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他們讓世界更美好作文（通用22篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的他們讓世界更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他們讓世界更美好作文 1
人間處處有真情，點滴真情編織成無數(shù)條色彩斑斕的彩帶溫暖著人心。
那天，回家路上正下著雨，地面非常濕滑，還形成了交通堵塞。而警察叔叔們冒著傾盆大雨，在十字路口指揮交通。那一聲聲口哨，吹進(jìn)我的耳朵，吹進(jìn)我的心胸。在警察那濕漉漉的臉上，我仿佛看見了他們得到夸獎后的自豪的微笑，聽見他們喜悅中的甜蜜的.笑聲�？墒沁@一些都是從他們辛苦勞動中所換取來的，都是經(jīng)過一滴滴汗水所形成的，都是經(jīng)過風(fēng)雨交加，狂風(fēng)暴雨中所得來的。
在他們的喜悅當(dāng)中，又包含著多少辛苦和汗水呢？如果在風(fēng)雨中撞車了該怎么辦？如果交通堵塞了該怎么辦？萬一發(fā)生事故了，那又該如何解決呢？但這一系類問題，警察們都會完成得天衣無縫，可是又是多么的麻煩。我們可以想象，一天有多少個案子等待著他們?nèi)ネ瓿赡�？一個案子接著一個案子，肯定會讓我們頭昏眼花，但是警察們不會亂了陣腳，而會耐心地克服一切困難，解決一些因事故而產(chǎn)生的矛盾。
世間萬物都有情，讓我們用自己的真情去感化對方吧！
他們讓世界更美好作文 2
在我們平常的生活中，經(jīng)常能看見一些人的身影，有穿黃色工作服的，有衣服上寫著愛護(hù)環(huán)境的，有拿著大包小包在樓道里上下急急忙忙穿行的……生活中，我們應(yīng)該向他們表示感謝。
一個下午，媽媽帶我來醫(yī)院看病，我在樓道中看見了一個外賣小哥坐在一張病床上，腿上被打上了石膏，手里拿著手機(jī)看著未完成的訂單，臉上掛著十分著急的表情，恨不得立刻跑出醫(yī)院，完成他的任務(wù)……這一刻，我真的.十分敬佩他的敬業(yè)精神。
一次，記得我去上課時，走在樓道門口，就看見了一個快遞小哥，他一手拿著一個足足有兩米多長的包裹，一手拿著一個很大的正方形包裹，不僅如此，在地上還放著另一個大家伙。我將門打開，示意讓他先進(jìn)去，他道謝后急沖沖地進(jìn)了門里，用著他最快的速度跑著上樓……我還沒走到教室，就見他又沖了下來，我還沒反應(yīng)過來的時候，他又把剛才地上放的那個大家伙搬了上來……這前后過了不到半分鐘！我心想：原來，送快遞也是體力活呀！
一天的上學(xué)路上，我看見有一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地，有一個人吃著香蕉走過，走到環(huán)衛(wèi)工人面前把香蕉皮隨手一扔。我看到這一幕，一陣寒意直涌心頭，那個環(huán)衛(wèi)工人默默地把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶……
生活中，這些人是必不可少的，我們要感謝他們，是他們讓生活變得更加美好！
他們讓世界更美好作文 3
一天，姑姑生日，我和爸爸去慶祝，太好了，我開心地叫著。
出了門，看見路上的人極不愛護(hù)環(huán)境，有的隨意丟垃圾到地上，水里丶砍樹，我看見了及不順眼，很生氣，連忙去阻止他們。我對他們說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不應(yīng)該破壞環(huán)境，如果在這樣下去，地球會遭到人們的破壞，我們做的應(yīng)該是撿起身邊的每一個垃圾，不要亂砍樹，不要污染水源！”
聽了我的一番話，他們吧垃圾撿的干干凈凈�！斑@個小妹真愛護(hù)環(huán)境”。旁邊圍觀的人說道。
后來，許許多多的人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶力，可是，又許多人為了簡便，沒扔進(jìn)去，掉到了垃圾桶邊上，我三步并做兩步，飛奔過去，馬上阻止叔叔：您的行為是有意識的去保護(hù)環(huán)境，但是，沒有扔進(jìn)去，這樣做是沒有一點意義的'。叔叔恍然大悟：“謝謝小妹妹了，要不是你提醒，如果人人都像我這樣的話，地球早該被我們破壞得不堪入目了，不知什么時候，叔叔已經(jīng)把垃圾桶旁邊的垃圾撿起來了，我高興極了。
只要人人撿起身邊的每一個垃圾，世界將變得更加美好！
他們讓世界更美好作文 4
信任是什么？信任是一種鼓勵，信任是一種肯定，信任是一種托付，信任還是一種的溫暖......一次“信任之旅”讓我明白了什么是信任。
作為“盲人”的我是幸運的，因為“啞巴”同桌會為我指明方向。再蒙上眼罩的那一刻，我便將所有都托付給了同桌。雖然他不能說話，但他會通過拍肩、拍背等肢體語言來提醒我�？墒�，我的'心中還是有些忐忑不安。
走了些兒距離后，同桌輕輕地拍了拍我的肩膀。我知道前方就是樓梯了，于是便伸出腳向前試探�！鞍�！”突然，我一腳踩空，從樓梯上跌了下來。我心里十分明白，從三樓樓梯上滾下去，肯定是粉身碎骨、頭破血流。但我并沒有掙扎著去抓扶手，而是將所有希望都寄托在了同桌上。就在我將與大地“親密接觸”時，同桌有力的手一把抓住了我，結(jié)束了這次危機(jī)。你相信嗎？無論是你對他人的信任，還是他人對你的信任，都會發(fā)生奇跡，因為許多困難都能迎刃而解，于是我認(rèn)為，信任有時是打開幸運之門的那把金色的鑰匙。后來，我們又過五關(guān)，斬六將，穿過了“獨木橋”、“山洞”等，最終來到了終點。
游戲中，我不斷地認(rèn)識到了什么是信任，信任是一種力量，是一種具有魔力的力量，會讓世界變得更加美好！
他們讓世界更美好作文 5
今天，我們?nèi)ｉ_展了一個活動——愛心義賣，我們每一個人都捐了一兩樣物品去買，賣的錢要捐給貧困小朋友，讓他們像我們一樣過快樂的日子，讓他們有新的教室，能安心讀書……
我捐的是一個海豚玩具，那是我的生日禮物，外面是一個粉色水晶海豚，里面還有一個白色的小海豚呢！我非常喜歡它，還真舍不得呢！
終于開始了，我忙著布置場地，邊布置邊想：同學(xué)都帶了什么物品？我聽見廣播說：“現(xiàn)在愛心義賣活動開始！”我就聽見樓上一陣歡呼聲。接著，樓梯口那兒一群同學(xué)嗡嗡的向操場涌來。
反正我閑著也是閑著，就學(xué)做售貨員來。我見一位小男孩拿著一本書看來看去，我便問：“你喜歡這本書嗎？6元，價格可以商量！”“三元錢可以嗎？”我思考了一會，說：“好吧！”“謝謝！”說著，他將錢投進(jìn)捐款箱。
每次去自己班看的時候，我總會看看自己的東西還在嗎？賣了吧，可以捐錢，但又不舍得；沒賣吧，怕別人的賣了，我的沒賣，挺丟人的.。第三次去的時候，發(fā)現(xiàn)自己的東西不見了，我有點高興，又有點捻，不過還是開心多一些……
這讓我想起一首歌：“只要人人都能獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美好的人間……
他們讓世界更美好作文 6
溝通是生活中不可缺少的，語言也是溝通中不可缺少的。語言是人與人之間溝通的橋梁。整個世界因為交流而變得更美好。
美國宇航局安全顧問小組的一名成員警告說，由于美國和俄羅斯工程師之間缺乏溝通，國際空間站可能會發(fā)生嚴(yán)重事故。這個例子告訴我們一個深刻的道理：人與人之間的溝通可以解決很多問題，但是如果人與人之間缺乏溝通，后果會非常嚴(yán)重。人與人之間的交流至關(guān)重要，交流可以讓世界上的很多事情變得更好。
英國偉大作家蕭伯納說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換吧，一個人還是一個蘋果；你有想法，我有想法，我們交換一下，一個人有兩個想法。這位偉大的作家告訴我們：當(dāng)你快樂的時候，用言語向別人表達(dá)你的快樂，別人也會和你一樣快樂；當(dāng)你難過的時候，告訴別人你為什么不開心。當(dāng)你和別人說話的時候，你也會減少痛苦；當(dāng)你遇到難題時，把你的.困難告訴別人，別人的鼓勵會讓你更加自信。你將有足夠的勇氣去寫.如果每個人都能做到這一點，世界將會變得更好。
當(dāng)代作家洪英說：人與人之間缺乏溝通的痛苦，和每個人都差不多。也正是基于這樣一種狀態(tài)，網(wǎng)絡(luò)世界才出現(xiàn)。就像這位作家說的，正是因為人與人之間缺乏交流，網(wǎng)絡(luò)世界才繁榮起來。微信和QQ聊天充斥著網(wǎng)絡(luò)世界，人們交流更多，但交流的內(nèi)容大多是負(fù)面的。如果人們用正能量多交流，世界會更好。
在交際中，語言是必不可少的，大多數(shù)語言是互不相同的。英語是世界上使用最廣泛的語言，而漢語是中國常用的語言。如果想出國但是不會說英語，怎么交流？所以要好好學(xué)習(xí)，以免在與人交流的過程中遇到障礙。人與人之間的交流有時是矛盾的，這是因為語言使用不當(dāng)，所以我們應(yīng)該學(xué)好文化知識，讓自己更文學(xué)。
綜上所述，生活中的交流是必不可少的，人與人之間的交流可以解決很多事情，人與人之間的交流可以讓世界變得更美好。
他們讓世界更美好作文 7
關(guān)愛，是一種美德。我們每個人都需要關(guān)愛，都應(yīng)該用關(guān)愛的眼光去看待社會、看待父母、看待親朋，這樣，世界上才會充滿著愛！
有這樣一個故事：一個冬天的早晨，天空中飄著鵝毛大雪。一個小女孩和她的好朋友在大街上玩。突然，一輛大卡車疾馳而來，在她和好朋友的相撞中，一塊大石頭重重地砸在小女孩的頭上。小女孩的媽媽被撞出了好遠(yuǎn)，被撞出了一個大包。小女孩的媽媽也被撞傷了好遠(yuǎn)，只有一只手抱著小女孩，她的臉上布滿血絲，身體也很虛弱。小女孩的爸爸看到這一幕，非常著急，連忙跑了過來對小女孩說：“我們的寶貝兒子快來救媽媽！”
于是，一個小女孩和她的好朋友立刻趕到了現(xiàn)場。她們在一塊大石頭上，把她送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過幾次搶救，她終于脫離了危險。小女孩的媽媽和她的朋友們，都非常高興，她們都非常高興�？墒�，這個小女孩卻沒能在她的媽媽的.眼皮子底下住腳。因為她知道，那一塊大石頭，可是她們的寶貝呀，她們是多么需要它��！所以，她就跑到一個大石頭上，把她的媽媽抱了起來。她的媽媽很感激她，對她說：“謝謝你，孩子！”小女孩的媽媽聽到了，她們都非常高興，因為她們都懂得關(guān)愛！
這個故事使我深深感動了，讓我知道了，關(guān)愛不是用嘴巴說的，它就是需要我們用心去體會，去感悟！
他們讓世界更美好作文 8
記得那是一個陽光明媚的午后，爸爸拿回一個小盒子，放在桌子上。過了一會兒，這個盒子像長了腳似的，在桌子上跳動。我問爸爸這是怎么了，爸爸說：“里面有只小鳥，你拿去玩吧�！兵B！我高興極了，立刻把它放到鳥籠里。
它長得并不漂亮，一身黑乎乎的.羽毛，只有翅膀透出一點綠光。頭上戴著一頂“白帽子”。我問媽媽：“這是什么鳥？”媽媽說：“這種鳥叫‘白頭翁’。”也難怪它叫“白頭翁”，因為它頭上確實是白色的。
起初它在籠子里東跳跳，西跳跳。左看看，右看看。過了一會兒，便開始在鳥籠上啄來啄去。我想，它可能是餓了，就把小米放到了鳥籠里。誰知它不領(lǐng)情，吃了兩口就不吃了。我以為它不喜歡小米，就拿來一片青菜。它卻弄了好幾下也不吃。我又想，也許它不餓，是口渴了。于是，我像仆人一樣給它端來了水。它這次卻干干脆脆地不看一眼。我認(rèn)為，它可能怕生，就去上學(xué)了。放學(xué)回來一看，食物、水都不見減少，怎么辦�。�
第二天早上醒來，它的食物終于少了一點兒，但它一直望著外面，似乎在想如何才能回到鳥兒的領(lǐng)地——藍(lán)天。它的目光里透著對家人思念。一份同情襲上心來。我打開籠子，對它說：“小鳥，你自由了，快走吧！”它聽了，飛出鳥籠，回到了湛藍(lán)的天空中。
接下來的幾天中午，在我家的陽臺上，都能看見一只白頭翁繞著我家飛翔。嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你把我放回到了大自然�！�
你看，鳥兒也會感恩。對于給它自由和快樂的人們，它也會記在心上。讓我們一起行動起來。熱愛小動物，熱愛大自然，這世界就會越來越美好。
他們讓世界更美好作文 9
科技在發(fā)展，人們的生活水平提高了。但是人們卻更加貪婪了，為了享樂變得自私自利。樓層越建越高，但是外面卻布滿了密密麻麻地青苔；道路越來越寬，但是滿大街的垃圾卻使交通變得更擁堵了。森林消失了，小朋友聽說過會飛的小鳥，卻從來沒見過。人們相互抱怨，卻不曾想過要去做出努力去改變這個世界，因為他們身上“奉獻(xiàn)的基因”已經(jīng)消失了。這個地球已經(jīng)快滅亡了。
年邁的“雷風(fēng)”博士常常對著黑暗的天空獨自流淚。他多么想念以前那個鳥語花香、樹木成蔭的世界啊。那時候人類還是那么的善良，他們有好多的朋友，小鳥和他們一起歌唱，蝴蝶和他們一起跳舞，白云是他們的觀眾。這樣的世界多美好��！到底有什么方法能回到過去呢？“雷風(fēng)”博士決定去尋找答案。
“雷風(fēng)”博士走在大街上，滿地的垃圾臭烘烘的，每個人都捏得鼻子繞道而行。一個小孩子正在吃著美味的棒棒糖，隨手就把包裝紙扔在身后。兩輛豪華的小汽車在狹窄的'過道不愿意讓路，停下來指著對方的腦袋大罵一場。他繼續(xù)往前走，來到“缺德”大廈，突然“呯”的一聲，一個臟兮兮的花盆從落下掉下來，砸在“雷風(fēng)”博士的腦袋上。鮮血嘩啦啦地留著，身無分文的“雷風(fēng)”博士來到醫(yī)院，卻因為交不起錢被趕了出來�！袄罪L(fēng)”博士失望極了，他搖搖晃晃走出了醫(yī)院，這時候天空下起了黑雨。
這時，他看到一個白影在前面晃動。是誰？走近一看，原來是一個年過六旬的老人，他在掃大街！黑雨順著破舊的雨衣往下流，然后滴在露出腳趾的鞋子上面，可是他一點都不在意�！袄罪L(fēng)”博士露出了笑容，方法找到了。
一個月之后，“雷風(fēng)”博士培育出一百個可愛的小機(jī)器人。它們走上大街，有的拿著掃把；有的拿著抹布；有的拎著鐵鍬。它們要改造這個世界！來來往往的人們停了下來看了這一幕，臉紅了，低下了頭，也紛紛地加入改造地球的行列中。慢慢地，樹綠了，小草長出來了，小鳥回到樹上歡歌笑語了，小朋友們手拉手在一起做游戲。
“雷風(fēng)”博士得意洋洋的看著自己的成果，笑了。他知道，奉獻(xiàn)能使世界更美好！
他們讓世界更美好作文 10
愛是一個溫馨的問候，愛是一個小小的幫助，愛可以讓世界變得很溫暖很美好。
我就有一位有愛心的媽媽。
一個星期天，媽媽要帶我去附近的圖書館里閱讀，剛剛出小區(qū)門口，就看到一位衣衫襤褸的老奶奶在垃圾桶旁翻來翻去，不時的從里面撿別人吃剩扔掉的食物。從她旁邊來來往往的人很多，甚至有的人還把垃圾拋進(jìn)桶里。
媽媽站在那里佇立了很久，一直看著老奶奶，我喊了她好幾聲都無動于衷，這時媽媽徑直走到附近的小飯館里買來了一大一小兩個盒飯，接著又跑到家里把我們熬的粥給老奶奶端了一碗來，還有一份菜。饑餓的老奶奶一邊看著媽媽一邊往嘴里吃，還一邊不住的說著感謝的話，甚至還流出了眼淚。媽媽笑著說：“不用感謝，這不算什么，有困難的'人是需要幫助的�！�
這句話一直刻在了我的腦海中，也讓我明白，一個小小的幫助可以溫暖別人，可以讓世界更美好，我也要做一個這樣的的人。
他們讓世界更美好作文 11
世界上美好的事情有哪些呢，我一直在想。
翻開了手中的書，這本青春成長中的勵志小說——《我們終將獨自長大》。主人公是一個少女，她的長大，大概就是內(nèi)心孤獨的少女感受到了世界的愛，并回以愛吧。當(dāng)然，從書中得到的，不僅僅是這一篇故事。
我為什么會選擇一本小說來講閱讀呢？
拋開這個問題，首先我想講的是關(guān)于書中的文筆。像剛開始時對場景的描寫，又或者是易揚昏迷在醫(yī)院時對周圍的環(huán)境描寫，以及小說的中心對話，如何連貫自然地寫出富有感情的故事，如何讓故事的感情流露出來，在這類書籍的閱讀當(dāng)中，我想我的收獲還是很大的。不管是人物的刻畫，還是各種描寫，當(dāng)他講我感動的哭出來的時候，我基本上就肯定了他的感情已經(jīng)完全成功流露進(jìn)去了。
書后我也看了作者所寫的內(nèi)容，作者也有提及他在寫書的時候?qū)x材的思考之久，以及寫的入情時自己也哭出來了的事情。
其次，我再來講講故事的本身。大家似乎都覺得小說是不值得提倡閱讀的，我想反駁這個問題。小說也是分好壞的，這就相當(dāng)于好書與壞書的區(qū)別。在書籍的選擇上，我想我會選擇有幫助的，有感情的書籍。小說的好壞在于故事的本身。我來講講我所說的這本書，它拋開了夸大不切實際的內(nèi)容，它就是平淡的敘述了四個少年的成長。我記得祝融隱忍的心事，從不言說的溫柔，終是化成陽光下的守護(hù)。易揚在海上逐浪，終于望見聳立在霧霾前方的引路燈塔。
記憶猶新的大概就是許寶榛做的一個夢了，夢里的大家還是那個最純真的時候，大家就一直待在那個回不去的公寓里，一直待在一起，那是她最美好的溫暖回憶了吧。
每一個少年的成長，都是一段各自懷有心事的故事。
我覺得故事的關(guān)鍵就應(yīng)該看故事，然后再去分析感受它的寫法，感受妙的地方�，F(xiàn)在大多數(shù)人看書的目的似乎再也不看內(nèi)容，只是帶著“這段描寫好”，“那篇細(xì)節(jié)好”的目的'去看書，卻不看整體的故事情節(jié)，說著故事怎么樣怎么樣，卻忽略了真實的感受和本質(zhì)的內(nèi)容，這樣的閱讀一點都不美好。
閱讀本身是一件很美好的事情，它能讓你知道“而那些陪伴我喜怒哀樂的人，隨著命運的顛簸，隨著時間的逝去，慢慢的一個個走出我的生命”，它能讓你感受一個世界的美好，讓你認(rèn)清社會的本質(zhì)，讓你提升了自身的修養(yǎng)，等等。
其實打開書，就是打開一個新的世界。在這個小小的世界里，修養(yǎng)心境，提高自身，感受美好。
美好的人、事、物，優(yōu)美的文字，感人的故事……
一本書，已經(jīng)足夠讓人覺得——世界真美好。
世界還能更美好，只要你多去感受文字的美妙，我提倡多閱讀，多創(chuàng)造，這個世界會因閱讀變得更美好。
他們讓世界更美好作文 12
“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵�，無處不在，生活中的美，不僅僅有畫、晚霞，還有那一束束芬芳馥郁的花，正是因為它們，生活才能更美好。那花是怎么來的？當(dāng)然是種出來的啦！
種花看似無聊，實際上有趣得很。我曾種過一株三角梅，但它和其他梅花可大不一樣，別人都是在寒冷的冬天開花，它偏要在炎熱的夏天開放，告訴你，它奇怪的地方，可不止這一點呢！三角梅有著無數(shù)只胡須般的小腳，腳上面，有一個細(xì)細(xì)長長的深棕色的身體，身體的上方，則是許多只延伸出來的手臂。
它身上有許多片綠葉，手上也有著幾片跟綠葉一模一樣的`東西，尖端是白色的，中間又慢慢漸變到粉色，你們一定猜不到，這其實是這株三角梅的花瓣！它外圈沒有萼片，幾片花瓣也僅靠下面的花徑支撐著，中間還有一些細(xì)細(xì)的花蕊，這就是它的花了。
我從媽媽手里接過它時，它還只是一株小苗，但已經(jīng)有花苞了，我揭開它根上的保鮮膜放在一旁，再拿出一個大花盆，順便放上墊在底下的托盤，再剪下跟盆底一樣大小的紗網(wǎng)放進(jìn)去，又放了一小把石子，這樣澆水時土壤就不會隨著水流到外面。我放上大約3/4的泥土，稍微壓壓實，再放進(jìn)三角梅，最后周圍倒進(jìn)土澆透就澆透水就完成啦。
種花，使我放松，有成就感，看著它的花，更是讓我心情舒暢，生活中有許多美好，而種花，正是讓我生活更美好的事情。
他們讓世界更美好作文 13
這學(xué)期，我們學(xué)校發(fā)了一本名叫《筑夢路上》的書。中秋節(jié)那天，我懷著好奇的心情翻開了這本書。
其中讓我印象最深的是有一個小女孩，每一次天蒙蒙亮，不管寒冷和酷暑，都會拿著比自己高的掃把替身患重病的媽媽去掃馬路，回家還幫媽媽干家務(wù)，雖然家務(wù)繁重，但是并不影響她的功課，每次考試都名列前茅。小女孩的這種精神讓我驚嘆和感慨�？戳怂氖论E，真是讓人感動。想想自已生活在幸福的家庭里快樂成長，我還有什么好抱怨的`，我在心里暗暗地想，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜現(xiàn)在的一切。
在生活中，媽媽對我點點滴滴的愛也一直圍繞著我。記憶深處，每當(dāng)我生病時，她都會精心的照顧我，又是給我拿藥又是給我端水，操心極了。記得我上一年級的時候，有一天晚上，我發(fā)高燒了，媽媽一夜都沒有睡覺，一直照顧我。她用熱毛巾捂在我的額頭上給我降體溫，她一會兒摸摸我的頭，一會兒摸摸我的身體，看我的體溫是否下降了。每天，媽媽都會在手機(jī)上看天氣預(yù)報，根據(jù)天氣情況來決定我穿什么衣服合適。媽媽為我付出了太多太多，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績來報答媽媽的愛。
在每個人的心中都有一顆愛的心靈，每個人都會用愛來關(guān)心別人，每一個人都會播撒愛的種子，讓這愛的種子灑滿世界的每個角落，讓我們每個人都變成一顆愛的種子，去關(guān)照正在過馬路的老爺爺或者是老奶奶；在公交車上為那些老、弱、病、殘、孕婦讓座，像這種表現(xiàn)每個人都有可能做到。這么多年來愛這個普普通通的字已經(jīng)傳遍了整個世界，這個名字雖然不特殊，但用在每個人的身上卻感到無比特殊。
愛就如春風(fēng)，為我們帶來春意盎然；愛就如那一頂不起眼的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；愛就如鮮花，散發(fā)出一陣陣芬芳；愛就如太陽，為我們帶來無限的溫暖。讓整個世界充滿愛，讓我們大家和睦相處，讓每個同學(xué)都變成一個善良、真誠的人，讓愛溫暖整個世界！
他們讓世界更美好作文 14
古詩有云：“讀萬卷書，行萬里路�！边@在告訴我們不要只讀書，變成“兩耳不聞窗外事”的讀書蟲，而應(yīng)該多出去走走，見見外面的世界。如果能把書本上的知識與實踐結(jié)合起來，不但能增長見聞，而且能獲得很多樂趣。自從我出去走了走，我發(fā)現(xiàn)：旅行讓生活更美好。
到名勝古跡看一看，感受古代勞動人民的智慧。當(dāng)我懷著“不到長城非好漢“的想法，和父母一同登上古長城，眺望蜿蜒伸向遠(yuǎn)方的古城墻時，我立刻被它的壯美所打動。以前，我對長城的了解都是從書中讀來的。今天，我真的站在這巍峨的長城上面，覺得十分震撼。我踩著古老的.青磚，一步一步地往前走，看著堅固的烽火臺，望著遠(yuǎn)處隱約的青山，不禁贊嘆起古代勞動人民的智慧與毅力，立刻感受到中國人的骨氣與精神。我為之感到自豪與驕傲，自己也因此挺直了脊梁。
到旅游景點走一走，能更好地體會古詩詞的博大精深。比如到姑蘇，我想起了張繼的《楓橋夜泊》，真正體會了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的真諦；比如到廬山，看一看廬山的瀑布，我想起了李白的《望廬山瀑布》，這時才算懂了“飛流直下三千尺，凝視銀河落九天”的氣勢與豪邁。如果有機(jī)會，我還想去山東，登一登泰山，體會杜甫《望岳》中“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的況味……
我喜歡旅行，喜歡自己一個人靜靜地坐火車看沿途的風(fēng)景。我喜歡旅行，喜歡與家人、朋友一起欣賞祖國的山山水水。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂，還讓我收獲了許多在書本上學(xué)不到的知識。正如宋代大詩人陸游所說的：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
我喜歡旅行，旅行讓生活更美好。
他們讓世界更美好作文 15
一幅美麗的圖畫，一個美麗的故事，一個動人的傳說，一段清脆的音樂，一捧明麗的秋月……事物，有很多是美好的.，其中我最喜歡花。
朋友過生日，我會與家人一起去花店，買一束粉色的玫瑰，插上幾片碧綠的竹葉，再混入幾朵半開的雛菊，最后用一塊充滿春天色彩的紙包起來，疊在禮物上一起給他，送去祝福。
婚禮上，新娘于手中拿著新郎給的一捧紅色、白色相映襯的鮮花。一直捧在手中。過了一大半兒時間，她才會把花扔到人群中。相傳接到那捧花的人就會有好運。
重陽節(jié)，兒女們會買一支或一束色彩鮮艷的康乃馨。并親手把它送給自己最親最愛的父母和爺爺奶奶。這束花是向他們表示感謝，感謝長輩們一直這么任勞任怨地照顧我們，保護(hù)我們，陪伴我們長大。
告別時，它也會現(xiàn)身。作為祭奠祭拜的禮物，就算是在這樣悲傷的情景下，它代表著希望與光明，沒有沾上一絲的怨靈�；ㄏ阃高^人間萬物，與逝者作最后的陪伴。
田野上，森林中，到處都有花的身影……
世上的花有千千萬萬種，花的花語也是成百上千。雖然不能保證每一品花都代表著善良和芳香，但看到夜空中搖曳的它們，我都會心情很好。
花，讓世界更美好。
他們讓世界更美好作文 16
在人生的路途上，有時會在求學(xué)的過程中，找到了心心相印的好友，但也會遇到與自己不投緣的人，這種負(fù)面的互動，表面上雖然不華麗，卻拉近彼此之間的距離，世界就有如朋友之間，也有密不可分的關(guān)系。
天災(zāi)，不斷的出現(xiàn)，有如狂暴的浪水，一步步的把我們推向痛苦的邊緣，大地的反擊，反應(yīng)了它多年來對人們的控訴，海，不再清澈，天空，不再蔚藍(lán)，空氣，不再清新，人們的心，不再快樂。連續(xù)不停的.災(zāi)禍，一步步的希望我們的發(fā)現(xiàn)，但貪婪的我們，卻把欲望，穩(wěn)穩(wěn)的放在手中，害怕施舍，也害怕手中的資產(chǎn)失去。當(dāng)我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是自己；當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的也是我們的手。大地的種種危機(jī)，都是我們在億萬斯年之間造成的。
由于，人類最近慢慢的發(fā)覺到大地之間的改變，并積極的開始想，做什么事，可以讓世界更美好？人們開始種植花木，讓原來失去色彩的土地、充滿綠色生機(jī)。有人珍惜資源，希望地球能永續(xù)經(jīng)營。就有如一位十二歲女孩，瑟玟玲木所講的話：“如果把花在戰(zhàn)爭上的錢，全用來解決貧窮與環(huán)境問題，地球?qū)兂梢活w美麗的星球吧！”
但愿，這樣的危機(jī)，能提醒我們，它不只是我們生活的地方，也是我們最重要的朋友，只是能不放棄任何一絲小小的希望，有朝一日，美麗的地球，便能再出現(xiàn)在我們的眼前。
他們讓世界更美好作文 17
我喜歡閱讀，因為書上有很多故事特別好看，從中也讓我明白很多道理。
每次寫完作業(yè)我就去讀一會課外書，尤其周末的時候我能多看一會課外書，朋友找我來玩的時候我就講給她們聽，她們幾個就全神貫注的聽我講，我感覺特別自豪，我想我的口才和幽默應(yīng)該與讀書分不開吧！
由于我讀的書比較多我的作文寫起來也得心應(yīng)手，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
最近我讀了曹文軒的《草房子》，里面有許多令人痛哭、令人笑的故事，桑桑是一個調(diào)皮的小男孩，他是油麻地小學(xué)校長桑喬的.兒子，他喜歡做出一些夸張的事。文中還有細(xì)馬、禿鶴、杜小康、紙月、秦大奶奶等，其中我很佩服細(xì)馬和杜小康，細(xì)馬不畏辛苦幫助養(yǎng)父母；杜小康家庭變故后幫助父親支撐起家……
另外我還讀了林海音的《城南舊事》，文中的主人公叫英子，她住在北京城南，書中介紹的是英子眼中的老北京。我很喜歡她，她純真、善良、聰慧，對生活充滿了好奇心。她愿意用真誠的心與每個人交朋友，她愿意幫助任何需要幫助的人。
歌德說：“讀一本好書，就是與一位高尚的人在談話�！�
是啊，讀一本書，有時就是一次秘密的旅行，有時就是做一個自由的夢。讀書吧，讀書會讓你的人生更豐富！讓世界更美好！
他們讓世界更美好作文 18
愛是冬天的陽光，給人溫暖；愛是一句鼓勵的話，給人信心；愛是善意的幫助，給人力量。愛是世界上最珍貴的品質(zhì)，它可以超越種族，超越時空。就像我之前經(jīng)歷的一件事，就說明了這個道理。
暑假的一天，一只鴨媽媽昂首闊步地走在溫哥華的大街上，后面六只鴨仔排著隊跟在后面。鴨子并不認(rèn)識紅綠燈，也不遵守交通規(guī)則，所以它們的出現(xiàn)造成了交通擁堵。許多汽車都停在馬路上，等待它們過馬路，沒有一個人去趕走它們。這些鴨子瞪著好奇的眼睛，東張西望，突然前面出現(xiàn)了一個篦子較寬的下水道。鴨媽媽“嘎嘎”地叫著，向小鴨子們發(fā)出警告，可是小鴨子絲毫沒有意識到危險的臨近，依然大搖大擺地走著。結(jié)果，靠前的四只鴨子接二連三地掉進(jìn)了小水道。這時鴨媽媽一扭頭，正好看到了這一幕。鴨媽媽驚慌失措，拍打著翅膀“嘎嘎”地叫個不停。這時一位高大的巡警趕了過去。
鴨媽媽啄著巡警的褲腳，請求巡警的幫助。接著鴨媽媽走到下水道，不停地朝下水道吼叫。結(jié)果下水道里傳來小鴨子“嘎嘎”的稚嫩聲。大家聞訊紛紛趕來，駐足觀看。巡警明白了鴨媽媽的意思，他找來了一個籃子，打開下水道，在籃子上栓上繩子，把籃子送到下水道中，但是小鴨子不敢上來。鴨媽媽看到這種情況，奮不顧生地跳進(jìn)下水道，然后走進(jìn)籃子里，接著四只小鴨子也順利進(jìn)了籃子里。巡警把籃子拉上來，小鴨子獲救了。大家手舞足蹈拍手叫好。有的人為鴨子擦身體，有的人喂鴨子吃面包。鴨媽媽開心地走到巡警的'身邊不斷地蹭他的衣服，好像在表示感謝�？吹竭@一幕，我被感動了。不僅為鴨媽媽無私的愛感動了，更為大家的愛心感動了。
這就是人間最偉大的愛，超越種族的愛。朋友們，你們被感動了嗎？如果感動了。也請你為人和動物能夠和諧相處貢獻(xiàn)自己的力量。
他們讓世界更美好作文 19
我喜歡閑暇時坐在陽臺或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。
閱讀可以擴(kuò)增自己的知識；閱讀可以放松人心；閱讀可以讓生活更美好！
《魯賓遜遜漂流記》讓我認(rèn)識了堅強、聰明、機(jī)智的魯賓遜；《綠屋的安妮》讓我哈哈大笑，感受到了書籍的奧秘；《俗世奇人》讓我了解了怎樣描寫人物的細(xì)節(jié)；《淘氣包馬小跳》讓我了解了活潑淘氣的馬小跳、知識淵博的小吃貨唐飛，小道消息齊全，愛講廢話善解人意、愛打交道的毛超；跑步賽過汽車的張達(dá)。
讀書不僅能增長你的見識，在寫作文時大出風(fēng)采，還能放松心情，讓不愉快的心情變得愉快，微笑地面對困難。
某次測試，一向數(shù)學(xué)成績還行的.我，在考試中居然只考了59分，這對我來說無疑是最大的打擊。放學(xué)了我就擺著個苦瓜臉，沒魂似的回了家。我一回到家，就直奔進(jìn)了書房，反鎖了門，在書房里看書。十分鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了。一直看到了吃飯時才停下來，若無其事地走出了書房。
還有一次，我的組長受到了欺負(fù)，所以上課一直愁眉苦臉的。下課了也跟失了魂似的。我馬上給組長一本他最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》。他馬上精神了，捧起書來看著，一個下課，兩個下課……幾乎所有的下課他都在一遍遍回味著書籍的樂趣。
讀書有這么多好處，何不從此開卷呢？
他們讓世界更美好作文 20
友情是黑暗中的一縷光，指引我們前行；友情是困難中伸出的一只手，給人力量；友情是寒冬中的一團(tuán)篝火，溫暖人心。
期末考試前的一個星期，我急于備考復(fù)習(xí)，所以每天晚上都睡得很晚，導(dǎo)致第二天上課時常常犯困。
一天上課時，我又打瞌睡了，同桌推了我一把，說：“老師正在講重點呢！”我只覺得昏昏欲睡，一點都聽不進(jìn)去。同桌見狀，讓我拿出杯子，給我倒了一點綠茶，讓我喝了。我迷迷糊糊喝了一口，那清甜的味道讓我疲憊盡消，瞬間頭腦清醒。我趕緊認(rèn)真聽課，這時老師講的正是我學(xué)得不扎實的一些知識。
下課時，我無所事事，同桌又對我說：“你下課時間不寫作業(yè)，晚上回去豈不是又要熬夜，明天上課又該打瞌睡了�！蔽铱戳艘谎劾蠋熈舻�.作業(yè)，說：“這么難的題，我也不會做��！”“我可以給你輔導(dǎo)呀！”同桌說著就開始一道道給我講解。
那天放學(xué)之前，我把數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。果然，晚上早早就寫完了其他作業(yè)。
以后的每一天都是這樣。上課我認(rèn)真聽講，下課同桌給我補習(xí)。不知不覺，我的學(xué)習(xí)效率也提高了。
到了考試那天，我信心滿滿地來到教室。考試之前，我檢查了鋼筆，一切正常�？墒穷}答到一半，我的鋼筆竟然不出水了。其他的筆剛開始還能寫，但才寫了一會兒，也不出水了。我急得左顧右盼，無奈之下只好告訴了老師。同桌聽到了，從后面遞過來一支鋼筆說：“先用我的筆吧！”
那次考試有驚無險，我還取得了好成績。
每次想起這些，我都非常感激我的同桌。友情是在我困倦時倒出的一杯綠茶，是在我窘迫時遞來的一支鋼筆，是課堂上善意的提醒，是課后一次次耐心的講解，是一直陪在我身旁的同桌之誼。
他們讓世界更美好作文 21
一本書，只要翻開它們，便會發(fā)現(xiàn)里面藏著一個個既獨特又完整的世界，當(dāng)你的一只腳跨入了這個世界，緊張的學(xué)習(xí)就會被你暫時拋在腦后。
每當(dāng)我寫完了所有作業(yè)，便會隨手抽出一本書津津有味的'閱讀著，我想，這應(yīng)該就是習(xí)慣吧，然而在那時候，我感覺我的靈魂也參與了這次有趣的閱讀，眼皮也似乎十分成全我們，連眨都不眨。盧格曼先生曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過這樣一句話，使我也對此產(chǎn)生共鳴：“書籍是與我們的左半腦進(jìn)行交流，而電視使我們頭腦中理智的部分進(jìn)行休眠�！彼灾灰疫�喜愛閱讀就不會經(jīng)常碰電視。每當(dāng)我生氣或者傷心時，閱讀各種各樣的書籍總能使我的心情放松，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！笨赡芫褪切稳葸@個的。
有些書已經(jīng)看過幾十遍，可我一直堅信一句話：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！狈凑矣X得對于我，最大的享受就只有閱讀了。
他們讓世界更美好作文 22
老師說過“做學(xué)生，做人，有三個‘心’字必不可少，一個是上進(jìn)心，二是仁愛心，三是責(zé)任心。在這三個‘心’中，責(zé)任心是最重要的，是它帶來了奮斗與拼搏，是它帶來了仁慈和忠義……”那一刻起，責(zé)任兩個字就銘刻在我的心靈里。
這件事已經(jīng)過去了幾年，而在這幾年里，我都悄悄地守護(hù)著這份責(zé)任，對家庭，對集體，對社會……時光飛逝，我都守護(hù)著。擁有一份責(zé)任是不難的，難在如何去守護(hù)這份責(zé)任，卻是一項挑戰(zhàn)。
記得那是三年級上學(xué)期，我擔(dān)任了班級宣傳委員，黑板報，班級文化墻，我一個人挑著擔(dān)子。站在高大的`桌椅上，我寫著，畫著，不停地工作著，幾乎沒有人幫助我。有時為了出黑板報，我留下來，一個人默默地工作幾個小時，汗如雨下，有時候因為辛苦我甚至想到了放棄，想到了逃避，但是，這股強大的責(zé)任推動我繼續(xù)下去。
黑板報評比，我們班級拿了二等獎。這榮譽并不偉大，但卻是給我最好的回報。
人人盡一份責(zé)任，世界將更加美好。
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