【精選】螞蟻的啟示作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的啟示作文 篇1

　　許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能夠讓我們得到啟示。

　　上個(gè)月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)��?lái)了不少麻煩 花園里的.螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客，只有一個(gè)態(tài)度 一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來(lái)不傷害它們，甚至還喜歡它們。

　　有一次，我吃完了午飯，準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí)，無(wú)意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來(lái)，便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻，來(lái)到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng)，從上面看，還以為冰糖長(zhǎng)了腿，自己會(huì)動(dòng)呢!

　　幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動(dòng)紅旗，我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委，可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報(bào)了，向生活委提了意見。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，終于得到了匯報(bào)，我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的，拿到了流動(dòng)紅旗。

　　一粒沙子，或許算不了什么，可無(wú)數(shù)里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無(wú)數(shù)滴水，就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，那力量就無(wú)可估計(jì)了!

螞蟻的啟示作文 篇2

　　大自然往往能給我們很多啟示，但是，讓我最受啟示的卻是世界上最多的東西—螞蟻。

　　一天，我看見一個(gè)螞蟻的洞穴就想看看螞蟻是怎樣搬食物的`，我便跑回家拿了幾片面包屑和幾塊面包，把食物放在螞蟻的洞穴前，不久，一只小螞蟻出來(lái)了，它這望望，那看看，便向“泰山”----面包走去，一只螞蟻的力氣是很小的，它怎么推也推不走，它就把一片小面包屑搬回了巢，不久“螞蟻大軍”就浩浩蕩蕩的向面包走去，有的在底下做“千斤頂”、有的在上邊做“指揮員”、還有的打碎障礙物，一會(huì)就把“泰山”搬回了洞穴。

　　這次螞蟻搬食物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

　　螞蟻還讓我知道了什么才是不屈撓。因?yàn)楹髞?lái)我又把螞蟻的洞口堵住，它們出不來(lái)了，它們第一次用了猛撞的方法，沒有用。后來(lái)改用爬的方法，爬到一半時(shí)，它們跌下來(lái)了，它們又爬，就在快成功的時(shí)后，還是跌下來(lái)了，它們不斷地爬、不斷地爬，終于爬出來(lái)了。

　　螞蟻還有一些搬運(yùn)習(xí)慣，比如：搬輕的東西只有幾只力氣大的螞蟻出來(lái)搬，再重一點(diǎn)的東西就會(huì)多來(lái)幾只螞蟻出來(lái)搬……這一些螞蟻的活動(dòng)都能讓我想到要按規(guī)矩辦事等一些啟示。

螞蟻的啟示作文 篇3

　　螞蟻雖小，但是它們是那些半途而廢的人的好榜樣，它們知道堅(jiān)持到底的勝利結(jié)果，但那些半途而廢的人嘗到的卻是數(shù)不盡的后悔與怨恨。

　　一天，我的妹妹吃蛋糕時(shí)，不小心，把一小塊蛋糕掉在了地上。于是，我轉(zhuǎn)身回房拿鏟灰斗，誰(shuí)知，我低頭一看，那一小塊蛋糕不見了，“真是離奇，難道蛋糕有翅膀，能飛嗎？”我順著蹤跡發(fā)現(xiàn)了，大概有20只螞蟻那樣，它們走著整齊的步伐，抬著正是那塊不見得一小塊蛋糕。正在這時(shí)，一個(gè)奇妙的主意在我腦袋里誕生了——把那一小塊蛋糕移到別處去，主要是想測(cè)試一下，它們是否擁有堅(jiān)持到底的毅力。于是，那塊蛋糕被我移到了原處。誰(shuí)知螞蟻群又轉(zhuǎn)回來(lái)，又要把那塊蛋糕搬回蟻窩。

　　看著那些螞蟻遠(yuǎn)去的背影，我不禁的'感嘆道：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”

　　就連螞蟻那樣的低級(jí)動(dòng)物都能擁有那樣如此強(qiáng)大堅(jiān)持不懈的精神，而我們這樣的高級(jí)動(dòng)物擁有堅(jiān)持不懈卻不多。這成何體統(tǒng)？所以我再次勸告大家不要光說(shuō)，不行動(dòng)，要做出行動(dòng)再說(shuō)！

螞蟻的啟示作文 篇4

　　生活中有很多智慧，只要用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去給園子里的花澆水。剛一澆完，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在花盆邊的泥里掙扎，定睛一看，原來(lái)是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動(dòng)，如果我不澆花，螞蟻就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了。

　　螞蟻仍在不停地掙扎，它的下半身已經(jīng)沒入了泥土中，兩條腿不停地?fù)]動(dòng)著。我趕緊拿來(lái)了一個(gè)小夾子，想把螞蟻夾出來(lái)。當(dāng)我剛要下手去夾時(shí)，又來(lái)了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上，朝著遇難的螞蟻揮動(dòng)著前腿，仿佛在說(shuō)”你再堅(jiān)持一下，我馬上救你出來(lái)！”遇難的.螞蟻好像聽懂了它的話，使勁地向“岸邊”游去，來(lái)救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿，兩條強(qiáng)有力的后腿緊抓著地，用力地一下一下地往上拽，與泥土漫長(zhǎng)的搏斗，終于，那只螞蟻被救了上來(lái)，但是粘在身上的泥巴使它無(wú)法動(dòng)彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了，另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂，似乎在歡呼：太好了，太好了！我也開心地笑了。

　　這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無(wú)窮。讓我知道：如果別人遇到困難，我們要伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。

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