實(shí)用的五年級(jí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
春節(jié)快到了，媽媽里里外外地正在忙碌著。你瞧，她正在準(zhǔn)備年夜飯。
突然，哎喲一聲叫喊從身后傳來(lái)，我回頭一看，只見(jiàn)媽媽左手緊緊捏住右手食指，臉上露出痛苦的表情，不用說(shuō)，媽媽的食指被扎進(jìn)了刺兒。
爸爸趕緊讓我用手電照著媽媽的手指，他好給媽媽挑刺，爸爸那粗大有力的手拿著細(xì)小的縫衣針，實(shí)在不相稱。只見(jiàn)他輕輕一挑，媽媽就忍不住叫疼。我曾經(jīng)給妹妹挑過(guò)刺，便對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我來(lái)給你挑吧。媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從爸爸手里接過(guò)針，用左手捏著媽媽粗糙的手指頭，右手拿著針小心翼翼地挑，沒(méi)想到擺弄了一整子，還沒(méi)挑破手指皮，我這雙靈巧的手也變的笨拙起來(lái)了。這時(shí)我的耳邊響起了媽媽的聲音：孩子別怕，用力點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深地吸了一口氣，捏著針，看準(zhǔn)扎刺的部位，沿著刺的周圍用力挑，針挑破了手指皮，發(fā)出了輕微的'聲音，我有點(diǎn)害怕了，好像沒(méi)一根針都扎在我的心上。我放下針，抬起頭，央求道;"媽媽可以不挑嗎？不能，刺不挑掉傷口就會(huì)發(fā)炎、化膿。媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。
好，我一定把刺給挑出來(lái)。我讓爸爸用手指緊緊地捏住媽媽手指的兩側(cè)，我屏住呼吸，全神貫注地再次投入了戰(zhàn)斗。我用尖針撥開(kāi)了刺的外層，使藏在外皮層的刺露出了頭。我用尖針挑著刺一點(diǎn)一點(diǎn)地往上挑，媽媽咬著牙，皺起眉頭，臉上露出了十分難受的表情。我實(shí)在不忍心看媽媽這個(gè)樣子，有想停下來(lái)。媽媽忍著痛說(shuō)：別怕快點(diǎn)挑吧！"我咬緊了牙，把針尖插在刺兒向上一挑，刺終于挑出來(lái)了。我用紙?jiān)趮寢尩膫谏夏四�，媽媽的手指不疼了，她的臉上露出了笑容�?/p>
五年級(jí)作文 篇2
我們的家鄉(xiāng)鹽城，是一個(gè)美麗的地方，如果你在游玩了幾小時(shí)后一定要吃幾道美食。
然而有許多人喜歡吃的有：藕粉圓子，生炸蝦條，白燉鯽魚(yú)，首烏糕以及麻花。
話說(shuō)藕粉圓子已有上百年的歷史。它用上等的藕粉當(dāng)作原料，和白糖、棗泥、芝麻酚等營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食材一起拌上葷素油脂，把桂花當(dāng)作餡丸。在開(kāi)水中多次煮制完成的'形狀似彈丸，呈淡紫色，嬌嫩肥澤，柔軟豐滿，是大多中外游客愛(ài)吃的食品。
生炸蝦條是在清明節(jié)前的最佳食品。
白燉鯽魚(yú)是有名特產(chǎn)。它肉味肥美，是用豬肉丁，筍片，香菇片等食品放入蒸籠與鯽魚(yú)一起蒸，待熟后，一道美味的“白燉鯽魚(yú)”，就橫空出世了。
如果你碰到首烏糕，那一定要大吃特吃了。它用濱海的特產(chǎn)——首烏粉制成，入口即化，化的時(shí)候你會(huì)感到它的酥甜。而且首烏糕有養(yǎng)生，治白發(fā)的功能。老年人都愛(ài)吃，而此菜也成了宴會(huì)的必需品。
最令我自豪的還要是麻花了，又名油繩，只不過(guò)，這個(gè)“繩子”不是用來(lái)玩的，而是用來(lái)吃的。相傳它已有兩千多年的歷史，有四大特點(diǎn)，分別是：香，酥，甜，脆。同時(shí)它油而不膩，美味可口。
大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多，一定“口水直下三千尺”了吧？那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)嘗一嘗吧！
五年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)有一片美麗的大森林，那里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物和綻放著美麗笑臉的花兒。好景不長(zhǎng)，隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，原本一片“綠色的海洋”在不斷消失，人類的生存環(huán)境大大下降，沒(méi)有動(dòng)植物保護(hù)我們，該怎么生活？
這里是一片自然樂(lè)園，這里沒(méi)有恐懼，清晨只有鳥(niǎo)兒的鳴唱與動(dòng)物的'叫聲，似鬧鐘鈴聲，使這片森林很快進(jìn)入工作狀態(tài)——保護(hù)這里一草一木的安全。動(dòng)物們玩的正歡，猛然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林深處傳來(lái)巨響，它們沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這種聲音，甚至連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，因?yàn)樗鼈冎皇莿?dòng)物，不會(huì)了解人類的生活習(xí)性。所以動(dòng)物們決定一同前往樹(shù)林深處。
一步、兩步……它們離聲音來(lái)源越來(lái)越近�！斑@是什么呀？怎么能隨隨便便砍我們的樹(shù)伯伯呢？”猴妹妹首先發(fā)言�！熬褪锹�，真不禮貌。”啄木鳥(niǎo)弟弟接著說(shuō)：“我去勸勸大叔。”說(shuō)完它飛向大叔，“哎呀，疼死我了，我說(shuō)小弟呀，我是一個(gè)上百歲的老頭了，你看我干啥呀？”“鋸你賣錢(qián)�！贝笫宀荒蜔┑鼗卮稹！罢�(qǐng)等一等大叔，請(qǐng)別鋸我們的大叔伯伯，它是我們的朋友，它能幫我們凈化空氣，美化環(huán)境，還能抵擋風(fēng)寒……”啄木鳥(niǎo)氣喘吁吁地答道。“小鳥(niǎo)兒，別在我面前嘮叨，我忙著呢�！贝笫鍚汉莺莸睾鸬�。啄木鳥(niǎo)弟弟沒(méi)有退縮，勇敢地向前飛去。“大樹(shù)很健康，它沒(méi)有生病，您的腦袋里才有蟲(chóng)吧？”啄木鳥(niǎo)反駁道。
大叔沒(méi)有理會(huì)，仍舊鋸樹(shù)，沒(méi)有停歇，不一會(huì)兒，整片森林，一個(gè)自然樂(lè)園消失了，取而代之的是一片狂風(fēng)亂吼的沙漠世界，可怕極了！動(dòng)物們只好四處逃散，淚水停留在它們的面頰上。
人類，別再用那冷庫(kù)無(wú)情的電鋸傷害樹(shù)木，這樣帶來(lái)的只有痛苦與災(zāi)難，放下手中的電鋸，那是萬(wàn)惡的根源，回頭是岸，一切還不晚，讓我們攜起手，保護(hù)我們的美好家園。
五年級(jí)作文 篇4
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們走進(jìn)這個(gè)季節(jié)，感受它的美麗吧！
秋天，把公園裝扮得很美很美。落葉飄撒在小路上，像是鋪了一張金色的.地毯；飄落在池塘里，把魚(yú)兒嚇得驚慌失措，樹(shù)葉落在水面上，隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，就像一艘艘小船，漫無(wú)目的地隨波飄去。
秋天，是豐收的季節(jié)，它讓所有的果子都成熟了。果園里，蘋(píng)果、桃子、香梨都在樹(shù)上露出了紅彤彤的臉龐，他們這些又大又圓的果實(shí)呀，爭(zhēng)先恐后地等著人們?nèi)テ穱L。瞧，那邊的葡萄，一串串晶瑩剔透的，好像也在誘惑著人們前來(lái)采摘呢！它們都散發(fā)著特有的香味，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去地往前沖，好像都迫不及待似的，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“別急，別急，一個(gè)一個(gè)地來(lái)，我會(huì)把你們一個(gè)不剩地摘下來(lái)的。
秋天，把菜園也打扮得更美了。土豆和蘿卜在地下急切地想看一看外面的世界；高粱謙虛地低下了頭……
秋天太美了！我喜歡秋天，如果能留住它就好了！
五年級(jí)作文 篇5
這次從天而將的大災(zāi)難——海嘯，導(dǎo)致了許多寶貴的生命死亡。當(dāng)我在看電視新聞報(bào)道的時(shí)候，看到了悲慘的一幕：以前一個(gè)個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子，現(xiàn)在變成了一具具腐爛發(fā)臭的尸體；以前一位位有了孩子而開(kāi)心善良的母親，現(xiàn)在失去了可愛(ài)的孩子，哭得呼天搶地，泣不成聲；以前風(fēng)景優(yōu)美的度假圣地，現(xiàn)在變成一片片被海水侵犯的廢墟；以前一個(gè)個(gè)豐衣足食的人民，現(xiàn)在為了一點(diǎn)點(diǎn)毫無(wú)味道的食物發(fā)生爭(zhēng)奪�？吹竭@里，我不知不覺(jué)地就熱淚盈眶，淚流滿面了。
海嘯，就是海嘯這個(gè)大惡魔，殺死了許許多多生機(jī)勃勃的無(wú)辜的生命。
記得我看到電視上一個(gè)兩腮都是胡子的印度幸存者仔細(xì)地瞄訴道：“當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水平線升高了，就有點(diǎn)小心謹(jǐn)慎，也催促家人不要去海邊。結(jié)果，海嘯真的來(lái)了。當(dāng)時(shí)聲音很大，‘轟隆隆’。在海邊玩耍的'十多個(gè)孩子還有幾位老人，都被沖走了�！卑�，他們真可憐呀！難道當(dāng)時(shí)就沒(méi)有人救他們嗎？
我一邊思考一邊轉(zhuǎn)到另外一個(gè)節(jié)目。想不到，這個(gè)也是一個(gè)海嘯的報(bào)道。一位金發(fā)的幸存者說(shuō)：“我很遺憾，因?yàn)槲揖炔坏揭粋�(gè)小女孩。我當(dāng)時(shí)把她抱得很緊，但一棵順?biāo)鴣?lái)的樹(shù)把她的手刮了一條很大的傷口，但我還是抓住她�？墒�，上帝似乎想把她帶走，一輛面包車把我們撞開(kāi)了�！本瓦@樣，世界上就少了一條寶貴的生命。
許多人都問(wèn)：海嘯是怎么來(lái)的？其實(shí)，海嘯就是海底地震引起的。那樣，海底怎么會(huì)地震呢？
這一切都是我們?nèi)祟惖腻e(cuò)。全都是因?yàn)槲覀兾廴敬笞匀坏沫h(huán)境。一千多年前，老祖宗生活都很美好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直就是天堂生活。但是，隨著時(shí)代的變化，人類不斷的砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾、排放污水來(lái)污染生態(tài)環(huán)境，還隨便亂殺各種各樣的動(dòng)物，使生態(tài)不平衡，就會(huì)出現(xiàn)大災(zāi)難。
人類，醒悟吧！現(xiàn)在挽救還可以。讓大家行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)設(shè)出一個(gè)美好的地球。
五年級(jí)作文 篇6
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人需誠(chéng)信——誠(chéng)在五年級(jí)。
學(xué)崖湖畔（校園）柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳，湖面上，一圈圈的漣漪逐漸散，顯得分外寂靜。隨著一聲下課鈴聲，校園里逐漸熱鬧起來(lái)，我蜂擁而至湖邊，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)站在棗樹(shù)底下乘涼。我的目光忍不住往往上瞟，我咽了咽口水，因?yàn)樯厦娼Y(jié)滿了青紅青紅的棗子。
它們個(gè)個(gè)圓滾肥胖，加上我的`口腔漸漸干燥，巴不得摘下吃一口，我向遠(yuǎn)處伸了伸手，欲又收回。這摘還是不摘呢。那時(shí)，一陣棗香蕩漾我的鼻孔，我實(shí)在忍不住了，不管三七二十一，迅雷不知掩耳之際，把棗放進(jìn)了嘴里，而且搖得滿地都是零零散散的棗子，看到如此狼籍，我“落荒而逃”了。
這天下午，我被叫到了辦公室，老師憤憤地坐在那兒，似乎空氣都凝固在了那一刻，接著，他深深地呼出了一口氣，熱氣蒸騰與我倆之間，他緩緩地沉下氣來(lái)。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我道：“今天你干了什么?”“我……”的腿不由地發(fā)起抖來(lái)，汗珠順著額角落下“沒(méi)干什么呀�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)。老師冷冷地對(duì)著我笑了笑道：“沒(méi)事兒，你說(shuō)，我不會(huì)責(zé)備你，最重要的是——誠(chéng)信對(duì)待�！薄拔摇獕牧藢W(xué)校的棗樹(shù)�！�
我猶豫了一會(huì)兒，不假思索道。老師不禁露出了欣笑。第“地，不起�！睕](méi)想到老師還表?yè)P(yáng)了我的態(tài)度。
誠(chéng)，在五年級(jí)，人人皆誠(chéng)信，世界將變成一個(gè)美好的人間……
五年級(jí)作文 篇7
今天，我和媽媽一起去臨平少年宮學(xué)跳舞，我既害怕又緊張。
到了那里，我一眼望過(guò)去，看見(jiàn)所有的人都穿著整齊的舞服，我不禁在腦子里想：跳舞難嗎？老師會(huì)罵我嗎？學(xué)得不好老師不會(huì)罰我吧？頓時(shí)我的雞皮疙瘩都起來(lái)了，害怕死了。要不是有媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，我有可能就不敢進(jìn)舞房了。
我進(jìn)了舞蹈教室就開(kāi)始掛腿，這時(shí)老師走到我身旁把我的腿拉到了我的脖子后面，只聽(tīng)到咔嚓一聲，��！我痛死了，我強(qiáng)忍這痛，把腿用力給拉了下來(lái)。掛好了腿，就開(kāi)始學(xué)跳舞。起初我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，可是一學(xué)起來(lái)才知道原來(lái)跳舞這么難��！因?yàn)橛泻芏嘈〉募?xì)節(jié)被我給忽略了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，看見(jiàn)了等候區(qū)的媽媽露出溫柔的笑容，我默默地在心里念叨：錢(qián)怡丹，你一定可以做到的，為了你自己的未來(lái)，為了讓媽媽一直這么開(kāi)心，一定不能輕易放棄！因此我?guī)е@個(gè)信念繼續(xù)開(kāi)始了跳舞。
終于放學(xué)了，我走到媽媽的身旁，興高采烈地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我做到了！我終于做到了！”
媽媽高興地抱起我說(shuō)：“我的'寶貝女兒，你是最棒的女兒，你是媽媽的驕傲�。 �
從這難忘的一件事情中讓我明白了，只要堅(jiān)持不懈就一定能夠成功，但是在家里也一定要多多練習(xí)哦！
五年級(jí)作文 篇8
黃老師拿著西瓜來(lái)到教室,我們就大聲喊起來(lái)。再往她后面一看，咦,怎么有大姐姐呢?
黃老師說(shuō):“這三位是你們的學(xué)姐,她們這次專程來(lái)看我們!”我們馬上以熱烈的掌聲歡迎她們。大姐姐拿著糖果發(fā)給我們,還給每人一片西瓜。黃老師微笑著說(shuō)：“此時(shí)你們有什么感想呢？那就先從文藝委員委員唐培峰開(kāi)始吧！”唐培峰不好意思地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地把話說(shuō)完了，到莫靜雷了，她也興奮得說(shuō)不出話了。一個(gè)過(guò)去了，兩個(gè)也過(guò)了，三個(gè)過(guò)去了······只剩盧護(hù)一了，他說(shuō)的時(shí)候我們?nèi)喽夹α耍”R護(hù)一說(shuō)：“今天大姐姐帶東西來(lái)，我們很高興，希望以后還要帶更多的'東西來(lái)�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)他這么一說(shuō)，都哈哈大笑起來(lái)。
到三位學(xué)姐說(shuō)話了,第一位學(xué)姐說(shuō):“你們要考個(gè)好成績(jī)，報(bào)答黃老師喲!”第二位學(xué)姐說(shuō):“黃老師好不好?”我們大聲地說(shuō):“好!”第三位學(xué)姐說(shuō):“我是第二次回到我的母校,我非常高興,你們要聽(tīng)話,回報(bào)黃老師對(duì)你們無(wú)私的愛(ài)吧!”
這一天我非常高興，我會(huì)牢牢記住她們的話。
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