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考場風波作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的考場風波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考場風波作文1
又是一個周五，第四節(jié)港閘體育課，我正準備提水杯回家，人都快走光了。但班長卻說了一句話，讓基本冷清的教室又熱鬧起來。
剛提起杯子，就看見班長走進門喊：“把東西都帶回去些，下午只上兩節(jié)課，有人要考試”話音未落，就從樓梯上涌入一大群人不用說，都是來收拾東西的'，我也趕緊忙活起來
一瞬間，教室里全都是裝書聲和說話聲。有人喜，下午只上兩節(jié)課；有人憂，還得把書帶回來；我也苦笑不得。很快，我的“黑老大”戰(zhàn)敗啦，我只好先帶回去，畢竟還有小綠書包殿后。我便吃力的背起“黑老大”書包，一晃一晃地走下樓
下午兩節(jié)課后，我們開始了教室大變樣。我們先把多余的二十幾張桌子搬到外面去，并清理了它們的“異物”，接著，我們便準備擺放桌子。但是，我們班看似整潔，可桌子一拉開后，竟成了一個“小型垃圾場！”沒辦法，我們只好“轉職”掃地。
不掃不知道，一掃嚇一跳。我們一下子掃出來了三簸萁垃圾，我垃圾桶裝得滿滿的，垃圾桶說：“我都吃不下去了！”
掃完地，我們的工程就快多了。拉完桌子，搞定！我哼著小曲，來到熟悉的綠茵場。
考場風波作文2
出入考場，吾大有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的悲壯心境。且不說那四八三十二張呈長方形的課桌擺成的“天龍八卦陣”，單說那“金邊眼鏡國字臉，笑里藏刀難分辨”的監(jiān)考官，就已讓人畏懼三分。要想在此等人眼皮底下“暗渡陳倉”，就得做好“視死如歸”的心理準備。
提筆，考試開始。細細品味，還真有點“科舉”的味道，奈何試題不比八股文，引無數英雄競折腰。無奈無奈，吾等只得麻木地“奮筆疾書”了。想來老祖宗也許是吃飽了沒事干，好端端地干嘛“之乎者也”。得，他們流芳百世，咱就得背個你死我活。
只見吾像瘋子似的'大寫特寫，遇到不會的罷了，俗話說得好：己所不欲，勿施于人。在吾的發(fā)奮下，很快便將試卷KO。吾抬頭一看，這才發(fā)現各位仁兄都可算是考試的老手。只見一仁兄聲東擊西，另一仁兄趁火打劫；一仁兄使用苦肉計，“痛苦不堪”地向老師走去，途中可算是大飽眼福，我因為坐在最后一排，所以便隔岸觀火。這還算考場？簡直是戰(zhàn)場！
吾發(fā)呆著發(fā)呆著，便哼起了歌：我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高，也許有一天我成了潛力股而成為了老師的目標，我掉進懸崖發(fā)現上面壓著一堆堆作業(yè)，每次夜深人靜時我還在做作業(yè)，我懷疑明天作業(yè)會不會更多，我的明天都由老師安排……
這篇文章最大的亮點就是運用古文和白話文摻雜來記敘考試這件事，語言風趣幽默又不失大雅，富有文采。文章敘事條理，將考試這件事描寫得生動形象，富有趣味。很不錯。
考場風波作文3
一天，動物學校正在舉行一場別開生面的考試，考場內靜悄悄的，連一根針掉到地上的聲音都能聽見，每個學員都專心致志的做著試題。
突然，趴在墻角的小蜈蚣站起來說：“牛老師，小蜻蜓在偷看我辛辛苦苦做出來的答案！”
“是的，是的，小蜻蜓也在看偷看我的！”坐在教室正中間的小貓也氣憤地喊道。
停在天花板上的小麻雀也忍不住附和道：“小蜻蜓已經目不轉睛的盯了我的試卷很久很久了！”
這下子考場內炸開了鍋，學員們都七嘴八舌的議論著，都說小蜻蜓作弊，偷看自己的試卷。
牛老師坐不住了，大聲呵斥道：“安靜，先安靜一下，你們可不能冤枉好人哦，大家都說小蜻蜓在偷看你們的試卷，那么它到底在偷看誰的.呢？”
牛老師的話一下子就把大家怔�。骸笆茄剑茄�，我們都在考場的各個角落，小蜻蜓怎么可能同時偷看那么多人呢？”
小蜻蜓看著大家投來疑惑的目光，不好意思的說：“我剛才在全神貫注的做考題，真的沒有偷看你們，但我承認，我看得見大家的試卷�！边@下子大伙更加不明白了。
牛老師清了清嗓子說：“小蜻蜓的眼睛是由幾億個小眼睛組成，它叫復眼，所以小蜻蜓的眼珠不用轉動就能看到四面八方的情況啊！我相信它是清白的，因為你們每個人地考卷都各不相同，怎么可能作弊呢！”
大家聽了牛老師的解釋，不好意思的底下了頭，都紛紛跟小蜻蜓道歉。
考場的風波平息了，大家又開始專心答題。
考場風波作文4
作為一名小學六年級的學生我經過了很多的考試，但是這一次的考試讓我印象深刻。
星期一的第二節(jié)語文課，語文老師走進教室說：“同學們，我們今天進行第一單元語文考試�！蓖瑢W們看著講臺上一沓厚厚 的試卷不禁倒吸一口涼氣。
考試開始了，同學們都在認真答題我突然發(fā)現我的修正帶忘在家里了，頓時覺得不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：怎么辦呀？這題必須用修正帶不然我就沒辦法做題了。我于是東張西望，左顧右盼希望從身邊的同學那里借到修正帶，正當準備從身后的'同學的桌上拿修正帶時，老師突然把我叫了起來說：“虞方偉，你給我站起，你是不是在抄答案�！蔽覈槼隽艘簧砝浜�，嚇的支支吾吾起說：“我……我沒有�！崩蠋熣f：“不用說了，我看見你抄答案了�！蔽艺僬f時，身后的同學站起來說：“老師，虞方偉他沒抄答案，只是借修正帶�！薄昂冒�，虞方偉你坐下來吧，繼續(xù)答題�！蔽揖拖耵~兒回到大海里，鳥兒回到森林里一樣，有驚無險，坐下繼續(xù)答題。
這真是一場讓人難忘的考場風波呀。我要吸取這次教訓，下次考試準備好考試用品。
考場風波作文5
我們的人生要經歷過很多大大小小的考試，小學考試，中學考試，大學考試。這些都是我們必須經歷的，在前幾天我就經歷了一次第考試，我到現在回想起來還是驚弓之鳥——惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學們聽了只是看了看老師一眼，好像根本沒當那回事，考試這張“大網”向我這條“小魚”撲來，我無可選擇，只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過，轉眼即逝�？荚嚨哪且惶斓搅�
當同學們來到學校，便埋頭苦讀起來，這又有什么用呢？再怎么樣都是臨時抱佛腳，當上課鈴聲響起，老師按時捧著一疊試卷，頓時我的心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來，當老師將試卷發(fā)下來時我心想：試卷是怎樣的呢？難不難呀？一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書起來，正當我寫到閱讀題目時一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了，我在寫作文時突然靈機一動，想到了答案，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張試卷做完了，這是我看看同學們，他們有的在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會神的'做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來，時間在一分一分的流逝，考試時間到了，我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場風波真是讓我刻骨銘心呀！
考場風波作文6
早上動物學校要進行考試，題目是一篇作文《小花貓釣魚》，只要通過考試就可以領一套《格林童話》，小白兔和狐貍一起去考試。
狡猾的狐貍拿出一個非常漂亮的指南針，遞到小白兔面前，小白兔一臉羨慕地說：“這個指南針可真漂亮啊，怎么賣呀？”狐貍眼珠子一轉說：“這個指南針不要錢，只要你把你寫的作文借給我抄，我就把指南針送給你�！毙“淄媚樦饾u扭曲，嘴唇緊抿，眉頭皺了皺，想：如果我把作文給狐貍抄的.話，我就不是一個誠實的人，得不到那一套書，如果我不讓狐貍抄作文，我得不到指南針
狐貍鄙夷地說：“你想好了沒？到底是要不要？”小白兔的眉毛皺了起來，嘴角往下拉，像是要哭起來似的，狐貍冷哼一聲說：“你想要指南針，就把作文給我，快點給我！”小白兔氣得毛發(fā)一根一根朝上豎起，說：“我要告訴考官牛伯伯！”
狐貍氣急敗壞地說：“你有本事告去啊�！毙“淄酶呗暯辛伺２�，牛伯伯問小白兔：“怎么了？”小白兔一邊哭，一邊說：“狐貍拿指南針來讓我把作文給他�！迸２|問狐貍到底怎么回事兒，狐貍嘴角下拉，眉毛皺了起來，說：“我不會寫作文，所以想抄小白兔的作文�！闭f著狐貍羞愧地低下了頭。
牛伯伯說：“其實你不用作弊的，你只要打開想象多思考，也能寫好作文呀�！焙偮牶笳f：“我知道了�！焙傁蛐“淄玫狼刚f；“小白兔，對不起。下一次我要憑自己的實力考到好成績�！�
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