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特殊的作業(yè)作文

時間:2023-04-15 16:01:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

特殊的作業(yè)作文(集錦15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的特殊的作業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特殊的作業(yè)作文(集錦15篇)

特殊的作業(yè)作文1

  去年,媽媽買回幾盆綠蘿,一盆擱我房里,并囑托我,好生招待它。我愣愣,半晌,反應(yīng)過來,原來媽媽是要我悉心照料綠蘿呀。我點點頭,莊嚴接下這份特殊的作業(yè)。

  望望它那藤蘿綿長的枝條,心起了漣漪,漸成一枝條,延向遠方。

  我能完成這份作業(yè)嗎?

  忙上網(wǎng)查詢。資料繁多,繞的我眼花繚亂,心亦煩,索性摘錄下前面幾條方法,后面一并省去。

  水,陽光,空氣,我給著它最好的生長環(huán)境,它不負我所愿,一群花草中,就它最光彩照人,其他只得成了陪襯。小小的心,因這,變得暖。卻不知,自然中的暖,已是稀稀了,只能淅淅地點綴天地。

  清晨,我照例給它開窗,將它放到窗口,卻忘了外面陽光已消散,只剩一股股正涌動著,鉆心入骨的寒冷!

  幾天,都如此,看到它的葉子低了頭,泛了枯黃,但并不在意。

  在幾日,它們已經(jīng)完全成了枯黃,邊角還擦了點黑,猛然地,它們成了一只只枯葉蝶,離開停歇的枝條,但自不知,翅膀已無力,一下子跌入谷峽,跌入深淵,跌落在泥土上。

  少了綠葉,花盆顯得突兀了。小小的心,因這,又變得涼,空落落的。

  驀然,失聲,痛苦。

  再翻閱過往的資料,原來它也是嬌弱的,它那嬌小的`身材也抵御不住這寒冷!

  原來簡簡單單的作業(yè),也不能潦潦完成,一定要腳踏實地,確保一切的準備都好了,才能繼續(xù)下一步啊。

特殊的作業(yè)作文2

  小學五年級時,我們終于去了我們朝思暮想的地方——山青世界。去的時候,同學們恨不得飛過去,想一想那兒有趣的課程,一種激動感和歡快感縈繞我們的身邊。

  時間過得很快,馬上就到了星期四。老師給我們布置了一項作業(yè),這可讓我們驚掉了下巴!笆裁?做木頭衣架?做那個干什么?難不成讓我們晾衣服?”“我猜是‘雇童工’!”……

  我們各種的大膽猜測都被現(xiàn)實給打敗了。那天上午,同學們心懷驚喜地進了教室,打算看看到底是什么情況。結(jié)果一進教室,天哪!這真是要“雇童工”嗎?想到這兒,同學們顫顫巍巍的.坐在座位上。 “同學們,這節(jié)課我們來學‘小木工’。”同學們都瞪大了眼睛。“做完后,我們都要拿回家送給自己的媽媽。”同學們一聽是要送給媽媽,馬上放下了心,跟著老師的節(jié)奏制作了起來。教室里沒有說話的吵鬧聲,只有做衣架時“叮叮當當”的聲音。同學們做得很認真,雖然沒有超市里賣的衣架那樣精致,可是我們很認真做了。整個教室充滿了完成作業(yè)的喜悅感和對母親那一片濃濃的愛……

  回到宿舍,老師又附加了一項作業(yè)——在衣架上寫出平時不敢對媽媽說的話。同學們都害羞地寫了出來。

  望著衣架,我們的心久久不能平靜。啊!好一份特殊的作業(yè)!

特殊的作業(yè)作文3

  今天星期五,由于周末是母親節(jié),因此老師給我們布置了一次特殊的“家庭作業(yè)”——給自己的媽媽洗一次腳。同學們聽后就七嘴八舌地開始議論起來,有的說從來沒有給媽媽洗過腳,有的'說怎么洗啊,還有的說一直都是媽媽給我洗的……此時我心里卻暗暗下決心一定要用心完成好老師布置的這次“家庭作業(yè)”。

  下午回到家里,媽媽給我做晚飯,我像往常一樣認真地完成了家庭作業(yè)。等爸爸回來后我們吃完晚飯,媽媽對我說:“寶貝,你去練琴,媽媽收拾洗碗!闭f完媽媽便轉(zhuǎn)身忙去了,我一直沒有說要給媽媽洗腳的事情,是因為我想給媽媽一個驚喜。過了一會,媽媽忙完坐在沙發(fā)上看書,這時我偷偷地跑進衛(wèi)生間,學著媽媽的樣子接上熱水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了媽媽的身邊。

  這時媽媽抬起頭急切地想從我的臉上找出答案,這時我才鄭重地告訴媽媽老師今天給我們布置的“家庭作業(yè)”。媽媽聽后感動地留下了熱淚,并對我說:“寶貝你長大了,越來越懂事了,媽媽覺得非常幸福,謝謝寶貝!”我一邊聽媽媽說,一邊認認真真地給媽媽洗腳,讓我的媽媽也好好地享受享受?吹綃寢屇樕系男θ,我的心里開心極了。

  通過完成這次“家庭作業(yè)”,我體會到了媽媽平日照顧我的辛苦,也知道了讓媽媽高興原來這么簡單。

特殊的作業(yè)作文4

  作業(yè),全宇宙最邪惡的物質(zhì),它可以吞噬一個學生脆弱的心靈,讓學生在它的大海中苦苦掙扎,最后沉下水去,永不得翻生,永不見天日!完了,人生畫上一個恐怖的句號!這就是恐怖的惡魔作業(yè)!他會和吸血鬼一樣吸干你的靈魂!

  我完成過一次特別的`作業(yè),它與眾不同,雖然會消耗不少時間,但十分有意義,最重要的是,完成它不用動筆,十分輕松。

  在一個帶著夕陽的下午,老師布置了一個特別的作業(yè):觀看我們與七班的終級大決斗,這將會是一場偉大的戰(zhàn)役,被命為北半場(操場的北半部)戰(zhàn)役。一場實力對戰(zhàn)。

  我想:又是無聊透頂?shù)幕@球賽。但又不得不看,真討厭。我漫無目的地坐在北半場,戰(zhàn)斗的號角響起了。

  這是我方的球,我方隊員剛接到了球,敵隊隊長吳宇諾如獵豹一般快速地閃了過來,一個風車式搶球,奪過籃球,撲向我方籃筐,在空中一個360°旋轉(zhuǎn),又是一個優(yōu)雅的灌籃,“帥氣!”(雖然她是女的)我忍不喊起來,哎呀,我怎么為對方加油了?我又趕緊為我方加油打氣。

  比賽進入了白熱化,我都禁不住滿頭大汗,吳宇諾又搶到球了,我方隊員楊子豪,沖上前阻攔,可她根本不把楊子豪放在前面,輕松一閃,從他身邊掠過,還帶著嘲笑摸了摸他的頭,集體榮譽感和憤怒感為楊子豪打氣,再次阻止籃球進筐。他倆就像雙龍戲珠,但最后,這關(guān)鍵的一球,吳宇諾帶著榮耀光環(huán)與殘影射中對方球門,奠定了勝利的基礎(chǔ)。

  這真是一場精彩的球賽,這真是一份特別的作業(yè)。

特殊的作業(yè)作文5

  星期五,老師布置了一個特殊作業(yè),讓我們回家做一道傳統(tǒng)美食。我就約了程楚毓一起做清明餃。

  要做清明餃,先要有艾青。正好舅婆種了一小片,讓我順利的采到了新鮮艾青。我發(fā)現(xiàn)艾葉正面是碧綠碧綠的,背面的綠有點偏白色。仔細一看,是一層細細的白色絨毛。新鮮的艾葉有一股清香,我輕輕的摘下最嫩的葉子,小心的放入袋子帶回家;氐郊遥覀兿榷缦。陷料可豐富了,有瘦肉,咸菜,筍尖,還有香干和油豆腐。把它們分別切成小塊,然后在鍋里炒熟。接下來要處理艾青葉了,要放到沸水里去煮。舅婆教了我一個小竅門,水里放一點點的食用堿。這樣馬上就能把艾葉煮爛,還能保留清香。煮好的.艾葉撈出來清洗瀝干后就可以去和面了。和面是個力氣活,需要反復的用力搓揉。一直到我兩只手臂都揉的酸痛了,面才和好。開始包餃子啦!把一小團面粉搓圓,再按扁做成一個碗狀,把香噴噴的餡料放中間,面皮對折粘合,再一點一點的捏出花紋,一只漂亮的餃子就做成了。慢慢地,餃子一盤,兩盤,三盤越來越多,終于都包好了。我們急著讓媽媽馬上去蒸,要第一時間品嘗我們的勞動成果。

  等待的時間似乎特別漫長,終于媽媽端來了一盤餃子,一共有6個。我和程楚毓每人3個吃的津津有味,一下子就吃完了,太美味了!

  親手制作,這頓中國美食給我留下了很深的印象。

特殊的作業(yè)作文6

  同學們,每天就是母親節(jié)了。為了感恩你的母親,所以我要布置一份課外作業(yè)給媽媽洗一次腳。老師話音剛落,教室里就沸騰起來。無論是男同學還是女同學都像打了霜的茄子一樣,蔫了。我暗暗地想:糟糕,給媽媽洗腳,我怎么會啊?而且,我連自己給自己洗腳都弄得亂七八糟,給媽媽洗腳拿更不用提了。哎,這可是作業(yè),非做不可。〉,我又怎么跟媽媽說呢?真是苦煞人了!

  我如吃了苦瓜一般,愁眉苦臉地告訴媽媽這個消息。沒想到媽媽竟然說:好啊,你們老師布置的作業(yè)真好,終于輪到我享受福了!

  看媽媽這么開心,我心中的石頭終于落下來了。說干就干,我圈起袖子,拿來水盆,裝好一桶清澈見底的水,再拿上干凈的毛巾,搖搖晃晃地把水桶提到媽媽面前,開始幫媽媽洗腳。當媽媽剛把腳放在桶里時,又立刻縮了回去,好像生怕踩到地雷似的`,馬上又找我興師問罪:你想害死我啊,竟然提冷水給我洗腳。我一拍腦門,說:我忘加熱水了!然后,急忙去拿開水瓶,想要將功補過,正要往里放,媽媽又大叫:停,你沒看到我的腳正往里放嗎,你該對我說一聲吧,好讓我有個準備嗎,如果你燙著我了,那可怎么辦?于是,我只好叫媽媽把腳拿開,再放開水。

  好不容易,經(jīng)過一番折騰,我終于把媽媽的腳洗完了。哎,看樣子,媽媽不是享福,是受罪啊!

特殊的作業(yè)作文7

  我的書包里有一本特殊的英語作業(yè)本。這是一本別人用過的舊作業(yè)本,而且上面有老師紅筆批改過的痕跡。每天張紙上剩余的大約三分之一的空間,被爸爸用直尺畫了許多條“邊界線”,說是讓我在剩下的空白部分寫作業(yè)。作業(yè)本的舊主人那份認真作業(yè)的勁兒讓我自愧不如。作業(yè)從頭到尾,沒有一個題目是做錯的。大到每一個題目,小到每一個單詞,每一個標點,每一個字母,都是那么規(guī)范。爸爸說得一點不錯,這作業(yè)本里有許多東西值得我學習。

  我明白爸爸的良苦用心,一方面我家的經(jīng)濟狀況因為爸爸生病而顯得特別拮據(jù);另一方面現(xiàn)在正提倡節(jié)約和循環(huán)利用,連教科書和復習資料都是如此,何況作業(yè)本?于是,我利用假期,把上學期用過的舊作業(yè)本上的'空白紙全部撕下來裝訂成冊,竟然有50多張紙,厚厚的一大本。我又把以前學過的資料找出來,將做錯的題目都重做一遍,覺得大有收獲。有了這特殊的作業(yè)本,我逐漸改掉浪費錢物的習慣。與此同時,我的學習成績也有了大幅度上升。

  這特殊的作業(yè)本,已經(jīng)陪伴我一年多了,我一直沒舍得用它。

特殊的作業(yè)作文8

  今天,老師交給我們一個特殊的作業(yè):保護雞蛋兩天,如果成功有獎品。我一聽到獎品頓時來了精神,興沖沖地回家準備雞蛋。

  第二天,我把雞蛋加上海綿放進了口袋,心想:哈哈,這下一定萬無一失啦!

  剛邁進校門,我就看到兩個同學在邊跑邊打鬧,我想提醒他們雞蛋,可“雞”這個字剛出口,已經(jīng)有人喊叫起來:“啊――我的雞蛋破了!…”他的喊叫聲非常洪亮,路上所有人都看著他。這下,我也提高了警惕,生怕冷不丁地被撞。

  因為我是語文組長,下課要送作業(yè),我好不容易走過“死亡區(qū)”,來到辦公室。

  下課后,我一心一意地保護雞蛋,同學們都笑著說:“老竇,你可真像只小母雞呀!哈哈……”“呀!”有個同學又叫起來,原來他的蛋又破了。于是,我更專心地當起了小母雞。

  在體育課上,我做動作都是心不在焉,突然,肚子向我發(fā)出報告,我要立即上廁所,手上有活干,口袋里不能放,只能含在嘴里,還不能太用力,否則會破。接下來的一天也是這樣過去的,但是讓人高興的是――我成功了。同時,我也體會到當媽媽的.辛苦,我以后一定要好好地幫媽媽做事情,報答她對我的付出。

特殊的作業(yè)作文9

  星期四,老師布置了一項作業(yè),回家看《動物世界》。我看了關(guān)于獅子、響尾蛇的紀錄片,我就先來說說獅子吧。

  大家都知道獅子是兇猛的動物,獅子生活在叢林里,是叢林之王。獅子是食肉性動物,最喜歡吃肉。獅子捕捉動物時,一般都咬脖子,讓動物致命。獅子喜歡吃獨食,如果有同伴靠近它的食物它就會與之撕咬,保護自己的食物。有的獅子打別的.獅子的臉,是彰顯自己的實力與地位。

  響尾蛇雖是爬行類動物,看起來渾身圓滑但也是兇猛的動物,它的毒液足夠讓動物和人致命。響尾蛇也是食肉性動物。它生活在叢林里,捕捉動物時先潛伏在草叢里,慢慢地靠近獵物。然后,一口咬到獵物,用牙注射毒液,獵物就這樣被毒死了。如果你遇見響尾蛇,它對你搖尾巴,是發(fā)出警告,如果你不走,響尾蛇就要攻擊你了。

  響尾蛇的祖先是滄海龍類的爬行動物,所以比其他蛇類更兇猛……

  這一集的《動物世界》為我打開了動物世界的大門,讓我對獅子與蛇有了初步的了解?磥,老師的作業(yè)真的是別有用心!

特殊的作業(yè)作文10

  這個周末,老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)撿樹葉,讓我們仔細觀察,寫一篇習作。

  放學后,我和小伙伴一直玩到天黑才回家,早把老師交代的事情給忘了;氐郊,媽媽問起作業(yè)時,我才想起來。不巧,外面下起了小雨。唉,真不想出去?蓭熋y違,我只好打著雨傘,拿著手電筒,和媽媽一起去小區(qū)的樹林里撿落葉。

  回到家,我迫不及待地打開袋子,觀察我冒雨撿到的落葉。

  第一片是構(gòu)樹葉子。它的大半片葉子已經(jīng)沒了,殘存的.葉片上有很多小洞洞,好像被蟲子咬了,葉子的背面還有一些黑色的顆粒,像是蟲卵。

  第二片是碧桃葉子。它已經(jīng)變成了棕色,而且開始腐爛,葉尖都沒有了。是被風撕裂了?還是被螞蟻扯走了?或是被蟲子當點心吃掉了?

  第三片是銀杏葉子。它紋理清晰,葉柄與葉片綠中帶黃,像一把小扇子,顯然剛剛離開樹梢。

  第四片是大葉女貞。它的葉尖有些干枯,邊緣向上輕輕地翹起,就像一葉小舟。

  第五片是……

  仔細觀察這些樹葉,有一個共同的特點:葉子變得枯黃,而且從樹上飄落了下來。媽媽在一旁說,這些葉子雖然離開了大樹,但飄落到大地上會變成肥料,滋養(yǎng)大樹的根,為大樹孕育新的生命作貢獻。

  是啊,這些落葉就像我的爺爺奶奶,腰彎了、背駝了、臉上長滿了皺紋,卻依然盡心盡力地為兒孫著想。我第一次發(fā)現(xiàn),原來落葉也這么可愛。老師布置的這項特殊的作業(yè),真有意義!

特殊的作業(yè)作文11

  今天,趙老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——幫父母做一些力所能及的事。我想:既然這樣,我就幫爸爸洗腳吧。

  晚上,我和爸爸吃完飯,看電視時,我走到爸爸的身邊,對爸爸說:“爸爸您辛苦了一天了,我來幫您洗洗腳吧,!”爸爸開懷大笑,對我說:“好呀,我很樂意!边@時,我端起一盆水,我把手伸進去發(fā)現(xiàn)水有點涼。就倒了一點熱水,我讓爸爸坐在沙發(fā)上,然后把鞋脫掉,接著又幫爸爸把襪子脫了,我把爸爸的腳輕輕的放進了盆里,因為我知道每天都有小頭發(fā)像針一樣扎著爸爸的腳,所以用手輕輕地揉著爸爸的`腳,一邊揉一邊問爸爸說:“爸爸,舒服嗎?”“舒服!卑职指吲d地說。這時,我看見了爸爸的腳趾甲已經(jīng)伸到肉里去了,一定很痛,我?guī)桶职植镣昴_就開始幫爸爸剪指甲,每當我剪一下,都會關(guān)心地問一聲:“疼嗎?”他輕聲說:“不疼,不疼”,我看到了爸爸眼里噙滿了淚水,我知道這是幸福的淚水,我趕緊起身,拿了塊毛巾輕輕地為爸爸擦了擦眼淚,爸爸又笑起來說:“我女兒長大了!”剪完后,我對爸爸說:“快去睡覺吧。”爸爸起身將我緊緊的抱在了懷里說:“我女兒懂事了!”

  從那以后,我每天都會幫爸爸媽媽做一件事,因為我理解了父母的養(yǎng)育之心,可憐天下父母心,我一定會好好孝敬父母的!

特殊的作業(yè)作文12

  今天老師留了一項特殊的作業(yè),讓我們對爸爸或媽媽說一句“我愛你”,還要爸爸媽媽的反饋……唉,這不是難為人么?

  經(jīng)過再三的考慮,我決定向和我多年“兄弟”交情的爸爸說這句話,應(yīng)該能容易些。

  放學后,我以最快的速度飛奔回家,一邊跑,一邊策劃著今天這項特殊的作業(yè)。

  一到家,我就慶幸爸爸還沒到家,這給了我充足的時間準備這項特殊的`作業(yè)。我沖進書房,把東西收拾好,再把書記布置了一下,回到房間寫起作業(yè)來。

  不一會兒,爸爸回來了。果然,他走進了書房。見爸爸進去后,我十分驚訝,一邊開電腦,一邊皺眉思考。見時機已經(jīng)成熟,我向書房走去。

  一進書房,我就沖到爸爸跟前,大聲說出來:“爸爸我愛你!”爸爸先是一驚,又笑瞇瞇的說:“是不是又想玩電腦了?告訴你想都別想!”我馬上反駁道:“不是,我們不是有君子協(xié)議嗎?只有周六周日才能玩電腦!”爸爸一邊皺眉一邊說:“那是不是又沒有零花錢了啊?”我撇嘴道:“哪有的事呀!不是說好了一個星期10元嗎?”爸爸又一皺眉說:“不管你要什么花招也不行,快回去寫作業(yè)!”我一聽爸爸可有點生氣了,還是趕快逃走吧!

  回到房間一想,這條上鉤了的“魚”居然跑了,爸爸居然一點反應(yīng)也沒有?捎植荒馨颜嫦喔嬖V他吧?唉,我這真是心有余而力不足啊!

  唉,算了,這項特殊的作業(yè)看來是不能向爸爸說了,還是找個機會向媽媽說吧!

特殊的作業(yè)作文13

  今天是母親節(jié),我們親愛的語文老師布置了一項特殊的作業(yè):在星期天里與媽媽互換角色。

  我回家后給媽媽來了一個大擁抱,歡快地說:“媽,老師讓我們明天互換角色,你當女兒,我當媽媽可以嗎?這是作業(yè)哦!眿寢屄犃霜q豫地想了想,然后贊同地點了點頭。星期天到了,一大早我起床后趕忙拿著零花錢出門買早餐,爸爸已經(jīng)去上班了。女兒喜歡吃茶葉蛋配上一杯豆?jié){。我大喊:“老板來兩個茶葉蛋,兩根油條和兩杯豆?jié){。我付給你10元,找錢!闭彝炅沐X我就走回家了!皨專,是女兒,起床啦!薄芭畠骸币荒槻磺樵傅仄鸫擦。看到桌上的'茶葉蛋后。“女兒”狼吞虎咽地吃了起來。我吃完一根油條,再喝一杯豆?jié){,就飽了。“女兒”看后,又似風卷殘云地進行了光盤行動。早餐解決了,又要去打掃衛(wèi)生,唉,掃了一個小時,誰叫我家大呢,可還得拖地。我躺在沙發(fā)上,大聲宣布:“媽,我不干了,換回來吧。”她此時正在津津有味地看電視劇,聽到聲音后,尋聲而來,幫我把地拖了。

  我只當了半天不到的“媽媽”,可我體會到了媽媽的辛苦。媽媽我愛你,你辛苦了。

特殊的作業(yè)作文14

  做完了作業(yè)的第二天,李老師果然到教室里公布了答案。

  正確的答案是97。哈哈,這下子我可答對了,我聽到,李老師讓對的同學站起來,我立刻站了起來,左右一看真少只有十幾個答對了。我以為這樣就好了?衫罾蠋熡謫柺前职謰寢寧兔ψ龅呐e手。我差點沒叫出聲來,那么多同學都是爸爸媽媽幫忙做的。幸好我不是,否則又該丟人現(xiàn)眼了。人怎么會這么少,我們班都不是挺聰明的'嗎?難道說這道題太難了,可是挺簡單的呀。

  這時候李老師說話了,誰原意上來講講這道題目是怎么做的啊。我大膽的舉了手,李老師見了我,讓我上臺講。首先我把“-18”寫了上去說:“這表示虧了18元。”然后我寫了“+100”說:“這表示賺了一百!痹賹懥恕-79元”說:“這表示虧了79元錢!蔽矣謱懥恕-100元”說“這表示又虧了100元錢。李老師又讓我列算式,這下我可暈了還要寫算式啊,沒辦法只有撤了。

  樓凱也上去講不過也逃了下來。

  這還真是“說起來容易,做起來難!

特殊的作業(yè)作文15

  每一個人都需要獨立,今天,媽媽給我布置了一條特殊的作業(yè)題,那就是與她交換身份。

  聽到這個題目,我心里不由得生出一個大問號:我到底要做什么呢?媽媽告訴我,我先要去菜場買菜,便給了我十元錢。

  到了菜場,那有許多賣菜的小販,他們不停地大聲吆喝,真是一團糟。我根本不知道該從哪兒下手,終于,我看見了人們都往賣青菜的那里去,于是,我便去那兒買了一些青菜。漸漸地,我膽子大了些,又買了蘿卜和豆腐,十元錢正好用完。

  到了家,我將要進行炒菜的工作。首先我要做的是生拌蘿卜,我先把蘿卜切成一小塊一小塊的,然后放到碗里,放一些鹽和醋就完工了。下一道菜,我按照媽媽之前的說法,也很快地做好了。

  到了午飯時間,媽媽來品嘗我一上午的`“功勞”,我的心像小兔子一樣一直在跳?傻搅说诙䝼菜,媽媽卻不停地喝水,我納悶兒了,自己嘗了嘗,太咸了,原來我放了太多鹽。這又讓我想到以前媽媽做什么,我都不想吃,還挑三揀四的,現(xiàn)在想來真是“身在福中不知!卑。

  這次“作業(yè)”使我感受到了媽媽的辛苦,讓我受益匪淺。

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