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有趣的游戲的作文

時間:2023-04-17 10:00:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實用】有趣的游戲的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】有趣的游戲的作文4篇

有趣的游戲的作文 篇1

  “唉!”,“我就差一個!”……我們的教室里傳出一陣陣嘆息聲、驚喜聲,因為我們正在進行一個有趣的游戲——九宮格。

  老師宣布游戲規(guī)則:進行游戲的人要先在紙上畫一個九宮格,全部都寫上這個單元的英語單詞,再由老師或是同學隨便報三個,如果那個同學的橫行、豎行或者斜行的三個單詞連在一起,老師就獎勵一枚君子幣——可以換各種東西的硬幣。

  老師給我們做示范,由一個同學來報,結(jié)果老師左一個單詞,右一個單詞。別說三個單詞連,老師連兩個單詞都沒連上。同學們哈哈大笑,游戲就在這笑聲中開始了。

  第一個上場的同學是小明,他信心滿滿,拍著胸脯說自己一定能得到一枚君子幣。他先畫好九宮格,寫上單詞。老師開始報單詞了,沒想到第一個就報到小明九宮格中間的單詞。小明在幾十雙眼睛的注視下得意地甩著頭。老師接著報第二個單詞,竟報到他九宮格中間靠上的那個單詞。小明更得意了,頭甩得更快了;觀眾同時也更加緊張了,頭上的汗水不由自主地落下來。觀眾小聲嘀咕:“下一個千萬別報windy,下一個千萬別報windy……”老師要報最后一個了,同學們有的`緊張地注視著小明的本子,有的緊張地注視著老師。老師也許是被這緊張的注視所感染,不由自主地緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“下一個是……嗯,是w……warm。”聽到這句話,同學們興奮地大叫起來,小明沮喪地回到了座位。

  接著又有幾名同學上場,卻只有少數(shù)人連成功了,有的人連上了兩個,還有的一個也沒連上,都跟小明一樣沮喪地回到了座位。

  伴隨著響徹云霄的歡笑聲,無情的下課鈴聲敲響了,這次同學們并沒有像往常一窩蜂地沖出教室,而是繼續(xù)坐在座位上,沉浸在課堂的歡樂中,品味著游戲的點滴。

有趣的游戲的作文 篇2

  今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲,叫做“斗!。

  怎樣斗?原來是老師給兩個同學的背后貼一張紙條,看誰先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語,誰就獲勝。

  首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰(zhàn)這,只見尹子恩轉(zhuǎn)了一個圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的'肩膀后面抓住紙條撕下來,可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了,他一個箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場頓時沸騰了起來。“我們勝利啦!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。

  接下來到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三,二,一,開始比賽!”兩個女生開始了激烈的斗爭,盧依辰看著黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學歡呼了起來,我也很開心。

  我想下一節(jié)課再玩這個有趣的游戲!

有趣的游戲的作文 篇3

  說起筷子,它可是人們一日三餐,享受美食的生活必須品。你肯定想不到,它還可以用來玩游戲吧!

  上周五作文課上,我們班開展了一次“筷子翻書”的比賽。看,游戲還沒開始,同學們個個就摩拳擦掌,信心滿滿。有的拿起那雙苗條的筷子,用力地擊打課桌,好像勝券在握;有的故意卷曲書角,使壞心眼;有的迫不及待地拿起了筷子,開始試驗各種各樣的“奇思妙想”;還有的撐住了腮幫,埋頭沉思……而我也不甘示弱,拿起筷子“冥思苦想”起來。

  隨著老師的一聲令下,“筷子翻書的比賽”開始啦 !我以迅雷不及掩耳之勢,立刻拿起筷子,對著語文書“發(fā)起進攻!毕扔每曜拥肿囊唤牵儆昧硪桓曜犹羝饡钩鰜淼囊徊糠,三秒鐘都不到,我便挑起了一頁。看自己有那么快的速度,我便放松了警惕,朝四周看了看。同學們的表情稀奇古怪:有的漲紅了臉,咬緊了牙關(guān),一副想拼老命的樣子;有的眉毛緊鎖,手指尖已冒出了冷汗;還有的眼睛炯炯有神地看著書角,眉毛舒展地打開,一副若無其事的樣子,十分仔細鎮(zhèn)定……再看看李雨澤,嘴里不時地喊:“起來呀,起來呀!”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽一聲“時間到!”同學們都放下了手中的'筷子,輕輕地松了一口氣,緊張的氣氛立刻“煙消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心,放松下來。突然聽到有人喊:“天啦,馬俊翻了32頁!”哇,這是一個多么驚人的數(shù)字。±蠋熈⒓醋屗吓_做示范。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人贊嘆不已:先用一根筷子抵住了角邊,順勢再用另一根筷子從空中挑起,真是讓人心服口服!

  有趣的游戲結(jié)束了,同學們的歡呼聲,久久地回蕩在我的耳邊。我盼望著下一次的游戲活動快快到來!

有趣的游戲的作文 篇4

  今天語文課上,楊老師教我們玩兒“貼鼻子”的游戲。

  由黃瑋卓在教室的第二塊黑板上畫了一個圓圓的大頭,再畫上嘴巴、眼睛、頭發(fā)和耳朵。王坤在紙上畫了一個大大的鼻子,剪好后,用雙面膠粘好。然后,王坤講了游戲規(guī)則:把眼睛蒙上,站在第三排的位置,由楊老師指揮著,住前走,憑感覺找到鼻子的正確的位置,就成功了。

  游戲開始了,老師挑了第一位同學郭芷羽,她把眼睛蒙上后,慢慢地往黑板那里走,不走運的是,她把鼻子貼到了第一塊黑板上。接下來是王坤,他也沒貼成功。不過,郭姿含和黃瑋卓很厲害,把鼻子送回了家。

  正玩兒高興的時候,下課鈴響了。楊老師為了讓每一個同學都能玩一次,就利用了課間十分鐘。輪到我后,我在心里暗暗記住了正確的'位置,又觀察了其他同學是怎么走到黑板前貼鼻子的。幸運的是,我也準確地把鼻子貼好了。

  該上第四節(jié)課了,大家都好像還沒玩過癮似的。放學回家后,我還要和爸爸媽媽姐姐一塊玩,真是太有趣了!

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