【熱門】楊樹的作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的楊樹的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
楊樹的作文 篇1
城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的呢?
校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，小草搖動著它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來;楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一起載歌載舞，它們跳著，唱著，迎接著朝氣蓬勃的同學們。
校園的早晨是寂靜的，當你走到操場上，只能聽見同學們的腳步聲，而聽不到同學大聲喧嘩的.聲音，當你走到辦公室，只見老師們在默默地工作，當你來到教室，同學們都在聚精會神地看書。
校園的早晨是緊張的，遲到的同學急促地跑到學校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業(yè)的同學在教室里惴惴不安，他們的心情是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節(jié)課，也高興地在校園里度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
楊樹的作文 篇2
在記憶深處，淺淺回首，我離開故鄉(xiāng)已有十幾個年頭了。最讓我難以忘懷的，是故鄉(xiāng)老屋門前的那株白楊樹 ，那些童年的記憶，在我的心底鑒刻下永久的印痕。
老屋門前的這株白楊樹，有十幾米高，很粗壯，像是在守護著老屋里的歲月。打我記事起，便記得老屋門前的這株白楊樹，聽爺爺說起，這株白楊樹是爺爺當年建造老屋時一同種下的。老屋門前的這株白楊樹，也經(jīng)歷了幾十年的滄桑歲月。經(jīng)歷過歲月的淘洗，老屋門前的白楊樹，以一種獨特的魅力感染著我。當再次回到老屋，看到門前的白楊樹依然挺立在老屋的門前，不禁讓我肅然起敬。白楊樹以自己不屈的精神，守護著老屋里的時光。
還無比清晰地記得，十幾年前，在我離開故鄉(xiāng)的時候，拾撿了一枚老屋門前落下的白楊樹葉，捧在手心，然后夾入書頁，用作懷念的書簽。在無數(shù)個夜深人靜的時刻，故鄉(xiāng)的一切又會在我不經(jīng)意的瞬間，趁虛而入。
打開記憶的閘門，有關于老屋門前那株白楊樹的故事，在腦海中一一再現(xiàn)，似乎離我是那么近，觸手可及，但又似乎那么遠，只能遙遙相望。
光陰荏苒，老屋門前的白楊樹在歲月的洗禮中，增添了幾許滄桑。在我很小的時候，在農(nóng)村，房前屋后都會種上一些泡桐樹，看見老屋門前這株白楊樹，便情有獨鐘。
聽爺爺說起白楊樹的故事，我不禁沉醉其中。老屋門前的白楊樹，是爺爺當年親手種的，爺爺悉心照料，修剪枝椏，才有了如今眼前的白楊樹，枝繁葉茂，綠樹成蔭。
在我童年的記憶里，爺爺種下的這株白楊樹總會吸引很多鳥兒來嬉戲停留，還有鳥兒在樹上筑巢安家。每天白楊樹上都很熱鬧，聽取鳥鳴一片。那時候年少，雖然自己是女孩子，但也不消停。我也拖著一根長長的竹竿，來到老屋門前白楊樹下。稚嫩的臂膀，艱難地擺弄著長長的竹竿，逐漸靠近鳥兒的巢穴。我剛想用力一捅，身后一只大大的手掌，讓我停了下來。我轉過身來往身后看，看見是爺爺，在朝我微笑。我嘟囔著小嘴，哼的一聲，獨自跑開，留下爺爺在風中凌亂。
爺爺小心翼翼地把竹竿抽回，生怕驚擾了白楊樹上的安寧。爺爺便來安撫著我小小的心靈，一把便把我抱在懷里，告訴我不欺生靈。樹上筑巢安家的鳥兒，它們也是一個個幼小的生命，我們應該和諧相處。爺爺生動地舉例子，倘若把我們自己比作白楊樹上的一窩鮮活的生命，別人扛來竹竿，自己的.心里又是怎樣？那時候只覺得樹上筑巢的鳥兒也挺不容易，直到后來慢慢長大，才漸漸體會到了爺爺?shù)男亟�，以及爺爺美好的心靈。
爺爺出生在那個艱苦的年代，也沒有讀多少書，不過爺爺說下的話，總是那么通俗易懂，而且蘊義深刻。爺爺很慈祥，對我也極其疼愛，我是爺爺?shù)膶O女，爺爺一直都視我為掌上明珠，傾注了爺爺所有的愛。
爺爺出生在物質(zhì)極其匱乏的年代，由于當時家庭的原因，爺爺沒有讀多少書便輟學回家了，從此便開始了爺爺獨自的人生。爺爺那時候到處給別人家放牛、割草，去農(nóng)田里勞作，整天過著面朝黃土背朝天的生活。對于當時年幼的爺爺來說，十幾歲的青春韶華，本應該在學堂專心上課的，不料卻過早地承擔家庭的重擔。爺爺每每說起那段苦難的童年，眸子里閃過一絲不易察覺的淚光。每當爺爺感到自己無助的時候，曾經(jīng)在學堂上課老師說過的白楊樹，便出現(xiàn)在爺爺?shù)哪X海中，白楊樹的精神一直激勵著苦難的爺爺不斷前行。
聽爺爺說起，有一次爺爺在上寫作課，老師特別說了一下白楊樹。在我們這里，白楊樹幾乎隨處可見，但白楊樹的精神卻讓爺爺一生銘記于心。每當爺爺感到困苦的時候，白楊樹的身影便會映入爺爺?shù)哪X海中，激勵著爺爺。我在爺爺?shù)挠绊懴拢瑢衔蓍T前的白楊樹也是情之所鐘。
在離開故鄉(xiāng)的這十幾年中，每每工作中受挫，感情上迷茫，在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨之感涌上心頭，苦惱于現(xiàn)實與理想的遙不可及時，我心中的白楊樹就會浮現(xiàn)在眼前。老屋門前的白楊樹，它不言不語，無聲無息，但我已熱淚盈眶，熱血沸騰了。
我始終心存愧疚，因為我們沒有像白楊樹那樣扎根在培育自己的土地上，為那村子里的人貢獻一份力量，靜靜地守護著老屋的安寧。
老屋門前的白楊樹轉眼綠樹成蔭，我也漸漸長大，發(fā)生在白楊樹下的故事，至今記憶猶新。還記得小時候，爺爺從農(nóng)田勞作歸來，進門前都會抬頭看看門前的那株白楊樹，在爺爺?shù)哪抗饫�，我似乎讀懂了不一樣的深情。
爺爺是個農(nóng)民，每天在田間勞作是爺爺一輩子的活計。那時候爺爺?shù)霓r(nóng)田里，在田埂上偶爾還能夠看見一株株小楊樹，在田埂處，綻放自己的光芒。村子里的人都很淳樸善良，有時候兩家的田地因為沒有明顯的田埂界限，便在田埂上插上一株楊樹，當做標記。這些有關于楊樹的點滴，都是爺爺告訴我的。在炎炎烈日下，爺爺在田間勞作，累了的時候便會看看田埂上的楊樹，然后望著家的方向。
爺爺在泥土里摸爬滾打了一輩子，也是白楊樹激勵的一輩子。在田間勞作，很苦，也很累。爺爺困苦的人生里，白楊樹，一直是爺爺?shù)木袷臣Z，陪伴著爺爺走過最艱苦的歲月。
老屋門前的白楊樹，到了夏天，綠樹成蔭，給院子里撐起一片陰涼。炎熱的夏季，爺爺從田間勞作歸來，會到白楊樹下歇一歇，數(shù)一數(shù)樹上的光陰。爺爺微微瞇著眼睛，透過樹葉間的縫隙，打量著眼前的這株白楊樹。吃過午飯，我會搬著一把小椅子來到白楊樹下乘涼，聽爺爺講述著他那個年代的故事。
爺爺說在他小時候，有一次老師沒有在教室里上課，而是把大家全部叫到室外，去體驗一下與自己挑選的一株白楊樹，共同站立一節(jié)課。要知道，在寒冷的冬天，寒風刺骨，這該是多大的考驗。爺爺繼續(xù)說著，爺爺由原先的說笑，這時候臉上不禁增添了幾許沉重。這件事給爺爺留下了極其深刻的印象，爺爺看見那株白楊樹，心中肅然起敬。于是白楊樹，也成了爺爺心中的信仰，永遠散發(fā)著光芒，熠熠生輝。
那次以后，白楊樹在爺爺心中留下深深的印痕，多年以后，爺爺在自己親手建造的老屋門前，種下一株白楊樹，精心照料。爺爺有空的時候，會扛著鋤頭給白楊樹松土，修剪枝椏。到了冬天的時候，爺爺會扯上一把稻草，圍在老屋門前的白楊樹上。在老屋門前停下來，看看挺拔的白楊樹，成了爺爺一生的習慣。
爺爺感恩老屋門前的白楊樹，無論何時何地，都帶給爺爺精神鼓勵，懂得執(zhí)著與堅強。對于爺爺苦難的童年，爺爺更多的還是把它當做一種磨礪。白楊樹的故事，也陪伴著爺爺?shù)囊簧�，永生難忘。
當幾十年后的我再次回到家鄉(xiāng)，一切還是熟悉的景象，只不過原先的老屋多了幾分滄桑。老屋門前的白楊樹，還在默默地守護著老屋里的時光。我來到老屋門前白楊樹下，朝著當年爺爺眺望的方向，打撈曾經(jīng)爺爺留下的深情目光。
站在老屋門前的白楊樹下，我拾撿一枚白楊樹葉，捧在手里，然后雙手合十，在心里默默祈禱，老屋里的時光，一世安寧。這枚老屋門前的白楊樹樹葉，我夾入書頁，用作懷念的書簽。金色的童年時光，浸染著許許多多的旖旎。在老屋門前的白楊樹下，我在爺爺?shù)暮亲o下悄然長大，那些美好的光陰，在歲月當中散發(fā)著永恒的芬芳，將永遠鑒刻在我的心底！
楊樹的作文 篇3
一年四季，春、夏、秋、冬，四季輪回。我們一點一點的長大了，白楊樹陪伴著我，編織著我的生活，編制著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想。
夏天，越來越熱，但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘，蔥蔥郁郁，蓋了一大塊陰涼;風過時，婆娑有聲，搖擺不定，消暑的好去處。我們便像往常一樣，躲在“守護神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的'游戲，我們便隨手拿起樹葉一鉤，這時我 的葉莖突然被鉤斷了，于是第一場我便敗下鎮(zhèn)來，我們就這樣進行了一場又一場激烈的對戰(zhàn)，可是不知道是我的運氣太差，還是因為我的葉莖太脆弱，我屢戰(zhàn)屢敗，此時的我心中怒火便熊熊燃燒起來，一開始興高采烈的神情轉眼間煙消云散。這時我的腦子突然靈光一閃，想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉，我真笨，怎么現(xiàn)在剛想起來，早想起我就不會是屢戰(zhàn)屢敗了，而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒，我不禁敲了一下自己的頭，我微微一笑，掃視了一下正在玩耍的同學們。對手趙奕訊看出來我不對勁，便問：”怎么了，有什么事嗎?“我說：”我的橡皮好像丟在“守護神”下了�！八f：”那我?guī)湍阏野?我馬上說：“不用了，我自己找就行了�！蔽冶慵傺b眉頭緊鎖，在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的同學們，我說：“對不起，守護神，”我踮起腳尖，鉤一下樹枝，手正要摘下那片最新鮮的葉子時，一聲住手，趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來，制止了我。我聽到后一驚，手一哆嗦沒摘到，滿臉漲的通紅，趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間，她臉帶怒氣的對我說：“想贏也沒有這樣的呀，你這樣做是破壞生態(tài)."我說：“沒事，大不了給你也摘一片�！彼f：“這不是勝和敗的問題，這是破壞生態(tài)，總之一句話，你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 ：“哼，不玩就不玩�！蔽覀冸p方越吵越兇，就像兩只斗紅了眼的小公雞。
一直到下課，此事讓老師知道了，老師批評了我，并讓我給趙奕訊道歉，而趙奕訊非但不計前嫌，還和我一起向“守護神”道歉。
歲月如煙，望著同學們一張張稚氣未脫的臉，幾年來與她朝夕相處，一起成長的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前，我多么希望光陰慢一點流逝，讓我再同她相處一段時間。
楊樹的作文 篇4
有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅強不屈；有的人喜歡松柏，喜歡他的四季長春；還有的人喜歡花生，喜歡它的`默默無聞。我喜歡白楊，因為它高大挺拔。
在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹，坐車到新疆，許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。
白楊的生命力非常頑強，不論你是無意丟下的，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長成高大挺拔的大樹。
媽媽也很喜歡白楊，她對我說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖�！�
我說：“對，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅強，在苦難中越長越高大，挺拔�！�
聽了媽媽的話，我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來了現(xiàn)在的和平，我愛你們！
楊樹的作文 篇5
我的家 在戈壁深處的東風航天城，弱水河邊有一片美麗 的胡楊林。每到金秋的十月，媽媽都會帶我去看這一美景 。
來到南環(huán)路上，遠遠望去，哇!整片胡楊林在藍天的照耀下就像
一個上面涂滿了黃油、中間夾著巧克力、下面鋪著白色椰蓉的大號蛋糕!
但是走進胡楊林，你就仿佛看見了一個神奇的世界，這里的胡楊樹姿態(tài)各異，有的像士兵，站得筆直;有的像個舞蹈家，擺出了優(yōu)美的造型;有的兩三棵挨在一起，就像幸福的一家人;有枯死的胡楊彎著腰，就像老態(tài)龍鐘的'老人;還有幾棵低矮的小胡楊樹，長在蘆葦叢里就像我和小朋友們在草叢里玩�！�
置身在胡楊林，就像來到了一個金色的海洋。幾縷陽光從樹冠里射進來，使葉子 更加金光閃閃，好像是長在搖錢樹上的金葉子，讓人喜愛!微風吹過，金黃的葉子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶 從空中紛紛飄落。拾起一片胡楊的葉子，放在手心里，收藏起這個美麗的秋天!
臨走時回頭看一眼胡楊林，感嘆：金秋十月胡楊美!
【楊樹的作文】相關文章：
楊樹的作文07-24
寫楊樹的作文05-02
校園的楊樹作文07-29
描寫楊樹的作文09-11
楊樹優(yōu)秀作文10-10
校園的楊樹作文02-05
小楊樹作文02-04
關于楊樹的作文07-07
白楊樹的作文09-11
楊樹作文600字09-11