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【精選】四年級(jí)春天的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天的作文 篇1
當(dāng)我到水景公園時(shí)，就陶醉于那個(gè)水。
春天，光著小腳丫兒來(lái)了，大地一片生機(jī)。我漫步而行。撥開(kāi)一排蘆葦，展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠(yuǎn)處流出，像一塊上好的細(xì)綢，又像一塊光滑的大理石。不久，許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹，像女人的頭發(fā)一樣，一下就散開(kāi)來(lái)。那濺著的水滴，像雪花一樣，扭著美麗的身姿，落入水中，幾朵水花油然而生。湖面只看見(jiàn)幾圈波紋慢慢蕩漾開(kāi)去……
湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池，千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的`像個(gè)害羞的小姑娘，那半小嘴還不想張開(kāi)；有的像位公主，藏在荷葉下，十分涼爽，十分愜意。有的很高，像位巨人，又像一個(gè)彬彬有禮的帥哥，向我們點(diǎn)著頭呢！
我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵荷花，穿著雪白的衣服，一會(huì)兒在荷葉傘下，看露水和花朵的舞蹈，一會(huì)兒在和腳下的小魚(yú)說(shuō)悄悄話……
突然，我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜，不是荷花。
每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)池子時(shí)，我總會(huì)陶醉于它。
四年級(jí)春天的作文 篇2
早春的二月，雖然樹(shù)木還是光禿禿的，可是田野里已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)春的足跡了。
我來(lái)到小區(qū)外面的田野。馬路兩旁的小草，一簇簇嫩黃的草葉遮蓋了下面枯黃的葉莖。在黃綠相間的草叢中，偶爾能發(fā)現(xiàn)幾棵薺菜。薺菜已經(jīng)開(kāi)花了，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上頂著一朵朵白色的小花。微風(fēng)吹來(lái)，小花翩翩起舞，像是在炫耀她漂亮的花裙子。唯一能和她比美的也就是野苜蓿了。野苜蓿緊貼著地面生長(zhǎng)，鵝黃色的花瓣鑲嵌在綠色的花莖上，在陽(yáng)光下格外奪目。
馬路右邊是一大片菜地，里面有小白菜，黃心菜。這些青菜已經(jīng)抽苔了。菜莖頂部長(zhǎng)滿了花苞。大部分花苞還沒(méi)有開(kāi)放， 翠綠翠綠的的，像一顆顆珍珠。有的已經(jīng)沖破了花苞，露出鮮黃的花瓣 。菜農(nóng)們把花莖割下來(lái)，扎成捆，準(zhǔn)備明早拿到市場(chǎng)上賣(mài)。
右邊是大片大片的麥田。麥苗已經(jīng)開(kāi)始返青了。從遠(yuǎn)處望去，像鋪了一塊綠地毯。麥苗挨挨擠擠 的手拉著手 ，整整齊齊地站在田野里。一些農(nóng)民在給麥苗 施肥，等這些營(yíng)養(yǎng)被吸收后，一棵棵麥苗就會(huì)抽穗了。那時(shí)就可以看到壯觀的麥浪了。
再往前走，前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，里面的`水不是很清。讓我驚喜的是，池面上游動(dòng)著一只鴨子。白白的羽毛，扁扁的嘴巴。它的頭一會(huì)兒伸進(jìn)水里，尋找食物，一會(huì)兒又把頭伸進(jìn)翅膀底下，像是在撓癢癢 。這鴨子還真是知道春天來(lái)了呀。不是有蘇軾的詩(shī)為證嗎？“春江水暖鴨先知”。池邊的一棵柳樹(shù)倒是已經(jīng)發(fā)芽了。剛長(zhǎng)出的葉片只有米粒一樣大，碧綠碧綠的像是用碧玉裝扮的一樣。
早春的田野，雖然不是那么美麗，可是我們離桃紅柳綠的春天還遠(yuǎn)嗎？
四年級(jí)春天的作文 篇3
春天里，小溪解凍了，從大山里歡快地跑了出來(lái)，就像一位鋼琴師那樣坐在山腳下，彈奏著美妙的音樂(lè)，讓人感到很愉快。如果我可以跟它對(duì)話，我就說(shuō)：“小溪，你彈得真好聽(tīng)��！”他它會(huì)不會(huì)回答說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！�
我想問(wèn)的是：春天的小溪為什么會(huì)彈琴呢？
春天里，小鳥(niǎo)兒變得活潑了，在天上飛，在樹(shù)上跳，還不停地唱著一首悠揚(yáng)的歌。我細(xì)細(xì)一聽(tīng)，它唱的是：“我是小鳥(niǎo)，我是小鳥(niǎo)，真可愛(ài)。雖然我長(zhǎng)得小，但是惹人愛(ài)�！惫貌缓π甙�。不過(guò)它唱得真好聽(tīng)，就像一位歌唱家。
我想問(wèn)的'是：春天的小鳥(niǎo)為什么這樣活潑呢？
春天里，柳樹(shù)變綠了，你看它正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在說(shuō)我要把自己打扮得漂漂亮亮的，成為春天的美景，看著它我忍不住背了賀知章《詠柳》的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我想問(wèn)的是：春天的柳樹(shù)為什么這樣愛(ài)打扮呢？
春天處處充滿生機(jī)。小朋友們，你們能幫我回答這些為什么嗎？
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天來(lái)了，光頭強(qiáng)一起床，就聽(tīng)到窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“天氣這么好，你快帶著你的小貓去公園玩吧。”
天空上飄著朵朵白云，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。一只風(fēng)箏，像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛來(lái)飛去。
遠(yuǎn)處，一片蔥郁的森林，大樹(shù)們手拉手，像一把把太陽(yáng)傘。近處，一條清澈的小河在歡快地唱歌呢。小河的中央還有一座小島，島上有一座小房子，供人們休息。小河的盡頭鋪滿了小石子，小石子的旁邊有五彩繽紛的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。河岸上的小草努力地生長(zhǎng)，好像在說(shuō)：“我又有新生命了！”
春天的公園里，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草彎著腰，像對(duì)小朋友們點(diǎn)頭微笑。小蝴蝶、小蜜蜂在花間快活地嬉戲。一個(gè)小女孩站在河岸上看著這美景的`風(fēng)景，聞著花香，仿佛快要進(jìn)入夢(mèng)境。光頭強(qiáng)在草地上快樂(lè)地奔跑，小貓跟著他跑來(lái)跑去，玩得可開(kāi)心了。柳枝隨著微風(fēng)吹拂，像給他們扇扇子呢。
雖說(shuō)一年四季每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，不過(guò)我覺(jué)得，春天是我們小朋友最喜歡的季節(jié)。
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天的腳步慢慢到來(lái)，大自然的一切事物都在不斷的變化，例如：樹(shù)木，花草，等許多的生物。都在跟隨春的足跡，綻放美麗瞬間。今天我也早早起床，準(zhǔn)備走進(jìn)春天的世界，來(lái)觀察大自然中的.一切變 化。我沿著小路邊走邊看，樹(shù)長(zhǎng)高了，葉子也有變化。最為明顯的是柳樹(shù)，它發(fā)出的綠芽真綠啊！綠綠的嫩芽像無(wú)瑕的翡翠一樣，手一摸就會(huì)碎掉。柳樹(shù)發(fā)出的嫩芽真多呀，多得像天上的星星一樣數(shù)不清 。我想等到葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)候，會(huì)像無(wú)數(shù)的辮子，在微風(fēng)中搖擺。像柳姑娘在不停的搖擺自己的頭發(fā)，在春風(fēng)中炫耀著自己的美麗，看我的秀發(fā)多美呀！小草也挺直了腰板，一簇一簇的，長(zhǎng)滿了路邊，像 一道無(wú)邊翠綠的屏障。起風(fēng)了，在風(fēng)中不停地?fù)u擺著身軀。最美的還是顏色鮮艷的花朵，我觀察了最為平凡的油菜花。黃黃的花瓣，四五個(gè)花瓣，中間是小小的黃色花蕊，放在鼻子上聞聞，還有濃濃的 香氣，真好聞。別聞得太久，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有些頭暈。一大片的油菜田看上去真美呀，還有蜜蜂在采蜜呢！媽媽喊我了，該回家了，大自然真是太神奇了，還有很多的事物在跟隨春天，在不斷的變化。 很多的東西就在你的附近喲！
四年級(jí)春天的作文 篇6
伴著風(fēng)聲在河畔行走，滿懷期望走上征途。
是誰(shuí)給了萬(wàn)物勃勃的生機(jī)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？
阿！是春天的腳步。
走過(guò)寂寞的大地，大地?fù)Q上了碧綠的.新裝；走過(guò)冷清的花園，一朵朵枯萎的花朵又綻放燦爛的笑臉。鳥(niǎo)兒歡暢，和風(fēng)習(xí)習(xí)，四處長(zhǎng)滿了探春的綠芽，這是大自然創(chuàng)造的奇跡，是春天最初的腳步。
寒冬就在這輕輕的腳步中漸漸離去了，整個(gè)大自然都開(kāi)始從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，荒蕪的大地漸漸被綠色覆蓋。
阿！春天是明媚的陽(yáng)光，溫暖可愛(ài)；春天是艷麗的花朵，五彩繽紛；春天是綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；春天是廣闊的藍(lán)天，晴空萬(wàn)里。
你聽(tīng)，你看，春天的腳步是那樣輕盈，那樣瀟灑，我，漸漸進(jìn)入了春的夢(mèng)境。
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