如果我是一名老師,
我要讓我的學(xué)生們
得到更多知識(shí),
讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無窮無盡了樂趣。
讓他們今后成為大科學(xué)家。
如果我是一名郵遞員,
不管風(fēng)吹還是雨打,
不管寒冬還是酷暑,
我都會(huì)把人們的信送到目的地。
如果我是什么作文8
30年后的今天,我終于成為了一名環(huán)保局局長。
一上任,我就馬上命令以后不許再生產(chǎn)任何塑料袋,一旦違反命令,就要嚴(yán)厲處罰,并且將塑料袋都改成紙袋子,而紙袋子要從廢報(bào)紙回收再加工而成的。這樣一來,就可以沒有白色污染了。
我發(fā)現(xiàn),如今有許多汽車排放的尾氣導(dǎo)致地球變暖,污染了環(huán)境,還浪費(fèi)了大量的`石油。我便號(hào)召市民多乘磁懸浮、地鐵和輕軌,讓交通運(yùn)營部門多開設(shè)幾條線路,方便市民的出行。
我還發(fā)現(xiàn)最近幾年森林面積正在逐漸減少,再這樣下去恐怕氧氣就要缺少了。我便下令禁止砍伐樹木,為了防止森林火災(zāi),派人二十四小時(shí)嚴(yán)防死守。還讓每一個(gè)市民每月種植一棵樹,而樹苗是讓園林部門免費(fèi)發(fā)放的。希望這么一來,可以更加擴(kuò)大綠化面積,擁有豐富的資源。
我提出了促進(jìn)廢物回收再利用的方法,這樣可以大大地節(jié)省資源,也減少了對(duì)環(huán)境的污染。
我又提出了許多方案,這些方案的實(shí)施大大減少了環(huán)境污染,使祖國的山更綠,水更清,空氣更清新。這些措施得到了廣大民眾的認(rèn)可和贊賞,我高興極了。
“丁零零”,我的鬧鐘響起來,原來是一場夢啊,雖然是一場夢,但我相信今后這些方案一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
如果我是什么作文9
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向?qū)儆谖业哪瞧炜,與風(fēng)兒唱歌,和云兒跳舞。歡笑著、嬉戲著,對(duì)萬物訴說我對(duì)大地母親的愛。
假如我是一條小魚,我要在碧海連天的大海成長。享受海浪的呵護(hù),吮吸甜美的海水。游到東,游道西,不知有多快活!望著波光粼粼的海水,我油然而生出一種感慨:“。〈蠛,我美麗的家園!”
假如我是一個(gè)小音符,我會(huì)飄到森林,來到草原,盡情地欣賞這美麗如畫的景色。飛到人們的耳朵里,陶冶他們的情操,贈(zèng)送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大!
假如我是一束美麗的鮮花,各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。我將在教師節(jié)的那天為老師送上忠心的祝福。老師感動(dòng)地說:“看!這束花,過了不久便會(huì)凋謝,為了人們的充實(shí)生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的品質(zhì)嗎?”聽了老師的`話,我不禁嘆起氣來:“老師啊老師,您不也是如此嗎?不顧一切地教育學(xué)生,這樣的評(píng)語您才應(yīng)該得到。”桃李滿天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎?
假如……
我有太多太多的假如,像似燦爛的陽光照耀著我天真而充滿幻想的小心靈,讀到這,你也許會(huì)笑我傻得可愛,但這一切是多么美好,讓人陶醉!
假如我是……
如果我是什么作文10
如果我是一個(gè)城市的一位市長,我會(huì)先給這座城市起名為;快樂的城市。
如果我是市長,首先我要把這座城市建成兩層,第一層是人的花園,鳥的天堂,沒有工路,只有新鮮的空氣。在五顏六色的花園與平坦的草坪之間,有著光滑的小路,一直通向各個(gè)商場,學(xué)校和單位,人們可以走路去上班,上學(xué),還可以滑著滑板去,穿著旱冰鞋溜著去,這樣很安全,家長也不用天天送孩子上學(xué)了。第二層修成四通八達(dá)的公路,這樣還減少了汽車廢氣對(duì)城市的污染,市民們就會(huì)有健康的身體。公路通各個(gè)的城市與農(nóng)村,這樣可以把城市與農(nóng)村連在一起了,使這座城市繁榮富裕。
如果我是市長,我會(huì)讓老師的課不一定在教室里上,也可以在植物園,動(dòng)物園,博物館上,這些都可以成為學(xué)生們的`教室。學(xué)校多組織學(xué)生去春游,秋游,去參觀去看有教育意義的電影,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),增長知識(shí)。也可以讓學(xué)生辦自己的電視臺(tái),去演身邊發(fā)生的事與見聞。
如果我是市長,我一定讓城市的人們都過上幸福美滿的生活,但有些人過的不快樂,我要把這些問題找出來,一個(gè)個(gè)解決好,讓全市的人都幸?鞓菲饋。
如果我是什么作文11
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)偉大的理想,有的要當(dāng)老師,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老板而我的'理想是要當(dāng)一名光榮的人民老師。老師是辛苦的,也是神
圣的。俗話說得好:教師是人類靈魂的工程師,所以,我一直很崇拜“老師”這二個(gè)字。 假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。在課堂上,我一定會(huì)專心致志地講課,對(duì)于那些聰明伶俐,愛動(dòng)腦的學(xué)生,我會(huì)恰當(dāng)?shù)亟o他們一個(gè)微笑;對(duì)于那些反應(yīng)遲鈍,成績較差的學(xué)生,我也會(huì)給他們一個(gè)微笑,那是希望他們以后能好好學(xué)習(xí)。到了下課時(shí)間,我會(huì)和學(xué)生們一起玩丟沙包,拍皮球,玩成一片。累了,就坐下來,和大家講講今日的新聞,在大課間活動(dòng)時(shí)和我的學(xué)生們下下象棋等等。 假如我是老師,我會(huì)在考試后不報(bào)分?jǐn)?shù),不排名次。因?yàn)閷?duì)有些成績好的同學(xué)考好了是榮耀,對(duì)有些成績差的同學(xué)會(huì)傷了他們的自尊心。所以,對(duì)于考好的同學(xué),我會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì);考差的同學(xué),我會(huì)細(xì)心告訴他們錯(cuò)在了哪兒,怎么訂正,爭取下次考好。 假如我是老師,我會(huì)做得比我所說的更好,更優(yōu)秀,更加完美,做一個(gè)值得學(xué)生們?nèi)バ湃蔚娜恕?/p>
如果我是什么作文12
如果我是一名宇航員,我會(huì)乘太極空飛船飛往宇宙去探索宇宙的秘密,看看宇宙有多大,去月球的路有多長。我要去水星欣賞美麗的風(fēng)景,看看水星上是否有河流和海洋,探索水星不知道的秘密。我要去看看。原來是九顆行星。為什么現(xiàn)在有八顆行星?為什么冥王星退出九大行星?我和我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起駕駛宇宙飛船去宇宙,去看宇宙的美麗,并插上我們強(qiáng)大的中國國旗。
如果我是班長,我會(huì)照顧好自己。我會(huì)比班上其他學(xué)生聽得更仔細(xì)。我不會(huì)發(fā)誓或說臟話。我會(huì)積極幫助老師收發(fā)作業(yè)、練習(xí)本和書籍,并做好幫助老師的工作。我想承擔(dān)起班長的責(zé)任,讓學(xué)生早點(diǎn)閱讀。檢查作業(yè)我會(huì)仔細(xì)檢查學(xué)生每門功課的作業(yè)。如果一個(gè)學(xué)生沒有完成作業(yè),在我檢查之前,我會(huì)讓他把作業(yè)補(bǔ)上。我會(huì)盡最大努力做好我的.班長職責(zé),有條不紊地管理我們的班級(jí),這樣我們的班級(jí)就能成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)體。
將來,我將成為一名優(yōu)秀的班長和宇航員。從現(xiàn)在開始,我不會(huì)在課堂上說話或做小把戲,認(rèn)真聽,仔細(xì)聽。只要我努力工作,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我將為我的夢想而努力奮斗!努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,走一段樓梯。
如果我是什么作文13
下雨的時(shí)候,我問爺爺:為什么天上要下雨?爺爺告訴我:那是天上有云!我想,我要是云,就會(huì)給正在受著旱災(zāi)煎熬的.人們下一場喜雨。 想著想著,我緩緩地升上了天空,變成了一朵朵白云。啊,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了! 在天上,我看見有一個(gè)村莊出現(xiàn)了旱情,趕忙飛到了那個(gè)村莊的上空,瞧見田地里布滿了裂縫,禾苗全部枯死;江河里也干涸了,不再有嘩嘩的流水聲;人們不在忙碌生產(chǎn),而是趁著天涼四處尋找生活用水。這悲慘而又可憐的景象,我看在眼里,急在心里,趕緊搖身一變。滿天烏云翻滾,風(fēng)雨密布,雷電交加&&正當(dāng)大地吃飽喝足時(shí),我把云全部埋藏在了心里。大雨也停了下來。 有水了,有&&,謝謝你,天老爺!人們連聲稱贊道。 后來,我飄到了平原,飄到了森林,飄到了大沙漠&& 因下雨太頻繁,我的魔法力量也逐漸消失了。但我不悲傷,因?yàn)槲覟樘煜碌娜藗兣懦似D難困苦。如果還有機(jī)會(huì),我就愿意地繼續(xù)堅(jiān)持下去。 指導(dǎo)教師楊天金 四川省蓬溪縣高坪小學(xué)三年級(jí):金色陽光66
如果我是什么作文14
如果我是一朵小花,我將開得更加燦爛,讓世界變得更加美麗,更繁茂。如果我是一個(gè)微笑,我會(huì)把微笑給世界上需要微笑的人,讓他(她)每天都過得很快樂,很自在,我會(huì)讓全世界變成微笑的海洋。如果我是一輪明月,我會(huì)在每個(gè)夜晚掛在天空,為那些在夜晚回家的人照路,讓他(她)們能夠安全回家。如果我是一名教師,我將會(huì)教好我的'每一個(gè)學(xué)生,讓他(她)們能夠掌握好方向。我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,在他(她)生病感冒的時(shí)候,我會(huì)細(xì)心的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。如果在我的學(xué)生需要有人能說話,談心事時(shí),我就是他(她)們的知心朋友,和他(她)聊開心事,當(dāng)他(她)們的朋友。我會(huì)開導(dǎo)開導(dǎo)他(她)們的。如果在他(她)們不喜歡學(xué)哪個(gè)科目時(shí),我會(huì)用各種的方法來開導(dǎo)他(她)們,讓他(她)喜歡。如果在他(她)們不懂知識(shí)時(shí),我會(huì)細(xì)心的教他(她)們,給他(她)講。
這就是我的人生,不是只為自己著想,而是多為別人著想的有意義的人生。
如果我是什么作文15
提起哆啦A夢這個(gè)名字相信大家并不陌生,他就是未來的萬能機(jī)器貓。如果我是他,那生活不明白會(huì)變成什么樣貌。有一次在夢里我就開始了哆啦A夢的生活。
那一次,我無聊地走在路上,看了看那炎熱的太陽和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個(gè)新的想法----去云上建造一座城堡,這時(shí)我戴上了竹蜻蜓,往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個(gè)云娃娃工人出來,再拿出來了一臺(tái)復(fù)制機(jī)和一臺(tái)水泥制造機(jī)。我把剛剛拿出來的磚放在復(fù)制機(jī)里,復(fù)制了許多的磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時(shí)就開始了建城堡的`工程。由于云娃娃工人速度很快,不一會(huì)城堡就蓋好了。然后我拿出裝修瓦斯,和一些云娃娃工人一齊向城堡噴去。城堡立刻就有了顏色和應(yīng)有盡有的家具。但是我總覺的還缺少些什么,哦!原先是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來。我卻拿著一袋成長樹種在天空上播撒樹種。這時(shí)一輛飛機(jī)開了過來我連忙躲閃,沒想到竹蜻蜓掉了,我從空中摔到了地上。這時(shí)我從夢中驚醒,原先是我自我掉到了床底下。
如果我真的是哆啦A夢那該多好啊。
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