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中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-17 12:13:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

中學(xué)作文范文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)作文范文(15篇)

中學(xué)作文范文1

  當(dāng)我還在懷念著六年的小學(xué)生活的時(shí)候,我已經(jīng)跨入了一個(gè)陌生的環(huán)境——初中。這是一個(gè)全新的舞臺(tái),等待著我去展示自己的風(fēng)采!

  那個(gè)伴隨了我六年的集體,在一個(gè)難忘的夏天解散了。這六年的集體,是一堆正在熊熊燃燒的烈火,正在慢慢分開。于是——一個(gè)小小的火苗,開始了初中的新生活。

  火苗帶著內(nèi)向的性格來到了陌生的柴堆上,它無法適應(yīng),孤獨(dú),恐懼,生怕沒有一同前行的伙伴。每當(dāng)暴風(fēng)驟雨襲來的時(shí)候,它總是蜷縮在冰冷的角落里,不能獨(dú)自面對(duì)。它孤獨(dú)極了,看著其他火苗正和伙伴們勇敢地接受暴雨的洗禮,它羨慕極了,它也想有伙伴,可它沒膽量與伙伴們交流、玩耍,沒膽量面對(duì)生活中的.磕磕絆絆。它感到不適應(yīng),因?yàn)檫@畢竟是一個(gè)陌生的環(huán)境呀!每個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜里,它總是發(fā)呆,夢(mèng)想能夠快一些適應(yīng)新的環(huán)境,可是,同伴們不主動(dòng)找它溝通,它只能眼巴巴地看著同伴們玩耍。

  直至一天,它鼓起勇氣,主動(dòng)找伙伴玩耍。它感到了擁有伙伴的重要性,從此廣交朋友。它不再孤獨(dú),不再寂寞,因?yàn)樗鼡碛辛诵碌募w,并且徹底融入了集體。它興奮,它自豪,它喜悅,在新的柴堆上面燃燒,幼小的心靈比烈火還要炙熱。它從此便有了一個(gè)小小的愿望,勇敢地面對(duì)凜冽的寒風(fēng),追尋暴風(fēng)驟雨中能夠看得到的曙光,燃燒出一團(tuán)更雄偉壯闊的火焰,讓自己的生活流光溢彩!

  星星之火,可以燎原,在風(fēng)的陪伴下,它一定能在新的環(huán)境中出人頭地!

中學(xué)作文范文2

  歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。

  華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書香門第的.地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!

  我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會(huì)人山人海!

  每一個(gè)人都有自己的理想,(.)他們通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!

  我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多關(guān)心一些國家大事!

  啊……夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂的心態(tài)來迎接你吧!

中學(xué)作文范文3

  “童年”兩個(gè)字漸漸地離開了我。想起童年,我禁不住哈哈大笑。

  一天晚上,不到三歲的我天真地問媽媽:“這是什么?媽媽!蔽抑噶酥傅厣系挠白。媽媽笑了笑,對(duì)我說:“這是你的'影子呀!”我抓抓腦袋,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  由于出于好奇,我開始注意自我的影子。我發(fā)現(xiàn)自我的影子時(shí)長時(shí)短,時(shí)高時(shí)矮。所以,我很害怕,哭著對(duì)媽媽說:“媽媽!影子會(huì)動(dòng)!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對(duì)我說:“傻孩子,因?yàn)橛白邮悄愕难剑∷,影子?huì)跟著你!

  第二天,我把朋友們聚在一齊說:“咱們來個(gè)‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好,但不明白怎樣玩。我得意洋洋地說:“玩法很簡(jiǎn)單,看誰踩對(duì)方的影子次數(shù)多,就算勝出!闭f玩就玩,我們你一腳,我一腳地踩了起來。突然,太陽被一大片云遮住了,天暗了下來。我尖叫起來:“!我們的影子都不見了!”小伙伴們也叫了起來:“對(duì)呀!對(duì)呀!怎樣辦?怎樣辦?”我哭著找到媽媽:“媽媽,媽媽,影子不見了!”媽媽親切地說:“因?yàn)楣饩被遮住了,影子就不肯出來了,等到有光時(shí),影子自然就出現(xiàn)了。”果然,過了一會(huì)兒,影子又出現(xiàn)了!我拍起手,連聲叫著:“好耶!好耶!影子又出現(xiàn)了!”

  想到那里,我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

中學(xué)作文范文4

  明天就是母親節(jié)了,一想到母親為我付出了這么多,我應(yīng)該怎么回報(bào)她呢?送一束鮮花?不,太平常了;送一個(gè)吻?不,太正統(tǒng)了......送什么呢?還真是傷腦筋呀!哦,對(duì)了,先去商店走走,看看有沒有中意的,于是我就出發(fā)了。  
  走進(jìn)商店,琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂,我一看,不是自己的錢不夠就是看不上眼,走來走去的也沒看上一件商品,這時(shí),一個(gè)小男孩從我的視線中閃過,跑向一位婦女,邊跑邊喊:“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,您辛苦了”,噢,我怎么沒想到呢,媽媽為我日夜操勞的,不就是為了我能健康快樂的成長,有好的學(xué)習(xí)成績(jī),將來能成為祖國的棟梁之才嗎?正好前天考的試,何不現(xiàn)在問問成績(jī)呢?也許會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜呢!就這樣想著,我便像一陣風(fēng)似的.跑回了家,給老師打電話,把免提開開,音量調(diào)到最大,就連樓下樓上都能聽見。因?yàn)檫@次考試我還是很有把握的,于是滿懷信心地?fù)芡穗娫挘?dāng)老師告訴我我考了第一名的時(shí)候我高興的心都要蹦出來啦!這是我偷偷的看了媽媽一眼,媽媽只是會(huì)心的一笑,從她的神情可以看出,媽媽的心情和我一樣,甚至比我還高興!
  在母親節(jié)的時(shí)候送上一份滿意的答卷,我想沒有什么比這更好的禮物了!誰言寸草心,報(bào)得三春暉……

中學(xué)作文范文5

  歡樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你歡樂時(shí),心境會(huì)格外舒暢,什么東西看起來都是完美的。我的歡樂,有很多很多,不用急,等我細(xì)細(xì)說完。

  我的歡樂,就是看書。一有空閑時(shí)間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游,在書里,我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書,讓我體會(huì)到了一種無與倫比的歡樂、簡(jiǎn)便。在閑暇時(shí),讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí),讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的'良師益友——書,它總是認(rèn)真地傾聽,默默地給予我?guī)兔Α?/p>

  我的歡樂,就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽音樂,因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次,我在音樂的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

  我的歡樂,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長長的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺,天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí),當(dāng)你真正擁有歡樂時(shí),你的身后就會(huì)有一條看不見的、幸福的尾巴!笥

中學(xué)作文范文6

  今天是個(gè)特別的日子,久違的陽光照耀大地,為我們這次參觀增添了一些行路的情趣。

  剛到校門外,便看見了用低小的樹木組成的“行知學(xué)!彼膫(gè)大字。走進(jìn)學(xué)校,綠樹成蔭,小橋流水,風(fēng)景很美。學(xué)校一塵不染。

  進(jìn)入操場(chǎng),便看見一些穿著迷彩服的大哥哥大姐姐在軍訓(xùn)。那樣整齊的步伐,那樣洪亮的口號(hào),使我們心中充滿了敬畏。

  不過一會(huì),課間操就到了。大哥哥大姐姐們?cè)跊]有老師的監(jiān)督下,仍保持隊(duì)伍,繞操場(chǎng)跑步。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!,他們的.收獲可不是一時(shí)的鍛煉換來的?上攵瑹o論刮風(fēng)下雨,他們都不去玩耍,只練著這個(gè)動(dòng)作,才會(huì)走到今天的這種步伐。

  走進(jìn)樓道,在走廊上看到的是高中教室,你不知道,可寬敞哩!走進(jìn)去,映入眼簾的是豐富的裝飾,里面干凈得是一塵不染,閃閃發(fā)亮!

  來到宿舍,大家都吃了一驚:床鋪上整齊地?cái)[放著枕頭和方塊被,桌子上一塵不染,擺放著干凈的物件……這跟五星級(jí)大酒店有什么區(qū)別!?大家都拿出本子記錄,為以后作文準(zhǔn)備好素材。

  再往前走,只見一條大道直通科技樓。大路兩旁長著四季常青的冬青,他們象“綠戰(zhàn)士”一樣保衛(wèi)著校園?萍紭抢镉邪察o的圖書室、文明的教室、明亮的打印室、有趣的微機(jī)室……。

  通過這次參觀,我明白了許多:學(xué)校外表可能不漂亮,但那里的人才和素質(zhì),比什么景色都要迷人,都要重要!

中學(xué)作文范文7

  青春,這個(gè)熟悉的字眼,你要是抓住了它,那么,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你。

  15歲,對(duì)于我們正在經(jīng)歷著的人來說,有些人會(huì)緊緊地抓住它,因?yàn)樗麄冎溃瑫r(shí)間一去不復(fù)返,抓住現(xiàn)在就是在為將來打基礎(chǔ);而對(duì)于那些虛度光陰的人來說,網(wǎng)吧,游戲機(jī)就是他們的樂園。到頭來,只會(huì)“老大徒傷悲”。

  對(duì)于那些成功的人士,他們會(huì)為自己的青春而感到自豪,因?yàn)樗麄冊(cè)谇啻簳r(shí)期擁有的東西,為他們現(xiàn)在的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以,談起他們的青春,他們會(huì)非常自豪地告訴你:“我的'一生是有價(jià)值的,我的青春是在快樂中度過的。”他們永遠(yuǎn)不會(huì)為自已的青春感到后悔。

  而對(duì)于那些曾經(jīng)虛度青春的人,回首他們已走過的青春,他們只會(huì)悲哀嘆息,后悔莫及,到頭來只會(huì)是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”到頭來只會(huì)把自己沒完成的愿望強(qiáng)加到孩子身上。

  你打算如何來度過自己的青春呢?是讓它從你身邊慢慢地溜走,還是讓你的一生變得有意義呢?我覺得,在這個(gè)人生的黃金時(shí)期,應(yīng)該讓自己的一生變得有意義,不是嗎?

中學(xué)作文范文8

  今天是來報(bào)名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來了,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。

  走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。

  這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺得開心呢?我想我的'同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)韷毫Γ沂悄欠N快樂的好奇,會(huì)為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù),還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

中學(xué)作文范文9

  你總是靜靜地鋪灑在藍(lán)天上,總是默默地佇立在高空。你從不炫耀,從不發(fā)出那有些刺眼的燦爛的金黃色,你一直保持著一種獨(dú)特的風(fēng)韻,一直守護(hù)著屬于自己的深沉。

  你可以知道“夕陽無限好,只是近黃昏”的場(chǎng)景,曾被李商隱寫出淡淡的憂愁與無奈?你可知道那“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的氣勢(shì),曾被王維寫的.宏闊雄偉?你可知道那“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美景,曾被白居易寫出一種獨(dú)特的柔和?你可知道那“夕陽西下,斷腸人在天涯”的情感,曾被馬致遠(yuǎn)寫出無限的思鄉(xiāng)之情?在眾多文人的眼里,你像總有說不盡的哀愁?墒牵谖业难壑,你有另一番美麗之處。

  每天放學(xué)回家的路上, 我總會(huì)看到你從天空的一角漸漸飄來。由深至淺,由淺至深,從那暗淡的淺黃到深邃的橘紅,就好像一位羞澀的少女披上了一層神秘的面紗。大地籠罩著你的色彩,你毫不吝嗇,將心情揮灑。你沒有太多的話語,你的心總是讓人猜不透摸不到,時(shí)而出現(xiàn),時(shí)而消逝。你不在乎別人的言行,只在屬于自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)著屬于自己的美麗,以淡藍(lán)色的天空當(dāng)幕布,朵朵白云做觀眾,你不需要配樂,就可以在舞臺(tái)上翩翩起舞,大顯身手。這也許就是你的獨(dú)特之處吧........

  看著你,仿佛有說不盡的嫵媚,道不盡的風(fēng)采。你總是變換著不同的姿態(tài),讓人總在心中不住地猜想:下一次,你又會(huì)是怎樣的風(fēng)姿呢?明天,后天,大后天......我都期待你的到來!

中學(xué)作文范文10

  眼睛一眨,我已走過了15年的人生路;秀遍g,我就上了初二;厥茁L的讀書生。涯,看到的是一串串或彎,或深或淺的腳印。而激勵(lì)我不斷前進(jìn)的是父親默默的愛。

  父愛您就像微風(fēng)細(xì)雨,一直滋潤著我。您還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)學(xué)校離家不遠(yuǎn),十幾分鐘就可以到校。您為了讓我能夠認(rèn)識(shí)回家的路,不在依靠父母,您就教我如何記住回家的路,把回家的路編成一個(gè)地圖給我看,并教導(dǎo)我認(rèn)識(shí)周邊建筑。我學(xué)會(huì)了以后就每天獨(dú)自在回家的路上走,一走就走過了六年的讀書生涯。但是父親您也擔(dān)心我,一直默默的跟著我上學(xué),放學(xué),陪我走過人生的第一步。

  父親您對(duì)我的愛是無言的情懷,是沉默的岸頭,在我疲倦的.時(shí)候,給我起航的力量。在狂風(fēng)暴雨中,父親不正像一棵松樹嗎?高大雄壯,是力量與堅(jiān)韌的象征,在與自然和困難勇敢地拼搏后,教會(huì)了我如何適應(yīng)環(huán)境,如何面對(duì)困難,并為我撐起一片綠蔭,供我歇息。在我人生的第一個(gè)十字路口上,困難與挫折使我失去了往日與憧憬,是父親您鼓勵(lì)我說:“不要怕,在哪里跌倒了就從哪里爬起來,不要向挫折低頭,世上沒有解決不了的事。”那短短的一翻話使我從跌倒處爬起來,伴著我走下去。

  如今,皺紋都爬上了父親的鬢角,而父親您對(duì)我的愛卻一直在我身邊伴著我。父親,我知道您一以來對(duì)我的期望,是想讓我好好讀書,長大后能夠出頭人地。我不會(huì)讓您失望的,在未來的歲月里我會(huì)銘記著父親對(duì)我說的話,伴著您的愛走下去。

中學(xué)作文范文11

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”!遠(yuǎn)離故土的人總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)。我的思念則來自于家鄉(xiāng)的一種特色小吃——熱干面。

  我的家鄉(xiāng)在湖北武漢,那是一個(gè)潮濕而又悶熱的地方。我最喜歡的是當(dāng)?shù)氐臒岣擅。一有空,外婆就?huì)帶我去附近的.面店嘗鮮。雖然店不大,但卻總是滿滿的火爆。每次到那兒都要摩肩接踵,好似一個(gè)小集市,擁擠中也讓自己揮汗如雨,感受這份熱鬧。

  好不容易等到空座,找個(gè)位置坐下,在等待的空閑時(shí)間,百無聊賴,我站起身,走到后廚的門口張望。只見大廚用熟練的動(dòng)作將一大把面條撩入一口裝滿沸水的大鍋里,沸騰的水面瞬間平靜下來,片刻卻又翻滾起來。經(jīng)過大廚幾次的攪動(dòng),沸水中的面條似乎已經(jīng)完全熟透了。大廚隨后將面條行云流水般地夾入一個(gè)又一個(gè)小碗里,又撒上蔥花、醬料、辣椒油和咸菜,一聲呼喊:“上面!”服務(wù)人員隨即回應(yīng):“來嘍!”

  面端了上來,我和外婆將面條與醬料上下充分拌勻,使每一根面條都滿滿地粘上濃郁的芝麻醬。早已饞得垂涎欲滴的我完全不顧形象,開始狼吞虎咽起來。淡淡的香蔥味以及辣椒油的香味,濃郁的芝麻醬香溢滿我的口中。

  家鄉(xiāng)的熱干面,無論何時(shí)何地,都讓我久久回味,沉浸在美味中!

中學(xué)作文范文12

  有人說,中學(xué)生的生活單調(diào)得像一張白紙,缺乏時(shí)代的色彩?墒亲鳛橐粋(gè)中學(xué)生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調(diào)子是低沉還是高昂,都充滿著韻律。有哪個(gè)中學(xué)生不希望在結(jié)束自己中學(xué)生生活之前,能彈奏出這短暫生活中的最強(qiáng)音呢?

  是的.,學(xué)習(xí)生活是艱苦的,但只有付出代價(jià),才能換來收獲。現(xiàn)在社會(huì)上大聲疾呼著這樣一個(gè)話題:“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)!边@固然是好的,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是提高民族素質(zhì),使青少年健康成長的需要,也提高了人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育,仍然是千萬人共擠獨(dú)木橋。所以我們?cè)凇皽p負(fù)”的后面還需努力。

  十四五,十六七歲的中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活里交織著酸甜與苦辣,交織著眼淚與歡笑,交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少,但成功的喜悅會(huì)沖淡憂傷,代之而來的是新的信心,新的力量,新的希望。這才是一首真正的交響曲,有低沉,有高亢,也有舒緩,無論怎樣,你能說明它單調(diào)而枯燥嗎?

  學(xué)習(xí),娛樂,繁忙而充實(shí)看似簡(jiǎn)單,而里面卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容,深刻的哲理,美好的旋律。這就是中學(xué)生的生活,這就是時(shí)代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護(hù)它吧,珍惜它吧,不要只會(huì)一味地抱怨,生活的創(chuàng)造者不是別人,是你,是我,是他!

中學(xué)作文范文13

  人生尤如一粒百變糖,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒辣。童年,則是一根甜蜜的棒棒糖。童年,帶給我們的是微笑,是快樂。在童年里,只有陽光,沒有陰雨;只有幸福,沒有悲傷。

  童年是無憂無慮的,沒有顧慮的;,過家家……所有游戲隨你挑。沒有學(xué)習(xí)的`壓力,沒有家長給你肩上添加的擔(dān)子……摔倒了,有人扶你起來,生病了,有人喂你吃藥……一句話,童年就是游戲,是歡樂,是無憂無慮的。

  童年是原汁原味的。在童年里,沒有高貴,沒有權(quán)勢(shì),人人平等。所有孩子像一家人,只要一見面,就玩的不亦樂乎。每個(gè)人都是童年的主人,都可以操控它。

  童年是奔跑著的,大步地向前跑,不想前面是否有懸崖,不想前面是否有高山,不想……繼續(xù)大步向前跑,跑過一片森林,跑過一條小路,跑過一座城市……來到幸福的彼岸。

  童年是每個(gè)孩子的,每個(gè)人都可以擁有它,它是別人所奪不走的,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。他們可以在童年里盡情的玩耍,盡情的嬉戲,那是大人們所感受不到的快樂。

  孩子們手拉著手奔跑,不由自主地喊出了那句話:“童年,是一根甜蜜的棒棒糖,它帶給我們的是微笑,是快樂。在童年里,只有陽光,沒有陰雨;只有幸福,沒有悲傷!

中學(xué)作文范文14

  老師,我愛您同學(xué)和老師的感情都是深的我跟老師的感情也很深要比別人與老師的感情還要深很多。

  因?yàn)槔蠋熢谖已劾锬秃孟袷且欢錁闼氐奈鹜,風(fēng)雨里盛開,風(fēng)雨里凋謝,您把一生的精力放在我們身上,風(fēng)雨無阻,您送走了多少代天驕?赡銈冏约耗兀慨(dāng)滿天的繁星在樹梢頭輝耀著,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮著燈,不停地改進(jìn)自己的'備課,不停地批改作業(yè),紅紅的一筆一筆,印進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。

  您還像燃燒的紅燭默默地燃燒著自己卻把光全都奉獻(xiàn)給了我們

  您還像是我們的朋友,把我們帶到知識(shí)的海洋,讓我們和知識(shí)游戲;把我們帶到道德的山林,讓我們與道德交友;把我們帶到快樂的田野,讓我們和快樂同行,您是多么重要呀!

  每當(dāng)您講課時(shí),我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲,課堂上您講得那么生動(dòng),可很少人知道在背后您花了多少功夫。】墒悄鷧s一點(diǎn)也不在乎還在給我們認(rèn)真的講著尤其是您的語言也特別的生動(dòng)好像把我們?nèi)紟нM(jìn)了知識(shí)的海洋中您為我們奉獻(xiàn)了一切

  所以我要對(duì)您真誠的說一句:“老師,我愛您”。

中學(xué)作文范文15

  清晨,緩緩睜開惺忪的睡眼,慢慢爬下床,推開門,立在翠綠的麥田中央,做幾個(gè)深呼吸,幾絲若有若無的麥香隨著縷縷微風(fēng)飄入鼻中,沁人心脾,那若有若無的清香在鼻中盤旋,久久不肯消散,漸漸在我心頭渲染開來,與你一次次相熟識(shí)的經(jīng)歷漸漸從腦海中浮現(xiàn)。

  初次與你結(jié)識(shí),是在我小的時(shí)候,那時(shí)我與姥姥手牽著手漫步在田野間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了一片一望無垠的綠色麥田,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,如同一位位舞者隨風(fēng)起舞,我不禁被你曼妙的身姿吸引。這時(shí),我才從姥姥口中認(rèn)識(shí)了你——小麥。

  再次與你相逢,是在一個(gè)秋日的黃昏,那時(shí),我剛剛推開窗,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗅到你從田間傳來的那醉人的清香,我緩緩的推開門,漫步在田間的小徑上,順著那香氣,找到了你。你早已一掃從前的青澀,變得成熟。你的'穗粒早已變得更加飽滿,在微風(fēng)中,你盡情地舒展著自己動(dòng)人的身軀,翻卷起一層層金黃色的麥浪,在黃昏的余暉下顯得分外恬靜,你靜靜的等待人們的收割,奉獻(xiàn)出自己最大的價(jià)值。

  再次遇到你時(shí),你已到了面館師傅們那翻飛的靈巧雙手上。在抻面師傅的雙手上,你變成了一根根細(xì)如發(fā)絲的面條;在花饃師傅的雙手上,你變成了一只只栩栩如生的動(dòng)物。在面食師傅們靈巧的動(dòng)作后,你被送上了餐桌,被一位位中外的游人稱贊不絕,豐富了人們的味蕾。

  時(shí)光荏苒,匆匆如流水般逝去,小麥,唯有你組成的一幅幅畫面仍久久在我腦海中回蕩。

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