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月亮的作文

時(shí)間:2023-04-16 12:34:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于月亮的作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的月亮的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于月亮的作文匯總10篇

月亮的作文 篇1

  月下,我悵坐一隅,享受著夜的寧靜——

  今晚,濃黝的夜不再單調(diào),瑩瑩之光普灑著黑寂里的夜叉。這月夜、這景色是否也會(huì)牽動(dòng)你刻骨銘心的記憶。這個(gè)是我不知道的......我只知道在這個(gè)悄然無聲的夜里,我在小心的收藏著夜譚里陪伴我的月,拾起屬于我的清輝。

  喜歡夜的那份寂靜,喜歡千里共嬋娟的月........是月光的微耀透過飄逸的薄紗映在窗前,催促著思念一個(gè)人的滋味?傉J(rèn)為,對(duì)你的思念可以在月下傳遞,卻是勾勒出的靜謐,讓我真正的懂得什么叫漠然。

  無數(shù)次對(duì)月,任缺缺圓圓,任再一度浮云半掩。預(yù)想?康男拇琅f蕩漾在清色的月夜下,留下的寂靜,盡顯著完美的深沉。一次次仰望皓月當(dāng)空,一眸眸撰寫幻想,一串串思念的淚滴,是我思想中承諾著對(duì)萬千里愛的表白。

  月缺的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)淚光潤(rùn)濕著憂思。月圓的時(shí)候,盈盈皎潔的光影,嫵媚著無盡的想念。不管月缺月圓,懷想都呈現(xiàn)著一種純凈和一種美。如果說,美的意境能勾起思念的.心懷,那么獨(dú)處的蕭瑟更易牽動(dòng)寂寥里深情的等待。

  今晚的月,你看到嗎?月夜入水,我開始依賴這里——同一輪月下,卻有著不同的景。而你依舊是靜靜地,如這輪月一般,透著夏季里唯一的寒光。你依舊是默默地,浸透我心的只有寂寞在遠(yuǎn)望。

  在這屬于月的大地上,夢(mèng)中的霞光全是虛化。在朦朧神秘的晚夜中,思念依舊在抽芽。藏不住的心事,還在搖曳著思念。擱不下的情緣,是誰映照著我的無眠。奔忙中的心緒,騰空而出的還是舊日里珍藏著的背影,而這背影依舊是靜默而立。只有月動(dòng)人的眼神和我對(duì)視,只有我小聲的對(duì)月私語。

  夜深了,我悵坐一隅,靜靜地聽著月的心跳。聆聽,內(nèi)心的浮躁。在這月下,多了份思念的味道,缺少了份欣然的笑靨。誰念!誰憐!邂逅的一縷銀光,是要寫下只為彼此能讀懂的抒情篇章。

  誰念!誰憐!夜深時(shí),我的靈魂最終接受了寧靜的審判。

月亮的作文 篇2

  我是月亮,是地球的衛(wèi)星。古往今來,地球上的人們給我起了很多好聽的名字,比如:玉盤、冰鏡、蟾宮、玉兔、嬋娟。這說明人類對(duì)我有著深厚的感情。

  有人覺得我和太陽的大小差不多,其實(shí),我比太陽可小多了。太陽的體積是地球的130萬倍,而我比地球還有小得多。我的直徑是3476千米,體積只有地球的1/49。

  我本身不能發(fā)光、發(fā)熱,但是我能像鏡子一樣把太陽光反射給地球,使地球上的長(zhǎng)夜有一個(gè)天然的光源。

  我這兒沒有空氣,沒有水,因而就沒有風(fēng)、云、雨、雪,聲音不能傳播,熱量無法對(duì)流。白天,在太陽光直射的地方,中午溫度高達(dá)127℃;夜間則降到-183℃。

  我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰9000米,比地球上的珠穆朗瑪峰還要高。我那明亮的部分,就是山脈和高原,而黑色的部分則是平原和低地。1969年7月19日,“阿波羅11”號(hào)宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后,人們發(fā)現(xiàn)我這里有近60種礦物,其中5種在地球上至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

  中國(guó)人特別喜歡我。有人說:“月到中秋分外明”,那是因?yàn)榍锔邭馑厍虼髿鈱拥?透明度特別高,使我反射到地面的陽光更強(qiáng)了,“月是故鄉(xiāng)明”則表達(dá)了中國(guó)游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

  我——人類宇宙航行的第一站,正翹首盼望這中國(guó)的來客!

月亮的作文 篇3

  人生,像一條長(zhǎng)河;童年,像長(zhǎng)河中的一條小船。童年的小船,載滿了糖果,裝滿了玩具,也充滿了童真.在童年的小船里,有一件事依然讓我記憶猶新。

  記得七八歲的時(shí)候,在一個(gè)寧靜的`夏夜里(山村的夜晚總是那么寂靜),我正和小伙伴們?cè)诰呁鎭G沙包。我們玩得正歡,忽然,小芳驚慌地喊道:“糟糕了,月亮掉進(jìn)井里啦!”我們急忙圍在井邊,朝下一看,哎呀,月亮真掉進(jìn)井里了!月亮隨著微波蕩漾,一起一浮的。

  我們急得像熱鍋上的螞蟻,在井邊來回踱步,不知該怎么辦。用手掏嘛,怕掉進(jìn)井里,況且手不夠長(zhǎng);用桶裝嘛,用桶裝嘛,又裝不下。我突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我叫明明到家里去拿鉤子,他一會(huì)兒就拿來了。我小心翼翼地拿著鉤子,放進(jìn)井里,慢慢往月亮邊移。到了月亮邊,我猛地一鉤,滿以為可以把月亮撈起來,沒想到月亮沒撈上來,反而激起了一陣微波。我拿起鉤子,再撈一次,月亮卻破碎了,但很快就復(fù)合了。我驚呆了,站在井邊,半晌說不出一句話。旁邊的小伙伴們滿臉疑惑,就像丈二和尚摸不著頭腦。

  這時(shí),媽媽走了過來,看著我們,她馬上明白了這是怎么一回事。我見媽媽來了,準(zhǔn)備把事情的來龍去脈告訴她,她卻笑盈盈地對(duì)大家說:“你們看看天上!蔽覀兲痤^一看,月亮竟安然無恙地懸掛在天上,仿佛正在捧腹大笑呢!媽媽鄭重其事地說:“孩子們,井中的月亮只是倒影。月亮經(jīng)陽光反射,才發(fā)出光芒。它透過了水,才有倒影呢!媽媽給你們講一個(gè)《猴子撈月》的故事吧!從前……”

  走過無拘無束的童年,雙手托起了朝陽,走向成熟.而童年那一串風(fēng)鈴般清脆的笑聲,卻時(shí)時(shí)回響在我的耳畔。

月亮的作文 篇4

  有一天,小猴和小象一起坐在草地上,看著月亮,突然,小猴流了一下口水,說:“小象,你說月亮的味道如何?要不我們一起去抓月亮嘗一口?”“好!月亮的味道一定是脆脆的、涼涼的,帶著一絲甜味!毙∠笳f完也流了口水。過了一會(huì)兒,它們開始了“抓月計(jì)劃”

  第一個(gè)方法是“疊羅漢”。原來,就是小象用長(zhǎng)鼻子把小猴輕輕的卷起來,放在自己的背上,小猴伸長(zhǎng)了手抓月亮?墒,調(diào)皮的.月亮輕輕往上一跳,小猴沒有夠著。它們倆垂頭喪氣的放棄了這個(gè)方法,另想辦法。

  第二個(gè)方法是“上天咬月”。小象用長(zhǎng)鼻子卷住小猴,飛快地用鼻子轉(zhuǎn)起圓圈來,小猴被轉(zhuǎn)得眼冒金星,口吐白沫,嗦的一聲,飛了上去,可是月亮見來勢(shì)兇猛,就拿了一朵云,捏成金箍棒,一打,就把小猴打下去了,小象一抬頭就和小猴撞了個(gè)正著,又失敗了。它們又實(shí)行了第三個(gè)計(jì)劃,它們用彈工將石頭彈上去,終于把月亮打了一塊下來。

  小猴和小象津津有味的吃著月亮!

月亮的作文 篇5

  那一片森林,有我的足跡;那一片草原,有我的同胞;那一片溪流,有我的氣息;那一片月光,有我的光芒。

  我是一只孤獨(dú)的狼王,月色下行走在莽莽榛榛的叢林中,尋找昔日的家園?晌已矍埃挥袧M地的垃圾,空氣中彌漫著惡臭,還有人類那濃郁的氣息。我不禁嚎叫起來,風(fēng)呼嘯著劃過我的臉頰,帶來一片凜冽的氣息,卻帶不來同伴的呼喚。

  曾經(jīng),蝴蝶在漫山遍野的花叢中飛舞;松鼠在松樹上摘松果;熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤永镒紧~;蜜蜂一群又一群地飛向蜂房?涩F(xiàn)在,人們亂砍濫伐,恨不得把整座山挖空,變成他們夢(mèng)寐以求的財(cái)富。人類,拿著槍和斧頭,把我們賴以生存的家園變成了廢墟。

  聽,那片樹林里又傳來一聲槍響,我警覺地豎起耳朵,撒開四蹄奔向那黑暗。我的雙眼在月光的照耀下顯得通紅,是的,我感覺自己渾身充斥著憤怒與力量;我的身軀在月光照耀下顯得巨大,是的,我感覺自己渾身充斥著不滿與反抗。我竄進(jìn)叢林,發(fā)現(xiàn)了一只被槍殺的狐貍與渾身是血的獵人。我撕心裂肺地嚎叫,卻不敢進(jìn)攻獵人,因?yàn)槲抑溃绻覛⑺懒巳,那么人類?huì)變本加厲地將我們趕盡殺絕!我卻無可奈何!

  獵人在我的嚎叫聲中滾下了山坡,可我仍不解恨,我咬斷了獵人的槍,望向我制勝的魔杖月亮。我似乎望見了我的同伴們?cè)谶b遠(yuǎn)的星球向我揮手,他們?cè)谀莾哼^得很好,那兒有清風(fēng),有花香,有歡樂,沒有垃圾,沒有獵人,沒有殺戮。我愉快地嚎叫,看見溪水中被月光照耀著的自己是那么令人生畏。

  我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng),那一片森林,那一片草原,那一片溪流,那一片月色,好美,好美……

  【特色點(diǎn)評(píng)】

  一、想象奇特,別出心裁。作者借助的'想象和聯(lián)想,把自己變成一只“孤獨(dú)的狼王”,以狼王的遭遇來控訴人類亂砍濫伐給自然界生靈帶來的災(zāi)難,構(gòu)思別出心裁。

  二、觸摸時(shí)代,主題深刻。作者敏感地觸摸時(shí)代變遷的脈搏,使文章主題切中當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問題,充盈著時(shí)代氣息。文中把月亮當(dāng)成背景,賦予月亮一種“美好生活樂園”的象征,托物言志,在反襯對(duì)比中引發(fā)讀者深深的反思與警醒。

月亮的作文 篇6

  今天期末考試,有這樣一道題:月亮給太陽講夜晚的夢(mèng)想。它會(huì)說什么呢?

  深夜,月亮姐姐悄悄地說:“太陽公公,這兒好安靜,人們都睡著了,看他們睡的多甜,這可是我的功勞呀!”無人應(yīng)答。

  黎明的`時(shí)候,月亮姐姐終于熬不住了,嚷嚷道:“太陽公公,快出來,該你站崗了!”說完,倒頭就睡了。

  就這樣,太陽和月亮輪流著每天值班。

月亮的作文 篇7

  “哥哥,快出來,今晚的月色好迷人呀!你不出來別后悔,別怨我不叫你。”妹妹在外面大聲的吆喝,電視機(jī)前的我聽到妹妹興奮急促的聲音,忍不住往門外一看,的確如此,經(jīng)不住誘惑的我只好把電視關(guān)掉,箭一般的飛出門外,坐在院子里和小妹一起欣賞這迷人的月夜。已經(jīng)好久沒有欣賞迷人的月亮了。月光如銀,星斗滿天,月光,星光皎潔明亮。

  我們倆坐在院子里邊說邊看,眼前是萬家燈火。遠(yuǎn)處的小山村燈光櫛比鱗立。真是一個(gè)充滿光輝的夜,寧靜祥和的也,景色迷人的夜。妹妹不停的給我介紹星星的名字,我不住的點(diǎn)頭稱是。不久,妹妹的話語我仿佛聽不到了,美好的月亮我也看不見了,滿腦子里想的是我以前的同桌,回想以前的我們倆在一起的日子,我淚也禁不住的流了下來。

  他是我剛上初一時(shí)的一個(gè)最好的同桌,我們倆親如兄弟,只要跟他在一起一切憂愁,煩惱都拋到九霄云外去了,記得剛上初一的時(shí)候,因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),只能住校,正好他也住校,從此我們倆成了生活和學(xué)習(xí)上的搭檔,我們倆互幫互助,學(xué)習(xí)成績(jī)也都很好。每當(dāng)夕陽落下,我的心就隨著夕陽回家了,在學(xué)校的只是軀殼而已。一到夜里我就睡不著覺,經(jīng)常獨(dú)自一人在陽臺(tái)上偷偷的樓流淚,顯出一副很傷心的樣子,他出來站在我身邊一言不發(fā),我以為他是出來嘲笑我的,我便臭罵了他一頓,原來他出來是陪我的,安慰我的,我見他這么善良,我卻如此待他,心里感覺到很內(nèi)疚,于是我們倆成了好朋友,我們倆有一個(gè)約定,那就是每天晚上都在一起看月亮,如果有什么意外,就都在規(guī)定的時(shí)間在各自的地方看,誰都不能失約?墒牵l知災(zāi)難并不會(huì)因?yàn)樗纳屏级宦湓谒纳砩,人們都得聽從”命運(yùn)”的安排。不久,一場(chǎng)車禍多走了他的雙腿,得知消息后,我無法相信也無法接受這個(gè)殘酷的事實(shí),我傷心,我難過,可是又有什么用呢?每天晚上我都獨(dú)自一個(gè)人在陽臺(tái)上看月亮,希望月亮能把我對(duì)他的擔(dān)心,思念,牽掛和祝福都帶給他。很快放假了,我去看他,看見他坐在輪椅上,臉上還掛著淚花,看見我,他擦干了臉上的淚水,便笑了,面對(duì)我。那天,我們倆談了好久好久,當(dāng)我勸他再上學(xué)的時(shí)候,他卻一口回絕了我。他勉強(qiáng)的笑容也頓時(shí)消失,換回了傷心,難過。于是,我便先走了,讓他考慮一下,下次我在來來看他,誰知當(dāng)我下一次再來的`時(shí)候,他們家已經(jīng)搬走了,鄰居們也都一無所知。臨走前,他給我寫了一封信,讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,祝我幸福快樂,他走了,永遠(yuǎn)離開了,不知何時(shí)才能回來,我們何時(shí)才能重合?沒想到那一次的相間竟變成了最后一次,后來他再也沒有音信了,我找過他,可是找不到,我只好一個(gè)人欣賞晚間的美好月色了。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”我和他分別已經(jīng)好久了,也許他早已忘了我們的約定,也望了我,因?yàn)闀r(shí)間可以改變一切,他現(xiàn)在也許很幸福,也許……但是我卻久久不能忘懷……

  妹妹的叫嚷聲打斷了我的回憶,今晚的月色著實(shí)迷人,如銀的月光撒滿大地,但月光下在我眼前總有一個(gè)抹不掉的人影。美好的月景。我卻不能賞景悅目,反而時(shí)時(shí)傷心牽掛,哎,都是月亮惹的情!

月亮的作文 篇8

  “又到中秋嘍!可以吃月餅嘍!”今天是中秋節(jié),可以吃月餅。但我想要的不是吃月餅,而是要看到中秋的月亮。圓圓的月亮代表每家團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。

  晚上,我們吃完團(tuán)圓飯,來到河邊賞月。咦?月亮去哪了?。∠掠炅,圓圓的月亮肯定是被那討厭的`烏云擋住了。我既掃興又氣憤:“是不是老天成心與我過不去?”“月亮沒了,又下雨,不回去,還在這等著變‘落湯雞’?”我說。我們這一家只好回去。

  我想要的中秋根本不是這樣。我想要的中秋,是晴朗的天空,圓圓的月亮掛在空中,像一個(gè)大玉盤。人們來來往往,都坐在椅子上賞月。可是不知道為什么,是天上的嫦娥害羞用烏云遮住月亮不讓我們看,還是什么,前幾次的中秋都是這樣。唉!月亮沒有,只好回家睡覺了。

  這真是一個(gè)不愉快的中秋。。!

月亮的作文 篇9

  今晚的月亮很完整,今晚的月光很皎潔。但在史怡的眼中,今晚的月亮似乎有些不太真實(shí)。

  每個(gè)晚上,史怡都會(huì)搬張小凳子坐在自家門前,望著寂靜而又美麗的夜空。

  因?yàn)樗X得滿腔的話語只有對(duì)夜空中的月亮姐姐說,她的心靈才不至于太傷感。雖然她明白月亮根本不會(huì)懂她,但在她小小的心中卻覺得這是從小到大不變的初衷。似乎每個(gè)認(rèn)識(shí)史怡的人都覺得她是個(gè)非常非常不幸卻又非常非常懂事乖巧的小女孩。也許你很難想像,9歲的史怡已經(jīng)懂得了生命的永恒。“永恒”對(duì)于我們每一個(gè)十來歲的孩子而言都是遙遙無期的。因?yàn)槲覀兊纳艅倓傞_始。

  然而史怡卻已經(jīng)深深明白,“永恒”對(duì)于她的意義;加邪┌Y的她,非常非常的平靜。雖然她不是很樂觀,但她不哭不鬧,用她自己的語言來形容就是“心如止水”。同時(shí)她也拒絕了住院治療。因?yàn)樗X得,既然已經(jīng)是絕癥,那又何必浪費(fèi)時(shí)間與金錢去做無謂的努力呢?當(dāng)她作出這個(gè)決定的時(shí)候沒有人勸過她。因?yàn)樵谒腥说难壑校际莻(gè)有主見的女孩。她希望自己能夠快樂而又平靜地度過已經(jīng)不是很長(zhǎng)久的生命。

  就這樣,史怡重又撿起課本回到學(xué)校與同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)。但她明白,這樣的生活對(duì)她已不再長(zhǎng)久。也許很快,甚至明天,她就將結(jié)束這樣的生活。但那是個(gè)無法估量的日子,無法估量……這一年的`秋天,史怡帶著美麗的笑容離開了這個(gè)令她、令人眷戀的世界。秋天,也是史怡最喜歡最留戀的季節(jié)。回學(xué)校的第二個(gè)月,也就是秋天即將逝去的時(shí)候,史怡病情惡化,并且搶救無效離開了這個(gè)世界。

  她沒有留下任何的東西與話語,就這樣微笑著平靜地離開了……但所有當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都清晰地看見,在史怡合眼的那一瞬間,她兩眼緊緊地望著寂靜而又美麗的夜空,望著天上的月亮……翻開史怡的日記就好像打開史怡的心扉,那樣的親切。在日記本的扉頁上寫著這樣幾句話:我喜歡望著寂靜而又美麗的夜空,我喜歡與月亮說話。我堅(jiān)信,如果哪一天可愛的星星笑了,那么我就能感知到在這個(gè)世界的另一端還有一個(gè)人與我一樣也在天空中尋找著什么……

  也許,這就是。昨天的夢(mèng)。

月亮的作文 篇10

  古往今來,人們對(duì)月亮寄托著特殊的情懷,所謂“感懷傷月寄相思”。耳濡目染,我也從望月中感受到了對(duì)親人的依戀和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

  當(dāng)我還在母親的臂彎下蹣跚學(xué)步時(shí),就常仰望星空皓月,被她的靜謐所感動(dòng)。母親常在月光普照、大地銀輝的夜晚吟誦“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩句,講解李白坐床望月、低頭思鄉(xiāng)、啜泣感傷的情景。母親輕柔的聲音,和著不時(shí)傳來的蛙聲和蟲鳴。我陶醉其中,如癡如醉,似懂非懂地?fù)u頭晃腦,心中不免有疑問:看著天上美輪美奐的月亮,詩人應(yīng)該高興快樂,為什么會(huì)傷心哭泣呢?我問母親,母親摸摸我的后腦勺,笑而不答。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),我常常纏著母親講。印象最深的都是一些與月亮有關(guān)的神話傳說!短旃肥吃隆分性铝烈潜惶旃烦粤耍砩喜痪鸵黄岷,再也看不到月下美景了嗎?我恨透了天狗,生怕它真的吃了美麗的月亮!舵隙鸨荚隆分械逆隙鹱诠鸹湎螺p撫玉兔潔白的絨毛,待在清靜孤寂的廣寒宮,她是否思念起人世間的親人呢?

  童年里,我?粗醒腚娨暸_(tái)月亮姐姐的節(jié)目。她彎彎的眉毛,淺淺的酒窩,甜甜的微笑,柔柔的話語,簡(jiǎn)直就是月亮的化身!母親也常清唱“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”,和王菲的聲音一樣,如同天籟。母親告訴我,這是蘇軾寫的詩。作為集文學(xué)、書法等各類才情于一身的曠世達(dá)人,曾經(jīng)在我們的黃州工作,寫下了馳名中外的《赤壁賦》、《寒食帖》。他寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,以月亮寓意人世,真是太絕了!還有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,人處異地,心卻相連,思念情深,難怪所有的華人都特別重視中秋佳節(jié)的千里明月寄相思……

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我對(duì)月亮有了科學(xué)上的'認(rèn)識(shí),知道了人類探月的歷程,知道了月亮上的極寒極靜……雖然這些認(rèn)識(shí)在不斷糾正我以前對(duì)月亮的了解,但內(nèi)心深處:月亮依然是美麗的化身,是純潔的象征,是思念的載體。我喜歡她淡雅、含蓄、靜謐的美感,更欣賞文人墨客以月言志、以月寄情的詩詞歌賦。

  是啊,從小到大,從嫦娥到蘇軾,從神話傳說到科學(xué)探測(cè)……一直以來,對(duì)于月亮的遐思就縈繞在我的腦海,伴我成長(zhǎng),啟我心智。

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