有關(guān)學(xué)習(xí)日記模板匯總五篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編整理的學(xué)習(xí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)日記 篇1
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我也慢慢地感到了緊張，感到了壓力很大，在上單杠的時(shí)候精力還不夠集中，也跟不上老師廛課的節(jié)奏。
也許是我反應(yīng)比較慢，也許是我課間沒有多練習(xí)習(xí)題，導(dǎo)致我居然在寫老師布置的作業(yè)時(shí)連怎么下筆都不會(huì)，幸好周圍的同學(xué)都愿意幫助我。
總之進(jìn)入高中以來各方向都緊張起來了，壓力也隨之來了，但是我不會(huì)因此而感到害怕高中的'學(xué)習(xí)和生活。我會(huì)慢慢地適應(yīng)這種生活和學(xué)習(xí)方式。
我相信不久我便會(huì)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，我也相信在老師的帶領(lǐng)下我們班的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加的深厚。
唉！在這一周中我感覺到學(xué)習(xí)越來越難了，光是數(shù)學(xué)一科就已經(jīng)夠累，再加上英語、語文更是累。
在這種雪上加霜的情況下我真擔(dān)心我會(huì)學(xué)不好，雖然我已經(jīng)在努力搞懂學(xué)習(xí)中不懂的問題，但是我還沒來得及弄懂所有的問題，就有一堆新的問題等我去解決。
比如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師十幾分鐘進(jìn)了回種角求函數(shù)解析式的方法，雖然這與初中學(xué)的有些關(guān)聯(lián)，但是我的接受能力可能弱一點(diǎn)，只能理解兩種，其它兩種還得去問問同學(xué)。
我認(rèn)為，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，所以我也學(xué)起來比較累。
這僅僅是數(shù)學(xué)，還有英語。
英語對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就像天書一般。我除了比初一的學(xué)生多認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞其它的語法之類的我是一竊不通，甚至于我的英語還不如初一的學(xué)生。
唉！難呀。
我到底應(yīng)該怎樣做，才能學(xué)習(xí)起來比較輕松。
學(xué)習(xí)日記 篇2
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，周日在家學(xué)做一道菜。我很愛吃韭菜炒雞蛋，就決定做它。
我在超市買來韭菜，先擇菜，我學(xué)著爸爸的樣子把根處的老葉和黃葉去掉。本來以為很容易沒想到一個(gè)一個(gè)地去掉是那樣麻煩。我想放棄可一想爸爸平常就是這樣給我做飯，又耐心地?fù)裢瓴恕?/p>
洗好菜該切菜了，看到明晃晃菜刀，我有點(diǎn)心虛，生怕切到自己的'手，左手離好遠(yuǎn)按菜。切好了，我一看，自己都想笑，韭菜長(zhǎng)的長(zhǎng)、短的短。只好拿起刀一陣亂剁，韭菜看起來順眼些。我又磕幾個(gè)雞蛋打散。
開始炒菜了，鍋內(nèi)倒一些油、燒熱，把菜倒進(jìn)去，加一勺鹽，用鏟子翻炒起來。因?yàn)橛貌缓缅佺P，韭菜有的已經(jīng)有點(diǎn)焦，有的還沒有變色還是綠綠的。我只好請(qǐng)爸爸做個(gè)示范，照樣子翻炒起來。五成熟時(shí)倒入雞蛋液，這時(shí)要注意防止糊鍋。終于熟了，我迫不及待地嘗了一口，嗯，好真好吃！
看看表，我用了整整四十分鐘做了這道菜�？磥�，我今后要多練習(xí)，熟能生巧么。
學(xué)習(xí)日記 篇3
時(shí)光匆匆啊，面對(duì)著即將結(jié)束的假期，竟不知如何給自己一個(gè)交代。
在暑假之前，我列了一張表，規(guī)劃著每天做什么，計(jì)劃著要完成老師的作業(yè)，認(rèn)真上好每節(jié)課，能讓自己在初三有個(gè)大的提高。不想，這脆弱的念頭被根深蒂固的惰性無情的抹殺了。想假期一開始，我每天超額完成學(xué)校規(guī)定的作業(yè)，背古文，看名著，做練習(xí)……因此很快，我的作業(yè)就完成了。但是段老師的作業(yè)，七類作文，反思報(bào)告，個(gè)人專輯……我竟還沒有絲毫的頭緒�；蛘哒f，我為了逃避寫作文，故意拖延完成作業(yè)的時(shí)間，浪費(fèi)了幾近兩天的時(shí)光。而接下來的日子，卻更讓我感到后悔。我了應(yīng)付媽媽的嘮叨，為了不擔(dān)著“沒有寫過作業(yè)”的名，我不得不開始寫作文。
寫作文時(shí)，我磨磨蹭蹭，扭扭捏捏，幾乎要三到四天才可以寫完一篇作文。我總是抱怨，總是抱怨沒有題材可以寫，抱怨沒有過親身經(jīng)歷，抱怨沒有良好的環(huán)境……而我卻沒有想到，在我為失敗找借口的同時(shí)，有多少人在為成功而努力的奮斗著!一開始想要好好學(xué)習(xí)的勁頭哪里去了?我那時(shí)，就這樣帶著不情愿，寫著作文。直到第三期開課為止，我也沒有完成老師的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度，也不知何時(shí)，出現(xiàn)了如此嚴(yán)重的問題。
媽媽說，反思一定要堅(jiān)持，越反思，就越能發(fā)現(xiàn)自己的問題，就會(huì)越想反思，才會(huì)有更大的`提高。我在一個(gè)半月的時(shí)間里，沒有寫過一篇反思報(bào)告，縱容自己的錯(cuò)誤，放縱自己的懶惰……匆匆啊!十五天又在不知不覺中溜走了，而我依然一事無成……距離開學(xué)只剩下不到一周的時(shí)間了，已經(jīng)拉開的差距，就不能再讓它擴(kuò)大了。
學(xué)習(xí)日記 篇4
今天我明白了，“昨天的叛逆某天終于成熟”，享受生命中每一個(gè)腳步，何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主？
星期五了！還有半天就放假了！心里正想著這些事的時(shí)候，聽到有人說下午放假，為了驗(yàn)證這個(gè)消息，我到學(xué)校門口看了下公告，是真的！第四節(jié)不用上課了！
第三節(jié)課太難熬了！老實(shí)說，下課前的'那三分鐘多難耐，不�？幢矶嘞霑r(shí)間能飛奔起來——下課鈴響那幾秒鐘多愉快，心想馬上就要放假情緒真激動(dòng)。
第四節(jié)課安排大掃除，老師安排一個(gè)個(gè)子高的男生清理天花板上的蜘蛛網(wǎng)，結(jié)果他不小心把燈管打碎了。
昨天才換的新燈管，這么快就被“秒殺”了。
學(xué)習(xí)日記 篇5
有時(shí)候，自己會(huì)覺得自己有很多東西都不會(huì)，會(huì)有點(diǎn)自卑。要學(xué)會(huì)這些東西，我們可以在平時(shí)生活中學(xué)習(xí)。
這學(xué)期，我們班有些同學(xué)報(bào)名去參加了“給你陽(yáng)光”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是去我們學(xué)校隔壁的中學(xué)給學(xué)生上班會(huì)課。在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，我們班的一位同學(xué)說要折些紙花送給學(xué)生做紀(jì)念。我覺得這是一個(gè)很不錯(cuò)的想法。但是如果要我來做，我就不會(huì)做了。我的那位同學(xué)折了很多很好看的紅花，黃花，準(zhǔn)備帶給她的學(xué)生。我看到那些花，覺得非常喜歡，很想去學(xué)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我也看到有開手工折紙課。我也很想給他們多上幾節(jié)課。畢竟我是師范生，我是來下鄉(xiāng)支教的。但我又沒有想到很多有趣的、我想講的東西。所以，如果我會(huì)折紙，我就可以多教幾節(jié)折紙課了。但我當(dāng)時(shí)不會(huì)，而且又沒有想到要給他們上這個(gè)課。在三下鄉(xiāng)過程中，我看到有我們的同學(xué)教學(xué)生折紙，于是我就去上課的教室旁聽，學(xué)折紙。不久，我就學(xué)會(huì)了折蝴蝶，大紅花等等。雖然是學(xué)會(huì)一些很簡(jiǎn)單的東西，但我覺得挺開心的，因?yàn)槲矣X得多學(xué)點(diǎn)東西是沒有錯(cuò)的。
我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中加入了后勤組。我在組中很少炒菜，怕做得不合他們的口味。雖然我不怎么做菜，但我會(huì)經(jīng)常站在一邊看以及和我同組的.人做菜。我發(fā)現(xiàn)他們有些做法跟我的習(xí)慣一樣，有些不一樣，有些我不知道怎樣做的，而他們卻會(huì)做。于是，我就學(xué)他們做得好的地方，而我又欠缺的。
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