【精選】保護環(huán)境的作文四篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的保護環(huán)境的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

保護環(huán)境的作文 篇1

　　我是一個從深山里蹦跳而出野孩子，晝夜不停地纏繞著山奔跑。

　　我是那樣潔凈明亮，小魚在我的懷里穿行，小鳥在我的身邊快活的飛來飛去……我的身邊是一片翠竹，就像一塊無瑕的翡翠；藍天和白云在我身上投下影子；朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們提供必須的生活用水，灌溉著萬畝良田。到了晚上，附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等，最開心的要數(shù)孩子們了，瞧：有的在竹林里捉迷藏，有的在唱童謠，也有的在捉螢火蟲。螢火蟲搖戈的軌跡，使我增添了幾分神秘。

　　可惜好景不長�，F(xiàn)在的科學越來越發(fā)達，雖說這時好事，可環(huán)境也隨著被破壞�？�，離我不遠的養(yǎng)牛廠，將牛糞倒入我的肚子里，我能不發(fā)臭嗎？更可惡的是染紗廠，把沒有經過處理的廢水直接倒入我的'體內，搞得我一下子穿上了黑西裝；一下子又穿上了節(jié)日彩服；一下子又……此外，沿河居民為了貪方便，將垃圾倒入我的體內。往日的笑聲沒有了，小魚和小鳥都不見了，就連周圍的花花草草也沒里生氣！

　　我多么希望有一天，河道工人們會駕著小船，將漂浮在水面上的雜物和水草；人們不再把垃圾和雜物倒進我的肚子里，那我該多高興��！

保護環(huán)境的作文 篇2

　　最近我讀了一本名叫《美麗中國》的書，這本書使我知道了好多關于生態(tài)環(huán)境方面的知識。在讀到關于“焚燒秸稈危害嚴重”這一章時，使我感觸頗多。

　　記得前幾天的一個早上，媽媽送我去上學。只見天空中白茫茫的，被大霧籠罩，而且空氣中還有一股濃濃的煙味，嗆得我一個勁地咳嗽。我當時心里覺得很奇怪：“為什么霧帶有一種嗆人的煙味呢？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“是因為附近的農民伯伯在焚燒秸稈�！碑敃r，我毫不在意。然而在讀了《美麗中國》之后，我才知道焚燒秸稈的危害有這么大，它不僅會污染環(huán)境，而且還會因為焚燒而產生的濃煙引發(fā)交通事故，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營，對交通安全構成潛在威脅等。

　　難道秸稈就一點用處也沒有嗎？通過上網一查，我才發(fā)現(xiàn)秸稈還是有許多用處的。秸稈在加工后可以用作動物飼料，也可以用于栽培食用菌，還可以做成沼氣供人們利用。

　　秸稈的.用處這么多，我真希望人們不要再隨便焚燒秸稈，而是對秸稈加以回收利用，變廢為寶。為了保護我們共同的家園—地球，讓我們協(xié)起手來大聲呼吁：“保護環(huán)境，勿焚秸稈！”

保護環(huán)境的作文 篇3

　　在世界清潔日的那天，學校組織了全校師生去清潔街道。我們打著：“清潔學校，打掃街道，愛護家園，保護環(huán)境”的口號。個個興致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

　　四百多號師生一齊走向街道，這浩蕩的氣勢，在氣場上都能把破壞環(huán)境的人給壓下去。

　　我們先分工，再合作。一些老師和學生負責打掃街道的每一個角落；另一些負責刷掉墻上的小廣告；剩下的則負責潑水。你們掃地，他們潑水，我們刷墻。正所謂“分工合作”就形成了。俗話說“男女搭配，干活不累�！蔽覀儙熒�搭配，干起活來又哪里和累沾得上邊呢？

　　墻壁上的小廣告到處都是，地上的垃圾也隨處可以看見。我們五百多號師生利用了一整個上午的時間才把那小小的街道給徹底打掃干凈。雖然每個人都大汗淋漓，但是看著那渙然一新的街道，看著那里的居民滿心歡喜的笑容，看著我們一個上午的努力沒有白費，我們也感到十分欣慰。

　　但是從中更能反映出人口素質偏低，缺乏保護環(huán)境的意識。我們學生不也一樣嗎？

　　當我們從繁忙的學習中抽身投入大自然的懷抱，我們會發(fā)現(xiàn)曾經美麗的`大自然母親已經“毀容”了——群山成了禿頭，河流臭氣沖天，小溪也奄奄一息了，到處“飄舞”著各色各樣的塑料袋等等。這意味著什么？這意味著我們如果不及時保護環(huán)境，人類將會和地球一起消失，這絕對不是危言聳聽！

　　有誰不希望在一個干凈、衛(wèi)生、美麗的校園里好好學習、健康成長呢？其實清潔我們的校園只是舉手之勞，我們僅用自己的雙手就可以保護校園環(huán)境的優(yōu)美。相反的，我們也可以用雙手去破壞環(huán)境。例如：亂扔垃圾；在雪白的墻壁上亂涂亂畫；在課桌上亂刻亂畫；有事沒事拔幾片樹葉、摘幾朵小花……有人說，生活的質量靠心情去調劑。但是看到這些現(xiàn)象你會有這樣的感受呢？你還會有心情好好學習嗎？

　　保護環(huán)境，人人有責。學校是我家，美麗靠大家。希望每一位同學都當好校園環(huán)境的“小衛(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睆奈易銎�，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把她曾擁有的美麗還給她吧！

　　輕輕地告訴你：我們只有一個地球，為你，為他，為我，保護地球，留住最美好的環(huán)境……

保護環(huán)境的作文 篇4

尊敬的領導：

　　您好！我是本市的一名小學生。近來，我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善，反而逐漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨意踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上經常會出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。

　　我認為，這些問題的形成原因首先是人們對保護環(huán)境、拯救地球的意識模糊；其次，各相關部門沒有作好對市民進行環(huán)境保護的宣傳工作；第三，各機關沒有加大力度對各種環(huán)境問題采取有效的措施，也沒有認真管理；第四，部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理，從不采納。或有貪腐官員謊報，說環(huán)境維護得很好，迷惑上司，使其對環(huán)境問題的的嚴重性不清楚，從而未治理。

　　對以上這些因素，我怒氣填胸，在此對這些問題提出一些建議：

　　一、加大管理力度，對破壞環(huán)境的行為進行批評，并給予嚴厲的懲處。

　　二、加大對市民環(huán)保意識的宣傳，定時（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進行宣傳，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄，專門宣傳環(huán)保的重要性，并定期更換新內容。

　　三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結的.情況。

　　四、專門設置張貼欄，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時，把停水、停電等信息及時張貼出來，起到便民作用。

　　五、虛心接受群眾意見，并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查，要求其迅速整改。同時，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱，并且鼓勵市民積極發(fā)動“環(huán)保風”。

　　以上是我的一些想法，還不夠成熟。希望在您的領導下，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧！讓大家一起為世界做些貢獻吧！讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧！

　　陳俊彥

　　20xx年10月18日

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