實(shí)用的我最的禮物作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我最的禮物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我最的禮物作文 篇1

　　我和陳明一直以來(lái)關(guān)系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。

　　“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它摔壞了�！皩�(duì)不起，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的踩了幾下，然后背上書(shū)包走了。

　　我回到家，悶悶不樂(lè)地將房間的門(mén)關(guān)上，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子？算了，看書(shū)去！我乏味的看著書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。我又想了想：今天我或許太過(guò)分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻。我后悔這樣做了。

　　第二天，我們不再像往常一樣有說(shuō)有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上，正想說(shuō)對(duì)不起，他卻在無(wú)視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來(lái)的`幾天，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話。

　　我在星期五無(wú)意的翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買(mǎi)了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表。我將手表買(mǎi)下，包裝好了才去學(xué)校。在途中，我非常擔(dān)心他沒(méi)發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信，上面寫(xiě)著：去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表，開(kāi)心的笑了�！拔覀冞�能像以前一樣嗎？”“能！”

　　他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著，這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！

我最的禮物作文 篇2

　　上學(xué)期末，我期末考試取得了優(yōu)良的成績(jī)，爸爸很高興。晚上，他帶我去興華商場(chǎng)讓我挑一件最喜歡的禮物。商場(chǎng)里有許多商品：有吃的、有穿的、還有用的……我最喜歡的.是一個(gè)小巧玲瓏的轉(zhuǎn)筆刀。

　　這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀十分精巧，上下兩層共有三種顏色。上層是一只可愛(ài)的小豬，它的身子是圓圓的，白白胖胖，活像一個(gè)小肉球。它的耳朵是三角形的，短短的，好像時(shí)刻在傾聽(tīng)著什么似的。它的眼睛又黑又亮，嘴巴和鼻子幾乎連在一起，它那樹(shù)樁似的四肢支撐著身體，小尾巴往上翹，樣子既可愛(ài)又惹人發(fā)笑！在下層青綠色的小盒里藏了一個(gè)銀白色的轉(zhuǎn)筆。

　　這個(gè)小巧的轉(zhuǎn)筆刀日日夜夜守在我書(shū)房的書(shū)桌上。每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，它馬上先幫我把鉛筆削好，那削鉛筆的“沙沙”聲，像秋天美妙的落葉聲。我認(rèn)真地做作業(yè)，我做對(duì)了，小豬仿佛在一旁用鼓勵(lì)的眼光，笑咪咪地看著我。如果我做錯(cuò)了作業(yè)，小豬仿佛會(huì)提醒我把鉛筆削得更尖、更好。我仿佛聽(tīng)到小豬小聲對(duì)我說(shuō)：“你不要灰心，做錯(cuò)作業(yè)改正就行了�！蔽夷弥�這支鉛筆訂正作業(yè)。平時(shí)，它笑咪咪地看著我做作業(yè)，仿佛在提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)到更多的本領(lǐng)。

　　我真喜歡小豬轉(zhuǎn)筆刀，它是那么有趣、可愛(ài)，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我最的禮物作文 篇3

　　有一年生日，我媽媽送給了我一件很棒的禮物。

　　生日那天，我興奮得睡不著，很早就起了床，跑到媽媽的床邊高興地問(wèn)：“媽媽，今天是我的生日，您準(zhǔn)備送我什么禮物哪？”媽媽撫摸著我的腦袋說(shuō)：“天還沒(méi)有亮，我還沒(méi)有給你準(zhǔn)備好禮物。你趕緊回去睡覺(jué)！”

　　中午回到家，我第一件事就是問(wèn)媽媽禮物準(zhǔn)備好了嗎？我媽媽神秘地說(shuō)：“當(dāng)然�！币�?yàn)槲曳浅Ｆ诖龐寢屗偷亩Y物，所以我準(zhǔn)備下午利用課間時(shí)間完成作業(yè)。

　　下午，終于等到放學(xué)了，我興高采烈地跑到家。一走進(jìn)家門(mén)就喊：“媽媽，禮物是什么？”媽媽從包里拿出來(lái)一個(gè)盒子對(duì)我說(shuō)：“打開(kāi)看看吧�！�

　　我迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是一部步步高學(xué)習(xí)機(jī)，我高興極了。因?yàn)樗�是我�?mèng)寐以求的學(xué)習(xí)機(jī)。有了它，我的成績(jī)就能有所提高了，英語(yǔ)單詞會(huì)讀得更標(biāo)準(zhǔn)。

　　我非常感謝我的`媽媽，因?yàn)樗�送給我一件我最喜歡的禮物。

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