關(guān)于快樂的春節(jié)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的春節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的春節(jié)作文 篇1
春節(jié)應(yīng)該是家家戶戶團圓的日子。我也隨爸爸媽媽回到祖父祖母家，一起過春節(jié)。今天真是熱鬧，大街上氣氛紅火，家家戶戶都掛起了紅燈籠，有些人家的窗戶大門上還貼著春聯(lián)。
還沒到祖父家，就遠遠看見大門上貼著兩個大大的倒著的“�！弊�，下面還各有兩個活潑可愛的小孩子。他們都做著拱手禮，在給我們拜年呢！祖父張羅了一桌好菜，我和爸爸媽媽姐姐都迫不及待地吃 了起來。我們一邊吃著，一邊聽祖父講著關(guān)于“年”的故事。
南方有個習(xí)俗，就是春節(jié)要包湯圓吃湯圓，意味著團團圓圓。一吃好飯，我和姐姐就纏著祖母教我們包湯圓。
我拿來一點面粉放在盆子里，小心地加了一點熱水，祖母把面粉捏成塊狀。接著，我們學(xué)著祖母的樣子揪出一個個面團，把面粉搓成球狀。我揉啊揉，捏啊捏，好不容易才捏揉好。然后，我用大拇指按 了一個小窩，把芝麻放了進去。我學(xué)著祖母的樣子像模像樣地搓著。誰知，芝麻放得太多了，湯圓的“肚子”承受不住了，“肚子”爆炸了，芝麻都“跑”了出來。祖母見了，“撲哧”一下，笑了出來 。祖母和顏悅色地對我說：“湯圓的餡不能放得太多，也不能放得太少，要適當(dāng)?shù)胤拧！蔽×艘淮谓逃?xùn)，這次我可有經(jīng)驗了，把適當(dāng)?shù)闹ヂ榉胚M湯圓里包了起來。真是功夫不負有心人，一個湯圓終于 包成功了！
大家的.湯圓都包得差不多了，祖母把大伙兒包得湯圓都放進鍋里。不一會兒，一碗又一碗的湯圓上桌了。我們一家人有說有笑地吃著湯圓。“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿 ……”我不禁唱起了這首歌，爸爸媽媽的臉上也露出了甜美的笑容。
我們一家人圍坐在桌子旁，等待著新年鐘聲的敲響。這真是快樂的春節(jié)��！
快樂的春節(jié)作文 篇2
北京的春節(jié)是一個隆重而歡快的節(jié)日。今年放寒假，我和爸爸媽媽去北京過春節(jié)。
照北京的規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了；這是一年里最寒冷的時候還要泡蒜，買餃子，買鞭炮；臘月二十三過小年，天一黑，炮竹聲就響起來，有一股過年的味道；這一天，街上的人很多，有的看演出，有的買東西。
過了二十三，大家更忙，必須大掃除一次，還要把肉，雞，魚和青菜什么的都預(yù)備充足店鋪多數(shù)正月初一到初五關(guān)門，到正月初六才開張。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是香噴噴的.香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲響個不停。
正月初一早上，有一大堆昨天放過的小鞭炮。
男人們午前去親戚家拜年，女人們在家中接待客人。還買點禮物送送，多數(shù)鋪戶在正月初六開張，不過并不很忙，還可以逛廟會，逛天橋和看演出。
在天壇公園，還有民間藝人在模仿皇帝和大臣，在進行祭天儀式，有的拿著刀，有的拿著劍，很英俊。從初一到初九，圓明園里面每天舉行皇家廟會，有抬轎子的，有猜謎語的，還有斗雞和各種小吃，等等一些內(nèi)容豐富多彩的節(jié)目。
這就是北京過春節(jié)的習(xí)俗。
快樂的春節(jié)作文 篇3
今天，街上十分熱鬧，因為今天是一年一度的春節(jié)。
中午吃完午飯，大家沒事干。于是爸爸提議去武松公園玩，咱們滿口答應(yīng)。到了武松公園，首先看到的就是黑壓壓一片的“人�！�。咱們倒吸了一口氣，沖進了“人�！崩�。公園里有許多好玩的，有套圈的、有釣魚的、有打槍的、有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、……咱們看到了一個前面有龍頭的過山車，咱們就決定先玩這個。老板說：“10元1張票 ！”于是爸爸就付了20元，讓我和哥哥一起坐。我和哥哥爭先恐后的坐了上去，系好安全帶、手扶好，就出發(fā)了。坐在過山車上，就象坐在龍的`身上，在天空上自由飛翔。這條“龍”時而快，時而慢。刺激極了。下來時，我總感覺站不穩(wěn)。接下來，我看見了一個桶斜著放在那里，有許多球往里邊投，于是，我就走了過去，看見地上地上擺了一張紙，上面寫著：投進一個球獎紀念品一個，投進兩個球獎一個牙刷，投進三個球獎任選一樣玩具或100元現(xiàn)金。老板說：“10元3個球！”爸爸給了他10元錢，讓我投，我向桶投去，太近了沒投中，我又向桶扔去，砸到了桶里又反彈出來，第三次，我向桶里扔去，球終于掉進了里邊。老板給了我一個紀念品。我發(fā)現(xiàn)原來那個桶有彈性，所以才那么難投的。
今天，真高興�。〔粌H十分快樂，又發(fā)現(xiàn)了課本外的知識。
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