有關(guān)小學(xué)想象作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文 篇1

　　大家好！我是藍鯨，而且是世界上最大的一種種類哦！

　　我的體型很大，光是舌頭上大約就可以站30個成人，我很想知道自己有多重，是不是該減減肥了，唉!只可惜世界沒有這么大的稱。據(jù)說我的祖祖祖祖母有16萬公斤，身長33.58米.就連我最小的朋友都有20xx公斤呢！

　　有很多人叫我鯨魚，其實我不屬于魚類，而是哺乳動物，為什么呢？就讓我來慢慢告訴你，在很遠的古代，我們的祖先跟牛羊的祖先一樣用肺呼吸，也生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，后來慢慢適應(yīng)了海洋的生活。

　　鯨的種類很多，總的來說可以分成2類齒鯨and須鯨，在齒鯨中抹香鯨最大，在須鯨中，藍鯨最大哦！

　　我們的.渾身可都是寶呢，具有很高的經(jīng)濟價值。我們體內(nèi)含油最豐富。再告訴你一個秘密，可不能向別人說哦！我是須鯨，我一顆牙也沒有，不過我可有獨特的進食方法。我最喜歡吃的是磷蝦，這家伙太香了。哎呀，我的肚子餓了，算啦，我先吃點東西。先把嘴張大，開始游動，大批的小磷蝦就和海水一起進到嘴里，好了，把嘴合上。我可不是傻瓜，瘋狂的喝水。“哧哧”，我把水從須板中濾出來，那些小磷蝦就乖乖下肚子吧！

　　說了這么多，大家一定多多少少都對我有了一些了解吧！

小學(xué)想象作文 篇2

　　我一直想要當一個導(dǎo)游，因為這樣不但可以省下我自己的旅費，還可以隨心所欲的規(guī)劃行程，簡直就是一舉兩得。

　　但是當我的團員，心臟一定要夠強，因為我設(shè)計的行程，是標準的玩命旅程，不把你嚇得魂飛魄散，那怎么會好玩呢？

　　所以你得有心理準備，玩一趟回來，你極有可能是虛脫無力、精神崩潰，甚至你回來參加的是自己的追悼會呢！

　　首先，我專撿海盜出沒的加勒比海為目的地，萬一碰到海盜船，那肯定是你前世有燒香拜拜，比中樂透還低的機率，你竟然會目睹海盜的勒索炮臺，享受被海盜五花大綁，當成吊鯊魚的誘餌，比高空彈跳還刺激一百倍。這時，你得把所有的.財產(chǎn)貢獻出來，否則，你就甭想回家了。但我必須提醒，這些海盜殺人不眨眼，就算你奉上財產(chǎn)，他們還是很有可能，一槍就把你槍斃了。海盜嘛！當然不按牌理出排羅！

　　萬一你好運，死里逃生的話，我一定要帶你去百慕達三“腳”洲，這是比傳言中的百慕達三角洲還要驚悚一百倍的神秘所在。那里是天堂和地獄的分介點，要不你就活著會來，要不你就一命嗚呼，你得跟時光長廊競賽，誰輸誰贏？我哪里知道？

　　最后，你帶著你的命回來了。我就請你直接上我家，奉上團費，不然我就要你好看哦！

小學(xué)想象作文 篇3

　　十年后的我，已經(jīng)三十多歲了。是在某地的一個出版社做一位正在做努力拼搏的普通漫畫家。一天，我像往常一樣，來到工作室，拿起畫筆剛想畫稿，卻被“鈴鈴”的手機信息鈴聲打斷。我打開一看，呀，是我思念已久的母校寄來的！原來，是學(xué)校前幾天裝修完，要邀請我去參觀呢！我激動極了。

　　我向出版社請了半天假，懷著激動的心情來到了我魂牽夢縈的鐵四小學(xué)。我站在學(xué)校的大門口前，在花香的引導(dǎo)下，一步一步地走進學(xué)校。進了大門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校比以前大了，運動設(shè)施也多了不少。突然，一個機器人禮貌地向我走過來，說：“您好，歡迎來到位于廣州市越秀區(qū)的鐵四小學(xué)，我是本次帶您參觀學(xué)校的機器人。下面，請跟我一起來參觀吧！”說著，做出了“請”的動作。

　　機器人到我來到了大操場，為我介紹：“這是操場，別看它現(xiàn)在什么都沒有，其實它的用處可大啦，每個體育老師都有個遙控器，只要輕輕一按，要什么有什么呢！背景也可以轉(zhuǎn)換成游泳池啊，跳遠沙池啊跑道啊等。”

　　接著它又帶我上了教學(xué)樓參觀教室，并介紹說：“這些教室不僅寬敞了很多，用處也不小呢！它不僅冬暖夏涼，而且老師也不用那么辛苦備課了。只要按在講臺上什么科目第幾課的按鈕就可以了�！�

　　接著機器人又陸續(xù)帶我參觀了植物園、養(yǎng)魚水池、教師辦公室等。時間不知不覺的過去了，漸漸我在學(xué)校游玩了差不多半天了，因為時間緊迫，所以我依依不舍的'離開的校園�？墒�，當我做到校門口時，我念念不舍的回過頭來，看著這里的一草一木心里不得由衷的贊嘆著：鐵四小學(xué)，我為你自豪！作文

小學(xué)想象作文 篇4

　　我總是在想：未來我是什么樣的，未來的世界是什么樣的。

　　我展開了想象的翅膀：我想象未來我是一位科學(xué)家，房子能飛，汽車能跑。有機器人來幫我們看家，我要研究百慕大“魔鬼三角”的“魔力”來自何方，我要研究出高產(chǎn)的能使全地球人擺脫饑餓的農(nóng)作物。發(fā)明時間瞬移器，讓人們在家里直接到公司，讓人們節(jié)省時間，我還要發(fā)明自動取貨電腦，買的東西，錢從卡里扣，貨直接從電腦里出來。

　　可是現(xiàn)實呢？現(xiàn)實的`我，只是一個普普通通的小學(xué)生，而現(xiàn)代的房子是不會飛的，百慕大“魔鬼三角”的“魔力”至今沒有人查出原因，高產(chǎn)的抗饑餓的農(nóng)作物也沒有，而時間瞬移器更是天方夜譚了，人們上班是靠自己開車跑步去的，電腦訂貨起碼要三到四天到貨，不可能從電腦里出來。

　　但是我一定會成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家的，我要為祖國的科學(xué)界發(fā)明一些新的東西。

小學(xué)想象作文 篇5

　　現(xiàn)在是二十一世紀，科技可發(fā)達了，汽車已在空中飛來飛去，人們也更加懂得享受，每人有一個機器人，它們都十分可愛，除了給主人干家務(wù)活外，還會討主人歡心。然而在億萬機器人中，卻有一臺名叫開開的機器人，它十分丑陋，差不多整個世界上只有它的主人才寵愛它。

　　這天，它的主人買回一架時光穿梭機，只見機器里面有很多電腦設(shè)備，還有各種顏色的按鈕，閃著五顏六色的光芒，不僅讓人看得眼花繚亂，而且非常誘人，由于開開見識太少，不知是什么高科技產(chǎn)品，出于好奇心，慢慢吞吞地走進這個對它來說的龐然大物，隨手按了一個黃色按鈕，突然轟的一聲，龐然大物離開了地面，來到了一個黑咕隆咚的'大洞里，不停地向前開著，開開一下子嚇暈過去了。

　　開開醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍是一大片原始森林，里面還有許多恐龍骨頭，很是恐怖，它一動腦筋，原來時光穿梭機把它帶到了原始社會，不由自主地警惕起來，自己該小心點才是。果然，剛過了幾分鐘就一片塵土飛揚，一大群原始人穿著樹葉做的衣服，喊著口號，手里還拿著武器不知從哪里冒了出來，原來，原始人剛才看見一個龐然大物突然從天上掉下來，也很害怕，躲在樹叢中看個究竟，直到看到只有開開一個人時，才敢出來，它們也從來沒見過機器人，覺得很新鮮，以為肯定是少有的美味，打算捉了開開，把它煮了吃了。開開看那架勢，很是驚慌，它想逃走，但已來不及了，原始人已經(jīng)在縮小包圍圈，把開開抓起，綁了個五花大綁，抬回了營寨。

　　回到營寨，原始人把開開放在上等的稻草上，開開還以為這些原始人要他當首領(lǐng)呢，臉色逐漸由鐵青轉(zhuǎn)為紅潤，可當人們把它架空，下面用很多木材堆放并用鉆石取火時，它終于明白原始人是要吃了它，它害怕極了，開始亂動，但老天似乎總偏向另一方，開開怎么也動不了，一直到火把點燃，燒斷了繩子，由于開開本來也是機器做的，并不怕火，終于有機會從火架上跳了下來，并把燒著的火把到處亂扔，一時間，火花四濺、夾雜著哭喊聲、追鬧聲，現(xiàn)場一片混亂，原始人連忙找工具來救火，開開終于趁亂沒命似地向時空穿梭機跑去。

　　幸好時光穿梭機沒被原始人破壞，開開立即研究了一下使用說明，按了幾個藍色的按鈕，終于回到了家鄉(xiāng)。

　　回到主人身邊后，它已遍體鱗傷，主人看后十分心疼，覺得時光穿梭機再貴再好也不要了，只要他的“寶貝開開”平安無事就行了，而開開也吸取了教訓(xùn)，再也不敢亂玩了。

　　從此，這個家又恢復(fù)了往日的安寧，開開也沒再出過任何意外。

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