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描寫的小學(xué)生作文300字

時間:2023-04-16 17:50:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】描寫的小學(xué)生作文300字匯總七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】描寫的小學(xué)生作文300字匯總七篇

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

  我有一個愛我的姥爺。

  姥爺已經(jīng)年過古稀了。隨著時光的流逝,姥爺頭上有了一些白頭發(fā),皺紋也無情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來長了許多,我們都說它是“長壽眉”。他的臉上時常掛著慈祥的微笑。他的目光對我永遠是溫和的.。姥爺有一雙溫暖的手,每當(dāng)他的手牽著我的手的時候,會給我無限的安全感。

  小時候,姥爺給我起了個外號叫“神行太!保驗槲液屠褷敵鋈ネ,從來不讓姥爺抱,走上一兩個小時也不說累。姥爺見人就夸我身體好。姥爺是我忠實的伙伴,從小就陪我打撲克、下棋。我對數(shù)字的認識就是從打撲克開始的。聽媽媽說,那時候我還小,還不認識數(shù)字,可慢慢的我對數(shù)字感興趣了,不但認得清,而且還迷上了打撲克。直到現(xiàn)在,我一有時間就和姥爺打上一兩把。我們現(xiàn)在玩兒的是“高級游戲”,比如說“對主、憋七”。有時候姥爺贏了,他就高興地說:“孩兒,又輸了”。有時候我贏了,姥爺也笑著說:“孩兒手氣好,孩兒手氣好!庇袝r候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發(fā)現(xiàn)了,他便抓住我的手像小孩兒一樣的說:“不許玩兒賴,不許玩兒賴!倍旱梦夜笮Α

  你們說,我的姥爺多好。我愛他,他也愛我。我衷心地祝愿姥爺您永遠健康、永遠快樂。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

  在我上圍棋課的地方,有一條小狗,叫吉祥。它看起來十分平凡,一身棕色的毛,沒什么特別的地方。但是,我發(fā)現(xiàn)它有兩個最大的特點:一是不好動;二是溫順。

  我特別喜歡狗,當(dāng)我第一次見到它時,我就跑過去,摸摸它,甚至還抱抱他。它一點都沒有反抗的意思,反而用舌頭來舔我,好像已經(jīng)認識了我一樣。它的毛非常暖和,摸著它,就像摸了個熱水袋。

  慢慢的,我已經(jīng)跟它接觸了兩三次了,算是老相識了吧。我每次去看它,都會拿幾根火腿腸喂它,可總被隔壁的狗給搶走。因為它喜歡曬太陽,不好動。還有一次,我去上圍棋課的時候,他早就在圍棋教室外面等著啦,它的兩只眼睛盯著我,好像在說:“你快點過來呀!”我就把老師給我的'鴨肉給它吃了,它可不像其他的狗直接撲過去,而是把頭向前伸,四肢趴在地上,慢慢地享用自己的美食。

  我真喜歡這只可愛的小狗——吉祥。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

  今天又多了4條蠶寶寶,太好了?墒窃趺从袃蓷l蠶寶寶不動呢?我很奇怪。我看了看那兩條,原來它們要脫皮了。

  可愛的蠶寶寶,加油脫呀!我為蠶寶寶加油。不一會兒,蠶寶寶,成功脫皮。我的蠶寶寶,有一條黑的,4條白的,可可愛了。它們的身體軟綿綿的,讓人摸了還想摸。越大的蠶寶寶,吃的越快。瞧,它們吃的多快。不一會兒,一片桑葉就被它吃完了?墒,小的蠶寶寶需要把桑葉撕的碎碎的,它才好去吃。

  蠶寶寶一碰到水,就會死。蠶寶寶也不吃不新鮮的.桑葉。它們需要在陰涼處呆著,為什么不能用手去碰它呢?是因為蠶寶寶不能悶,也不能受熱。每個人的手掌都會有溫度。它們也不能一個單獨養(yǎng),會死的。

  關(guān)于蠶寶寶的學(xué)問真多,讓我們一起去了解吧。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

  大家好!我是人見人愛的蠶寶寶。我有10個體結(jié)和7雙腳,白胖胖的'身體,尾部上還有一根軟而短的刺,蠕動著爬行。

  人類對我們可好啦!他們收養(yǎng)了我們,從來不會對我們怠慢過,天天給我們美食,吃的不是桑葉,而是一種美味的人工飼料。當(dāng)然我們也得為人類作出一點貢獻。我們雖然一天到晚吃了睡,睡了吃,但有一天我們就會吐出千萬條絲,把自己一層一層地包裹起來,呆在自己的“窩”里舒舒服服地睡一覺,醒來時我們的身體就已經(jīng)發(fā)生變化了。后面的4雙腳消失了,背上長出了一對翅膀,頭上也長出了一對觸角。我們還是有事可干,我找了一個伙伴就飛走了,不久我生了一個孩子,就奄奄一息了。自古就有詩人曰春蠶到死絲方盡!

  這就是我的一生。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

  小草微不足道,卻總能在強風(fēng)中站穩(wěn),是什么讓如此渺小的小草站穩(wěn)呢?

  小草在世界各地都能生長,在田野上,微風(fēng)吹過,大樹的樹葉輕輕搖擺,小草也隨風(fēng)微微搖動,但強風(fēng)襲來,樹被吹倒,而小草卻依然能憑著一種能屈能伸的精神,在強風(fēng)中挺立。大樹樹干太硬,總是一直不退讓,所以倒了下去,小草枝葉柔軟,向強風(fēng)謙讓,正是如此才能不倒下去。

  小草不僅能屈能伸,還不去不饒,自強不息。

  當(dāng)一個人拿著火柴燒了其它植物后,那些植物總會被燒盡,結(jié)束了一生,而小草總會在火后重新發(fā)芽、生長,正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  小草,正是因為它能屈能伸,所以在強風(fēng)中不倒,也是因為它不屈不撓,才得以在野火后重新生長、發(fā)芽。

  是呀,在生活中就要像小草一樣,遇事要能屈能伸,但遇到困難必須不屈不撓,只有那樣才能在生活的種種困難坎坷中生存,不被困難擊倒。

  小草的精神的.確值得我們學(xué)習(xí)!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

  窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。

  還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著樸拙,懷著希冀,揣著夢想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽下的`古橋。

  幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安定。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當(dāng)是實際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······

  古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙蜜意的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友誼之橋,純真的色彩,強健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光······

  古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇7

  老家后院有一棵“千年梨樹”,春風(fēng)吹過,上面開出了美麗的花朵。

  來到后院,第一眼看到的便是那滿樹雪白的梨花,這些梨花阿娜多姿,形態(tài)各異,有的完全展開了,露出淡黃的花心;有的則含苞欲放,飽滿的花苞看起來馬上就要破裂似的。

  看著滿樹一朵比一朵嬌艷的梨花,我不禁想起秋天結(jié)出的黃澄澄的梨子,忍不住舔了舔嘴唇,可我又想到,梨子是從哪里來的',不就是梨花謝了,長出來的嗎?我想到此不覺為之一震,自言自語到:“小小梨花竟然有自我犧牲精神,它們不惜自已謝落,用自己血肉精華養(yǎng)育出來的鴨梨無私奉獻給了人類!闭媸恰盎ㄖ杏⑿垩!”

  我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梨花這種無私奉獻的精神,為祖國貢獻出自己的一生嗎!

  專家點評:

  這篇文章,作者對“梨花”進行了描寫,著重寫出了梨花的形和神。構(gòu)思精巧,自然合理,不僅主旨鮮明,而且也使材料顯得集中、緊湊,為文章增彩不少。只是內(nèi)容太少。

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