【熱門】四年級優(yōu)秀作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天的季節(jié)，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？——是美。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天的季節(jié)，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的人類生命。這是人類生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的人類生命之美和精神之美。
人類生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜人類生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求人類生命的.意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中人類生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節(jié)的微風中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
媽媽，只能對您說：“為什么？對我這么好！”。記得么，小時候，我和你鬧了一次別扭……
那天晚上，我因為晚回家了一個多小時，您居然對我大發(fā)雷霆，好像說是不要我了，那一夜，我哭了，很久，很久……
好像您也哭了，因為我的不懂事。我知道您永遠是愛我的，不會不要我。第二天，您像往常一樣關心我，好像什么事沒有發(fā)生似的。但我的'怨氣并沒有消，您越對我好，我就越想不通，我盤算著如何捉弄您，想好后，我決定嚇唬嚇唬您。我拿了手機和幾片面包，乘您不注意，便偷偷地躲進了大衣柜。剛開始您以為我只是出去玩了，并沒有在意。呆著呆著也不見動靜，我想，看來您真是不關心我了，我咬緊牙關，決定撐下去……
一秒一秒，時間過得好慢好慢……
一分一分，好無聊，我沒事可干，那就睡一會吧，興許時間過得快點……
一小時一小時……
轉(zhuǎn)眼間，我感覺到已經(jīng)到了晚上。睡夢中，我隱隱聽見您在房間中走動的急促聲，不停地撥電話聲……。我想您真的不要我了，為什么也不找我呀，也不給我打電話，也不發(fā)短信……
當我再次確定到底是什么時間時，卻發(fā)現(xiàn)我的手機早就關了！您在撥不通我的電話的時候，您又給我的同學打電話，當您聽到我沒有去過他們家時，您絕望了，差點竟昏了過去。說實話，我當時真有一種沖動，想出去給您道歉，可不知什么原因，我絲毫沒有動，咬了咬牙，堅持……
當我聽到家里急促的嘈雜聲，一次次的開門和關門聲時，我再也無法控制自已，沖出了黑暗，當看到您紅紅的眼圈時，我無法抑制自已的淚水，撲到您的懷抱，不禁放聲大哭……
您當時并沒有責怪我，只是說孩子別怕，沒事的，不要再那么淘氣！
這句話只能對您說：“媽媽，我愛您，直到永遠！”
四年級優(yōu)秀作文 篇3
20xx年10月24日，我的爸爸和媽媽在一起吃飯，那晚，我家的菜可豐富了：有螃蟹，有豬蹄，還有青菜等等。
爸爸最喜歡吃豬蹄了，因為豬蹄里有豐富的營養(yǎng)。于是，媽媽叫我多吃點，媽媽幫我夾了一塊蹄筋，又幫我夾了一塊瘦肉。還說這兩樣東西是營養(yǎng)最豐富的`，吃了后白白嫩嫩，另我個子長高，長胖，要多吃點哦！我說：“謝謝媽媽�！�
我吃完了媽媽又幫我夾了塊蹄筋和瘦肉，我吃完了它自己又去碗里夾了一塊，那塊上有骨頭也有瘦肉，爸爸說過：骨頭也有很豐富的營養(yǎng)，湯汁也是通過骨頭熬出來的，營養(yǎng)更豐富了。
于是，我就叫爸爸幫我拉一下骨頭，我要吃上面的瘦肉。爸爸幫我拉完了后，誰知道他把瘦肉也塞進了嘴巴，頓時，我跟媽媽用目光盯著爸爸。爸爸看見我們說：“怎么了”？我和媽媽異口同聲地說：“你把瘦肉也吃吃了啊。”爸爸馬上說：“她不是不要吃瘦肉嗎？”
我就說：“我剛剛要讓你幫我拉一下骨頭啊，不是瘦肉啦，我要吃瘦肉，你卻把我的瘦肉吃了啊”。爸爸說：“啊，我以為你要吃骨頭�。 蔽艺f：“沒有啊。是你沒有聽清楚哦�！�
吃完這頓豐盛的晚飯后，告訴我們無論什么時候，都要仔細聽哦！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
春風是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的游玩。
在一個樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索 著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過，旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，接著他把泥土分開了，雙手緊的握著，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌， 肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧， 它用了全身的`力氣，搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么美好。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了，春風輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風又鉆進了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶著我們?nèi)W校旁邊的小公園游玩，這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。
我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹干非常粗大，要兩個小朋友手拉手才能抱住它，微風吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。
走進小公園，一個大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點兒縫隙，組成了一個橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個個球，非�？蓯�。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細看它的'葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠遠地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭發(fā)，走進去一看，才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆啊！
游玩的時間總是過得很快，我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
記得在去年的秋天，有一次周末劉力銘家長組織了一次游北陵參觀游玩活動。在頭一天我就開始練習準備資料，這下我可要好好的見識見識。
我們大約在九點到達公園正門，跟他們匯合。我們一起順著正門往寢陵方向走，一路上我們大家爭先恐后的把建筑物和手里的資料一一對照，在房檐上牌樓前我們看見了許多不認識的雕塑，很多同學一起問有誰能告訴我們這些都是什么呀?“哈哈!”幸虧我昨天查找了關于它們的資料，“讓我來告訴大家吧!它們就是傳說中龍的九個兒子，它們分別叫囚牛，睚眥，嘲風，蒲牢，狻猊，赑屃，狴犴，負屃，螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十點的時候我們到達了寢陵前，大家決定在這里休息，做游戲。
在幾棵高大的樹下，同學們舉辦了小型的聯(lián)歡會，首先先做了一個小游戲，看誰先找到北，看誰的方法最好，最多，最實用，同學們有的`看太陽;有的看影子;有的看表;還有同學說如果是晚上可以看北極星，大家的方法還真是多呀!下面的游戲是踩氣球，大家把氣球綁在腿上，幾個人一組，看那組先把對方的氣球踩沒，那組的氣球保住了那組就獲勝了，同學們一個個都玩的大汗淋漓。來來來，班長喊大家休息一下一會再玩，一起拍張照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一張珍貴的集體照片。之后，我們又分組進行了比賽，名字叫“齊心協(xié)力”家長和孩子一起腿綁著腿進行比賽，看那組先到終點，那組就獲勝。今天真是有的一天啊!
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