【實(shí)用】你的同桌作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的你的同桌作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

你的同桌作文 篇1

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�…"聽(tīng)到這首歌，你有沒(méi)有想起你的同桌呢？就說(shuō)小學(xué)吧，他（她）陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧，但一離開(kāi)他你會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想他。就跟我的一個(gè)朋友一樣。

　　那是一個(gè)寂靜的'夜晚，滿天的星星閃爍得能讓你睜不開(kāi)眼睛。準(zhǔn)確的說(shuō)，那是六年級(jí)散學(xué)典禮后的晚上。我有一個(gè)朋友，她找到我，把我拉到了一個(gè)小亭子里。她對(duì)我說(shuō)：

　　"你的同桌對(duì)你好嗎？”

　　”廢話！我的同桌敢對(duì)姐不好嗎？對(duì)了，為什么突然這么問(wèn)呢？“

　　”你就好��！還有一學(xué)期的時(shí)間能和你的同桌一起玩兒，我呢？

　　我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，她的話真的讓我驚呆了，她并不是一個(gè)多愁善感的人��！怎么今天，突然說(shuō)這個(gè)呢？我望著她，不知道該怎么說(shuō)。她望望天上的星星，又看著我，然后低下了頭，眼淚竟然留下來(lái)了。我頓時(shí)驚慌失措，想安慰他，卻又不知怎么說(shuō)不出來(lái)，就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：

　　"算了，反正你也不會(huì)明白的！天晚了，我先回去了，你也快回家吧！”

　　說(shuō)著，便跑著回家了�？墒�，她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然，我仿佛明白了什么，我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法，就如刀絞，用火燒，拿劍刺。

　　我的同桌對(duì)我很好，我也會(huì)好好珍惜和他在一起的時(shí)光！

你的同桌作文 篇2

　　也不知是不是上天給我這個(gè)一帆風(fēng)順的人來(lái)點(diǎn)挫折—把我的就同桌給調(diào)走了唉！新來(lái)的`同桌是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)聲小姐行了，老師這一招真狠！上次也是讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)擺明讓我認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)直說(shuō)不就行了嗎？且說(shuō)那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書(shū)呆子。我與她同桌到現(xiàn)在沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話這次相互批改作文讓我吃驚不小，為何？我自認(rèn)為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領(lǐng)教了啥叫是金子總會(huì)閃光的這句話的深刻含義了！我想下周我一定要向她請(qǐng)教作文寫(xiě)法。我要成為他知心的好同桌！

你的同桌作文 篇3

　　我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的`頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特別的事，他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間，從不放過(guò)一分一秒。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

　　記得有一次，我正思考一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這題就不會(huì)做？”，“難道你會(huì)做？”，“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，他耐心地把這道數(shù)學(xué)題講了幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。因此，我覺(jué)得他值得大家學(xué)習(xí)！雖然這是一件小事，但他那種助人為樂(lè)的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

　　你們說(shuō)，這么好的同桌，我該不該夸夸他呢？

你的同桌作文 篇4

　　同桌的你，大方、可愛(ài)，特別喜歡與同學(xué)交流。

　　同桌的你，瓜子小臉，有一雙大大的眼睛，有一對(duì)月牙般的眉毛，可愛(ài)極了！

　　有一次，你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。連我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都不會(huì)。當(dāng)別的同學(xué)都在討論這道題的時(shí)候，只有你不一樣，你站起來(lái)說(shuō)：“我們還是去問(wèn)老師吧！這樣也多學(xué)一些知識(shí)，對(duì)吧！”

　　我回答：“不行，我們誰(shuí)去問(wèn)呢？”

　　“我，”同桌的你堅(jiān)定的回答。

　　老師說(shuō)：”這道題主要是考你們?nèi)齻�(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，這三個(gè)空第一空讓你填第一單元的心得，第二空讓你用簡(jiǎn)單的一句話去說(shuō)……你回去的時(shí)候給他們講一下，寫(xiě)到黑板上。”

　　于是，回到教室，你就寫(xiě)了半個(gè)黑板的解答思路

　　。同桌的你與眾不同。還有一次，我去交作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們組的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)帶，我告訴了老師。老師說(shuō)讓他站起來(lái)，全班沒(méi)帶作業(yè)的只有他一個(gè)人。

　　于是，你站起來(lái)說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我昨天忘帶書(shū)了，所以借他的作業(yè)用了一下，忘記帶到學(xué)校了，不是他的錯(cuò)，都怪我不好！”

　　老師聽(tīng)了讓他們兩個(gè)都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了�？粗�他們兩個(gè)好起來(lái)的`樣子真開(kāi)心！

　　同桌的你，加油！同桌的你比別人要大方。同桌的你，大方、與眾不同、成績(jī)優(yōu)異，同桌的你加油！

你的同桌作文 篇5

　　明天你是否會(huì)想起/昨天你寫(xiě)的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你/老師們都已想不起/猜不出問(wèn)題的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你

　　——題記

　　時(shí)光匆匆走來(lái)，匆匆離去，不帶走一片云彩，只留給我們那些被稱(chēng)作記憶的東西。

　　同桌，你是否還記得八年級(jí)的那次自由選擇桌位？你抱著書(shū)包一臉苦惱的坐在我旁邊，而我在一旁和好友打著你的趣。那時(shí)我對(duì)你的想法竟是：著家伙很不好相處�，F(xiàn)在想起來(lái)真是有些好笑。

　　同桌，你是否還記得我們說(shuō)的第一句話？呵呵，一定不記得了吧！我對(duì)你說(shuō)的第一句話是：Hello呢！我至今還記得你那目瞪口呆的樣子，至今還記得你說(shuō)的那一句話：Whatisthefackingday？

　　同桌，你是否還記得那一次物理課？我們躲在“書(shū)叢”中看暴走漫畫(huà)，還時(shí)不時(shí)的指著某一處很好笑的地方給對(duì)方看，欣賞著對(duì)方快笑哭卻又不能發(fā)聲的糾結(jié)的表情。那時(shí)你經(jīng)常吐槽我笑點(diǎn)低，其實(shí)原因并非如此。

　　同桌，你是否還記得那本上面寫(xiě)滿了密密麻麻對(duì)話的草稿本？老師上課不允許學(xué)生講話，你突發(fā)奇想，將一本巨大的草稿本放在中間，將想要說(shuō)的話全寫(xiě)在紙上。那時(shí)我們你一句我一句的“說(shuō)”著話，完全把老師當(dāng)空氣，現(xiàn)在想起來(lái)真有趣。

　　同桌，你是否還記得八年級(jí)下學(xué)期的期末考試？那天是6月30日，滿頭大汗的.你和我們一起沖進(jìn)老師辦公室查詢成績(jī)。那時(shí)的你很認(rèn)真，似乎換了一個(gè)人一樣，那象征著你性格的笑臉在那時(shí)繃得直直的。你一絲不茍的查詢著。突然你興奮了起來(lái)，那屬于你的特殊的狂笑聲響起，我不禁有些疑惑。你沖出老師辦公室，大叫道：我達(dá)到目標(biāo)了！原來(lái)是這個(gè)！看著你奮斗的我沖著你的背影笑了：恭喜你成功的用努力灌溉出了收獲！

　　同桌，你是否還記得那節(jié)化學(xué)課？老師叫你上去做例題，你抓抓頭發(fā)，捧著書(shū)，一臉“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”的表情走上了講臺(tái)，開(kāi)始思考那讓你“頭痛欲裂”的化學(xué)方程式計(jì)算。我早早的做完，悄聲的告訴你過(guò)程和答案，你看了我一眼，抬筆在黑板上寫(xiě)下”寧死不抄“四個(gè)大字，瀟灑的將粉筆扔進(jìn)粉筆盒內(nèi)。之后，你被老師留在了講臺(tái)前，站了一節(jié)課，而我一陣狂笑。

　　同桌，你是否還記得······

　　花兒開(kāi)了又落，從未留下聲音；時(shí)光來(lái)了又走，從未留下腳步。

　　離分別還有幾個(gè)月，我多希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格，永遠(yuǎn)定格在初中時(shí)代，初中時(shí)代的朦朦朧朧。但天下沒(méi)有不散的宴席，即使分離，我還是會(huì)在心里默默的為你祝福。

　　最后還有兩句：畢業(yè)時(shí)請(qǐng)不要哭，我笑點(diǎn)低，淚點(diǎn)也低。還有，你真的只適合笑。

　　我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)/跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)/因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你/明天我要離開(kāi)/熟悉的地方和你/要分離/我眼淚就掉下去/我會(huì)牢牢記住你的臉/我會(huì)珍惜你給的思戀/這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去

　　——尾記

你的同桌作文 篇6

　　我們身邊有許多的人，我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂(lè)于助人，他雖然有時(shí)候會(huì)裝小氣，但是每次看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)困難，他就會(huì)立刻去幫助別人。

　　事情發(fā)生的那一天，那天我把作業(yè)要去上交的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見(jiàn)我不高興的樣子說(shuō)，你怎么了呀？“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家里了”，我說(shuō)。他看了我一下，連忙從鉛筆盒里拿出自動(dòng)鉛筆、橡皮，我說(shuō)你干嘛？我不要你的'東西，他說(shuō)先拿著用吧，記得晚上把他們還給我，或者明天早上給我也可以。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，連忙道聲謝謝。還有一次，我又把書(shū)忘到家里了，他發(fā)現(xiàn)我不高興了，說(shuō)怎么把書(shū)忘到家里了呢？嗯，他立刻就說(shuō)到我借你吧，咱兩個(gè)看一本，我說(shuō)不行，這都是第二次借你東西了，我媽媽一會(huì)兒會(huì)把書(shū)送來(lái)的。他說(shuō)，那在你媽媽把東西送來(lái)之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書(shū)學(xué)習(xí)，直到我媽媽把書(shū)本送來(lái)。

　　這就是我的同桌，心地善良、樂(lè)于助人的好同桌。

你的同桌作文 篇7

　　在我小學(xué)四年的所有同桌中，我對(duì)我四年級(jí)下半學(xué)期的那個(gè)同桌印象最深刻。她的名字叫劉嘉欣。

　　我們開(kāi)學(xué)的第一天就成為了同桌。當(dāng)時(shí)只是簡(jiǎn)單的幾句話，誰(shuí)知道后來(lái)我們的關(guān)系那么密切。在我們班她是最了解我的'人。我們彼此能夠保守默默，知道彼此的小秘密，卻從來(lái)不往外說(shuō)。

　　她是個(gè)愛(ài)吃零食的人。她經(jīng)常去小賣(mài)部買(mǎi)些各種各樣的零食，然后慢拖拖的回教室。她一邊走一邊悠閑的品味著零食，還時(shí)不時(shí)給同學(xué)們分享一些。她總是優(yōu)待自己，總是留些好吃供自己享用。

　　我們總是彼此關(guān)系對(duì)方，幫助支持對(duì)方。有次她值日，上課的時(shí)候居然忘了擦黑板。老師過(guò)來(lái)把她說(shuō)了一通，她很委屈，眼淚汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批評(píng)，我的心里很不是滋味。等她回到座位，我早已濕潤(rùn)了雙眼。她不顧自己難受，反而遞紙給我擦眼淚，還安慰我。那個(gè)時(shí)候我就認(rèn)定，她是小學(xué)最不該忘記的人！

　　在做同桌的日子里，我們?cè)��?jīng)多么歡樂(lè)，也曾經(jīng)打鬧過(guò)，有時(shí)候幾天不理對(duì)方，甚至絕交過(guò)，幾度悲歡離合，喜怒哀樂(lè)一起度過(guò)。

　　現(xiàn)在，她和別人做同桌。而在班級(jí)里，我們的依然是關(guān)系密切的好朋友。

　　時(shí)間過(guò)得很快，再過(guò)兩年，我們就要小學(xué)畢業(yè)。我們就要說(shuō)再見(jiàn)，不知道以后還能不能見(jiàn)面。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都不會(huì)忘記同桌的你。愿我們共同努力、共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。

你的同桌作文 篇8

　　從小學(xué)到初中，我換了很多同桌，你不是玩的最好的，但是最特別的。

　　剛開(kāi)始你簡(jiǎn)直是個(gè)奇葩。那時(shí)候我們還不是同桌，我們的相識(shí)算得上火星撞地球，見(jiàn)面就掐架，破口就大罵。只要我們同時(shí)出現(xiàn)，就會(huì)炸開(kāi)了鍋。不過(guò)你總略遜于我，居然把你媽搬出來(lái)，跑到老師那兒去告狀，為此我沒(méi)少進(jìn)辦公室，而且老師在我的期評(píng)上特地寫(xiě)上“與人為善�！睘檫@事，我郁悶了很久。

　　之后老師竟把我和你安排在一起，說(shuō)你性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí)，和諧相處。記得剛開(kāi)始我死都不愿意在老師面前求情，寫(xiě)保證書(shū)，耍性子，什么招都使了，就是為了換同桌，結(jié)果老師冷不丁的說(shuō)一句：“既然你這么不愿意，那我偏要你和她做，讓你們好好磨合�！蔽易詈笠痪�希望就這樣被澆滅了。

　　我乖乖的搬著桌子，背著小書(shū)包去與我的新同桌會(huì)合。去之前我想了很久，做了很多打算，例如我怎樣整你或者你如何對(duì)我，是彼此沉默不語(yǔ)，還是互相掐架，心里滿是憂愁，滿是顧慮。不過(guò)我們相處的出乎意料。

　　我們不僅僅沒(méi)有吵架，反而相處的`很好，我有一套尺片，你有一套圓規(guī)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，這兩樣?xùn)|西缺一不可，你很客氣的把圓規(guī)借給我，我也禮尚往來(lái)的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)比我好，每次上課我犯困，發(fā)呆時(shí)你便跟我說(shuō)一大通道理，使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，很熱心的教我解題思路，教我記單詞的技巧，偶爾我們也打打鬧鬧說(shuō)彼此的壞話，但氣氛卻暖烘烘的。

　　難忘同桌的你！

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