真不簡(jiǎn)單作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的真不簡(jiǎn)單作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真不簡(jiǎn)單作文1
他是體育課代表，顧名思義，就是體育方面特別好的人。而他，體育方面好是肯定，但是，就連他的學(xué)習(xí)都數(shù)一數(shù)二，你說(shuō)，這個(gè)人是不是不簡(jiǎn)單？
記得有一次，下午第一節(jié)課上體育課，鈴聲響過(guò)了老師卻沒(méi)有來(lái)，全班就在座位上議論紛紛，都在討論老師怎么還沒(méi)有來(lái)，討論著，討論著，聲音就從輕言細(xì)語(yǔ)到了炸開(kāi)了鍋，連班長(zhǎng)都叫不住。這時(shí)，體育課代表一聲令下："全體出去排隊(duì)�！比嗔⒖搪�(tīng)從命令，下了樓，來(lái)到了操場(chǎng)，體育課代表先整頓了一下紀(jì)侓，便叫我們練習(xí)做操。過(guò)了一會(huì)兒，老師急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。老師看到我們的紀(jì)律很好。用贊賞的'目光投向課代表，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后對(duì)我們說(shuō)：“你們有一個(gè)好的課代表，能帶領(lǐng)大家向前進(jìn)。”說(shuō)著，課代表歸隊(duì)了。在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍，善于思考。無(wú)論大考小考，都很認(rèn)真對(duì)待。有次考試最后一題，全班只有他一個(gè)人做出來(lái)了，并且他還考了100分。我問(wèn)他怎么做的，他慢慢地，細(xì)細(xì)地講給我，使我自佩不如。
我有一個(gè)朋友，他是體育課代表，只能用一個(gè)詞來(lái)形容他，那就是真不簡(jiǎn)單。
在體育課上，他就像老師一樣，只要他一站在旁邊，全班就立刻安靜下來(lái)，如果他的眼神盯住你了，也許你的下面幾節(jié)體育課就像來(lái)到了地獄一樣，會(huì)讓你恨之入骨。所以，體育老師非常贊賞他，大家認(rèn)可他是老師的得力助手。每次上體育課，如比賽跑步，他都是勝利者。只要是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總是第一個(gè)報(bào)名參加，并且拿到名次。
我們的體育課代表真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文2
橙黃色的衣服，藍(lán)白相間，閃著黃燈的小車(chē)，在城市大街小巷中穿梭著，一把火鉗和竹掃把，每天起早貪黑的身影，這就是我們城市環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)者 - 清潔工。每當(dāng)我在路上看到他們的身影時(shí)，總會(huì)由心底發(fā)出一聲感慨：你們真不簡(jiǎn)單。
在這個(gè)“十一”黃金周中，城市的衛(wèi)生環(huán)境可想而知，不管第一天這地上有多臟，但是當(dāng)我第二天早上我再來(lái)到這會(huì)發(fā)現(xiàn)：干凈如初。天哪 ！ 環(huán)衛(wèi)工人們太厲害了，簡(jiǎn)直就是我的偶像，這太不簡(jiǎn)單了。
這是其一，其二，人人都知道環(huán)衛(wèi)工人們工資少，待遇差，所以生活的條件差，但他們的品德與之相反，在打掃城市衛(wèi)生的時(shí)候，他們會(huì)撿到各種財(cái)物和證件 - 錢(qián)包、手機(jī)、銀行卡、身份證等等 ，但他們沒(méi)有據(jù)為己有，而是想方設(shè)法的尋找失主，這種高尚的品德不簡(jiǎn)單。
最后也是最讓我敬佩的是他們的敬業(yè)精神，這個(gè)國(guó)慶節(jié)前幾天，雨水泛濫，天空都是陰沉沉的，跟我的心情一樣，假期所有的計(jì)劃都被雨水打的支離破碎。當(dāng)天晴了，想出去走走，同時(shí)舒展一下已經(jīng)發(fā)霉的'身軀。在路上，發(fā)現(xiàn)許多角落里和下水道口都有雜物因?yàn)橛晁慕莅l(fā)出了惡臭，路上的行人都漠視著這一切，我也是其中的一員。只有那些穿著藍(lán)白相間橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谑占@些垃圾，他們開(kāi)著小黃車(chē)，穿梭在城市的大街小巷中，正因?yàn)樗麄兊牟慌屡K，不怕累的敬業(yè)精神，正因?yàn)樗麄兊母冻觯覀儾拍苡幸粋�(gè)干凈的城市。
正是這一群不簡(jiǎn)單的環(huán)衛(wèi)工人們才能使我們城市達(dá)到 “ 衛(wèi)生城市“的標(biāo)準(zhǔn)，只有我們所有人共同努力，才能達(dá)到“文明城市”的標(biāo)準(zhǔn)。
真不簡(jiǎn)單作文3
學(xué)生，潛心學(xué)習(xí)的人；老師，教書(shū)育人的人。不知道大家有沒(méi)有這種感受，上課時(shí)，老師又在講一道所謂老生常談的題目，聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師講得還沒(méi)自己想的思路好呢，就開(kāi)始自我膨脹。
可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師真不簡(jiǎn)單。一次周六補(bǔ)習(xí)時(shí)，老師突然有事要出去拿個(gè)東西，讓我替他講一個(gè)題目。我只好硬著頭皮接受了這個(gè)“飛來(lái)橫禍”，這時(shí)的我覺(jué)得走上講臺(tái)的路是那么的漫長(zhǎng)，一種被“逼上梁山”的感覺(jué)油然而生。
經(jīng)過(guò)一番劇烈的思想斗爭(zhēng)后，我開(kāi)始講解老師布置的題目。我先將題目分析一下，然后抬起頭想找個(gè)人回答一下答案，我放眼望去，平時(shí)那一張一張那熟悉的`臉，此時(shí)都變的陌生，我只好隨便指了個(gè)人來(lái)回答，等他講完我就開(kāi)始解釋解題的思路。
講解時(shí)，我用了多種方法，從多個(gè)角度分析，但是總覺(jué)得講的還不夠全面�；仡^看臺(tái)下的同學(xué)們也是一臉疑惑的表情，疑疑惑惑的。我的臉一下子紅了，站在那里就像個(gè)木樁一樣，感覺(jué)自己平時(shí)真的太不理解老師了，老師這個(gè)職業(yè)真的不簡(jiǎn)單。
就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，我忽然看到一道曙光從門(mén)口直射過(guò)來(lái)，老師回來(lái)了。我一溜煙跑回座位，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，總算挺過(guò)來(lái)了。
老師淡定地接過(guò)我留下的爛攤子，只用了三言?xún)烧Z(yǔ)就把題目講完了。這時(shí)我再看大家的神情，我知道他們都聽(tīng)懂了，自嘆不如的我覺(jué)得我的臉燒的更厲害了。從此以后一種對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的敬畏之情在我的心里油然而生。
老師，我想真心的和您說(shuō)一聲，您辛苦了，您真是不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文4
如果每件事都認(rèn)真地去做，會(huì)發(fā)現(xiàn)跟你剛剛認(rèn)為的容易，其實(shí)真不簡(jiǎn)單。
站在山腳下，抬頭就望向山頂，本以為這整個(gè)途中非常簡(jiǎn)單。首先因?yàn)橛信_(tái)階，不像要攀登者拉扯著繩子那樣吃力，上山的路再遠(yuǎn)也沒(méi)以關(guān)系，因?yàn)槲姨煺娴卣J(rèn)為，只要熬一會(huì)兒就行的，事與愿違，幾時(shí)我想在中途放棄，那段路可不是一個(gè)人能承受得住的��！當(dāng)時(shí)我就為自己生氣，哪來(lái)的勇氣？余下的'水很多，但路途更多。早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅軍翻山、過(guò)草地，兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易�。〔恢挥X(jué)云已籠罩了山腰，飄過(guò)一絲絲的冷意，這倒讓人舒服些了，可是自己的腿已軟，每走一步就像踩釘子。路上，階梯漸漸變窄，已經(jīng)離山頂不遠(yuǎn)了。
��！我多么想跑著跳著上去啊！已經(jīng)嗅到了云的氣息，我多想駕著你，來(lái)俯視周?chē)娜荷竭B綿��！快點(diǎn)，再加一把勁兒，任汗水流過(guò)我的后背，任汗水灑入草地，為我當(dāng)初的勇氣負(fù)責(zé)，今天非上山頂即騰上云霧。一步、兩步、三步，踩著被汗水浸濕的泥土，再上一步，站住腳，回過(guò)頭來(lái)，大笑，揮灑滿(mǎn)頭的汗水，大嘆一聲“真不簡(jiǎn)單”，坐在臺(tái)階上，滿(mǎn)眼美麗的風(fēng)光……
事實(shí)上，登上山頂，用自己的腳，真不簡(jiǎn)單，用車(chē)的腳，真簡(jiǎn)單，但從某種意義上來(lái)說(shuō)，精神也會(huì)簡(jiǎn)單，中間的酸甜苦辣怎會(huì)感受到？要真自己去走，那真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文5
在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的！呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩從吐詞不清到清楚的表達(dá)出來(lái)很不容易。從學(xué)習(xí)開(kāi)始，就一定要認(rèn)真的下去，即使，不在意的疏忽也會(huì)釀成大錯(cuò)。可是我還是覺(jué)得，理解一個(gè)人沒(méi)有那么容易。
理解一個(gè)人需要時(shí)間和否用心�？墒俏业膵寢尵筒](méi)有那么理解我。比如：物理作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長(zhǎng)抄一遍，讓她抄時(shí)，她就開(kāi)始說(shuō)我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是啰哩吧嗦的說(shuō)個(gè)不停。比和尚念經(jīng)讓人聽(tīng)了還要煩。
就像這幾天有個(gè)數(shù)學(xué)周測(cè)，我明明已經(jīng)很認(rèn)真地在寫(xiě)了，可是就算題目都會(huì)寫(xiě)，但是大概是寫(xiě)解答題的時(shí)候條理不清的原因吧，數(shù)學(xué)老師一下子就扣了這么個(gè)七、八分。導(dǎo)致我只有八十幾分，其實(shí)八十幾分不是太差，但也不是太好�？墒撬褪钦J(rèn)為別人可以考滿(mǎn)分而我為什么就不能。一回家她就問(wèn)：你數(shù)學(xué)考了多少啊？為什么老師發(fā)在qq群里九十幾分以上的沒(méi)有你��？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個(gè)八十幾分還能混混日子啊？……為什么別人……
而我聽(tīng)了這些話，本來(lái)心情就不是特別好的我，又慍郁又懶得理她，覺(jué)得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的知了一樣沒(méi)完沒(méi)了。而我好不容易說(shuō)服自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有下一次，好好地，認(rèn)認(rèn)真真地就好了，就算有的`人是抄出來(lái)的，那也跟我沒(méi)有多大關(guān)系的，做好自己就好了。
而她呢，再怎么解釋就像是對(duì)牛彈琴那樣沒(méi)有任何的用處，我也不好多說(shuō)一些什么。一切順其自然吧，總有一天她會(huì)理解我的！
真不簡(jiǎn)單作文6
我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候，最先是不愿意的，因?yàn)槲业呐笥讯颊f(shuō)自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)青一塊紫一塊的，我內(nèi)心都非常害怕。媽媽說(shuō)：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡(jiǎn)單了嗎。”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我決定冒險(xiǎn)嘗試。
星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來(lái)培訓(xùn)我，姥爺推來(lái)了一輛自行車(chē)，我坐了上去雙手緊緊的抓著把手。姥爺說(shuō)：“先把一只腳移到車(chē)蹬上，用在地上的`腳在地上用力蹬，帶動(dòng)車(chē)子走�！蔽艺辙k了，可是過(guò)了一會(huì)兒，不耐煩了，就把地上的那只腳移到了車(chē)蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的灰塵，叫我一步一步來(lái)，不要急。
然后，我開(kāi)始正式的騎車(chē)了，經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我騎車(chē)變得又快又好了，正準(zhǔn)備告訴姥爺好消息，卻發(fā)現(xiàn)姥爺不見(jiàn)了，回頭才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是姥爺在后面輔助我，姥爺后來(lái)累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎著騎著又倒了下去。
姥爺休息了一會(huì)，扶著我再次上了車(chē)，這次，我知道姥爺會(huì)在后面扶著車(chē)，我便大膽的騎，這時(shí)才讓我知道，原來(lái)騎車(chē)是這樣美好，可以邊看風(fēng)景邊騎車(chē)，也可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊騎車(chē)，停下后，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒(méi)有什么能難得到我的！
騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，只要你有信心，其實(shí)都會(huì)很簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文7
簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單？天下有許多不簡(jiǎn)單的你……
你真的不簡(jiǎn)單，在流血時(shí)微笑。說(shuō)是感動(dòng)過(guò)去，說(shuō)是可以放棄，但還是會(huì)裝酷的伸出舌頭將它舔去，然后苦著臉說(shuō)：“鮮血的味道也不過(guò)如此。”
你真的不簡(jiǎn)單，在一旁靜靜哭泣，然后用袖子把臉一抹，抽著鼻涕說(shuō)：“過(guò)去已經(jīng)忘了！”啊，你真的不簡(jiǎn)單，太不簡(jiǎn)單！
隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在也有這樣的你。寫(xiě)幾條便貼告訴你所關(guān)心的人，讓那個(gè)他注意保暖，別凍著……時(shí)間就在那里流逝，告誡我們時(shí)間可以治愈你。
也許，也許。你還總是駐足在你們一起走過(guò)的地方；也許，也許。你還是無(wú)法忘記兩個(gè)人在一起的快樂(lè)；也許，也許。他曾經(jīng)對(duì)你的微笑仍圍繞在你的腦�！瓫](méi)事，時(shí)間可以陪你一塊將過(guò)去忘記，再說(shuō)了，是他偏偏要跑出來(lái)的，不是你故意要回憶過(guò)去的。
還有，還有怎樣的一個(gè)你呢？哦 ~ ，是那個(gè)早已在等待陽(yáng)光，樂(lè)觀向上的你！
或許你還需時(shí)間繼續(xù)慢慢的去治愈，但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄，不要輕言不要。傷痕需要醫(yī)治，傷害終會(huì)留下一條條疤痕。因此請(qǐng)不要介意真正關(guān)心、愛(ài)你的人會(huì)一直陪伴著你。不用逃避，你的幸福終會(huì)在一個(gè)角落等著你的到來(lái)……
都說(shuō)你真不簡(jiǎn)單，都知道你可以再一次的飛向陽(yáng)光下。天下還有很多很不簡(jiǎn)單的你呢！要喜、怒、哀、樂(lè)的.機(jī)會(huì)還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……
真不簡(jiǎn)單，你還需堅(jiān)持！
你千萬(wàn)別放手，逝者已矣，要看的，還是你未來(lái)的路，是那樣的平滑！
就像馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！�
世上有很多不簡(jiǎn)單的你，還需慢慢發(fā)現(xiàn)……
真不簡(jiǎn)單作文8
當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：“這題真不簡(jiǎn)單啊。”或者我們看到某個(gè)人做了一些不可思議的事，我們會(huì)說(shuō)：“這人真不簡(jiǎn)單�！�
我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象，就說(shuō)其中一個(gè)事例吧，在一次暑假里，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，寫(xiě)著寫(xiě)著，遇到了一個(gè)難題目，我不停的算啊、畫(huà)啊，把我所能想到的方法、公式都用上了，我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法，越想越煩，越煩越不想寫(xiě)，就在我快要放棄這題做下一題的時(shí)候，哥哥正好走過(guò)來(lái)，他站在我的旁邊，看見(jiàn)我上面空了一題，就問(wèn)我：“你這一題怎么不寫(xiě)，是不會(huì)說(shuō)還是怎么了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭到：“這題太難了，不會(huì)寫(xiě)，所以才空在那里�！彼謶岩傻目粗艺f(shuō)到：“這題目你不會(huì)?真的假的.，你在騙我吧，這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開(kāi)玩笑吧，難死了，你跟我說(shuō)簡(jiǎn)單，我都用了我所有能想到的辦法都沒(méi)想出來(lái)，你和我說(shuō)簡(jiǎn)單�！蔽沂煮@訝的看著他，只見(jiàn)他在圖上畫(huà)了幾筆，然后用手指著那道題目給我講解方法，講完之后他又去看他的電視去了，我看看那道題，把解題思路在腦子里面過(guò)了一遍，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)、恍然大悟，原來(lái)真的是這么簡(jiǎn)單，只是我把他想難了罷了，頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。
生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多，只有你善于發(fā)現(xiàn)，就一定能找到。
真不簡(jiǎn)單作文9
“嘿！哈！我打！”別人不知道還以為我們家練拳擊呢！實(shí)際上，我們家正在如火如荼地展開(kāi)一場(chǎng)“遙控器大戰(zhàn)”。這一切都是因?yàn)榧胰艘庖?jiàn)不統(tǒng)一，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著搶遙控器才造成了當(dāng)前“血腥”的場(chǎng)面。
那天晚上，我先吃完晚飯后，坐在沙發(fā)上悠閑的看著綜藝節(jié)目，當(dāng)我看的正嗨時(shí)，誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”，爸爸在我的后面以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從我的手里奪走了遙控器，我鼻子都?xì)馔崃�，氣得說(shuō)不出話來(lái)，只好看著爸爸拿著遙控器得意洋洋的樣子。正當(dāng)爸爸看著激烈的球賽時(shí)，突然一個(gè)“九陰白骨爪”伸了過(guò)來(lái)，搶走了遙控器，電視畫(huà)風(fēng)一變，變成了《熊出沒(méi)》，爸爸扭頭一看，原來(lái)我的弟弟搶了遙控器，此刻的他正站在沙發(fā)上仰頭大笑。
我們?nèi)谏嘲l(fā)上虎視眈眈地環(huán)視著，忽然，老爸來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”，弟弟臥倒在沙發(fā)上，躲過(guò)了這一劫。這時(shí)，在旁邊蓄謀已久的我正準(zhǔn)備伺機(jī)出動(dòng)，在沙發(fā)上練了個(gè)“蛤蟆功”，“哈”地一聲，正當(dāng)我要得手時(shí)，身體茁壯的'弟弟來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，從沙發(fā)上躍了起來(lái)，誰(shuí)能料到，遙控器從弟弟手中滑落，飛上了天，我們都很驚恐，個(gè)個(gè)睜大了眼，張圓了嘴。
“哈哈哈……”這時(shí)，一雙纖細(xì)的手從空中接住了遙控器，媽媽拿著遙控器叉著腰大笑著，我們?nèi)齻�(gè)人你看著他，他看著我，不知怎么辦才好。這時(shí)，我走到了媽媽面前，給媽媽捏著肩，討好的說(shuō)：“媽?zhuān)夷莻�(gè)電視節(jié)目馬上就結(jié)束了，你給我看完嘛！”媽媽一副小孩氣地說(shuō)：“可是我的電視劇也開(kāi)始了��！”媽媽拿著遙控器，悠閑地坐到了沙發(fā)上，津津有味地看著電視劇，我們?nèi)齻�(gè)只好灰溜溜地坐在旁邊看。
哎！看個(gè)電視，真不簡(jiǎn)單�。�
真不簡(jiǎn)單作文10
那個(gè)秋天，大樹(shù)漸漸披上了金色的衣裳，風(fēng)兒姐姐輕聲呢喃著：“楊府山公園的湖水漲起來(lái)了，漲起來(lái)了。”這下，許許多多的小朋友和大人不約而同地來(lái)到這里，一起撈魚(yú)。
我準(zhǔn)備了漁網(wǎng)，小桶，蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖邊，卷起褲腿，擼起袖子，左手拿小桶，右手拿漁網(wǎng)，小心翼翼地邁著步子向前走，生怕驚擾了湖里的小魚(yú)兒。沒(méi)過(guò)多久，一條白色斑紋的小金魚(yú)朝我游來(lái)，我立刻停下腳步，張開(kāi)雙臂，弓下身子，左手將小桶提起，右手則將漁網(wǎng)貼近水面，近了，近了那條小金魚(yú)游入了我的懷抱。我立刻放低漁網(wǎng)，然后在金魚(yú)的'周?chē)焖倮@了一圈，猛地一提，本以為小魚(yú)兒會(huì)自投羅網(wǎng)，可沒(méi)想到它早有了防備，來(lái)一個(gè)觸手不及的調(diào)頭，游走了。我撲了個(gè)空，渾身上下濕漉漉的，像個(gè)落水的孩子。
撈魚(yú)明明那么簡(jiǎn)單，可為什么就撈不到呢？我緊皺眉頭，腦子不停地思索著，那條小魚(yú)兒也太狡猾了，難道我會(huì)被這小不點(diǎn)兒敗下陣來(lái)？我好不容易布置好的陷阱，等它上鉤，可現(xiàn)在看來(lái)，唉！都白費(fèi)了。該怎樣才能撈到魚(yú)兒呢？有了。
我換了一種方法，將手里的漁網(wǎng)和小桶放在旁邊，身體一動(dòng)也不動(dòng)，靜待魚(yú)兒們游過(guò)來(lái)。這時(shí)，一群較大的黑金魚(yú)在湖中閑游，霸氣得很，幾乎沒(méi)有人去撈它們。在這魚(yú)群中，有五六條小一點(diǎn)的金魚(yú)，我的目標(biāo)就是它們了。上了岸，我在湖邊撒了幾粒魚(yú)食，那幾條小金魚(yú)果然來(lái)了，黑金魚(yú)也在全速前進(jìn)，我急忙將小桶一撈，漁網(wǎng)一蓋，成功了！我提起小桶，興致勃勃地上了岸。
經(jīng)過(guò)這番撈魚(yú)，我明白了：凡事遇到困難要多思考，才會(huì)有所成功。盡管后來(lái)，我把魚(yú)兒們又放回了湖里，但是我體會(huì)到了成功的喜悅。
真不簡(jiǎn)單作文11
經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對(duì)此我初中的生活有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。
有時(shí)我會(huì)羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì)努力和向別人學(xué)習(xí)，還有時(shí)我會(huì)贊嘆！
為什么我會(huì)羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結(jié)合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯(cuò)了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數(shù)人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數(shù)的意義還是急于向別人學(xué)習(xí)，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。
贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊(yùn)含著非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認(rèn)為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現(xiàn)在彌補(bǔ)我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習(xí)，看看別人是怎樣學(xué)習(xí)的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？
一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的.成功和努力，而是長(zhǎng)久的努力和成功，這時(shí)的你，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結(jié)果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅(jiān)持和自強(qiáng)不息的精神，你就可以永遠(yuǎn)抓住你的“不簡(jiǎn)單”。
真不簡(jiǎn)單作文12
螞蟻的體積似乎跟芝麻差不多，人類(lèi)隨隨便便就能捏死它們。但這小小身軀里所蘊(yùn)含的能量，可真不簡(jiǎn)單。
偶遇小螞蟻
今天考試試卷發(fā)下來(lái)了，我望著那紅叉叉，仿佛我媽媽在跟我“微笑”。我在路邊的板凳上無(wú)望地坐著，漫無(wú)目的地四處張望。突然，草叢里的一抹小身影吸引了我的視線，原來(lái)是一只小螞蟻，它的觸角不停地向四周探摸，可能是出來(lái)覓食的，天上烏云密布，可能要下雨了。小螞蟻似乎嗅到了食物，可一棵大樹(shù)擋住了它的去路，而大樹(shù)面前卻有一片小小的面包。它對(duì)的觸角上下?lián)u擺著，似乎在努力思考。
柳暗花明又一村
它毅然想翻越這棵大樹(shù)，可樹(shù)上的坑洼是大自然的印記。何況它又似芝麻一般大小，不小心就掉入“無(wú)底深淵”呢？我想著想著，小螞蟻開(kāi)始爬了，可不到10厘米，它就摔了下來(lái)，六腳朝天，兩只胡須胡亂地?cái)[動(dòng)著。不過(guò)一會(huì)兒，它又掙扎起來(lái)，再一次爬上去，掉下來(lái)……我不禁紅了眼眶，是�。⌒∥浵伓紙�(jiān)持不懈，我就更沒(méi)有理由不堅(jiān)持了。我在感嘆小螞蟻的.不簡(jiǎn)單時(shí)，天上的烏云漸漸散去了……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
我在感慨的同時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了小螞蟻不見(jiàn)了。我的心如潑了一盆涼水：不會(huì)是掉下來(lái)了吧！我連忙起身在樹(shù)前慌亂地找了起來(lái)，可我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一抹熟悉的身影，我的心逐漸沉重起來(lái)。風(fēng)從我耳邊擦過(guò)，帶著一片楓葉悄然落在前方，我尋著楓葉望去：看到一塊面包，是小螞蟻！它站在面包上，觸角隨著風(fēng)兒搖擺，似乎在跟我炫耀它的戰(zhàn)果。
看著陽(yáng)光下的一抹身影，我不由想著：小螞蟻，你可真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文13
從小我就喜歡嘗試新的東西，看到新的東西總想去試試。不管結(jié)果是喜是悲，我的內(nèi)心都是滿(mǎn)足的。因此，我也懂得了做一件事的不容易。
有一次外出，偶然看到街上有人玩滑板。只是輕輕的用腳一蹬，便可以向前滑行，我立刻被炫酷的動(dòng)作所吸引，心里仿佛有一種東西被喚醒，鼓舞著我去嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
有了滑板后，我才知道做一件事有多么困難。自已對(duì)滑板一無(wú)所知。不知道怎么上板，不知道怎么滑行。我也嘗試著掌握訣竅，但始終找不到滑板的大門(mén)。想盡了一切的辦法，但仍然沒(méi)有結(jié)果。
幾天后，我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到公園，打算第一次嘗試上板。像視屏教學(xué)里那樣，擺好板，上板，滑行。意外的是，我并沒(méi)有像想象的'那樣摔倒，而是平平穩(wěn)穩(wěn)的站在板上。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，仿佛也在肯定著我。陽(yáng)光灑在我的身上，整個(gè)人沐浴在幸福中。正當(dāng)我準(zhǔn)備將要迎接幸福的時(shí)候，卻在終點(diǎn)前摔倒了，我整個(gè)人跌倒在地上，隨之破碎的還有我的熱情的心。我緩緩站起來(lái)，膝蓋還在隱隱作痛，我強(qiáng)忍著眼里的淚水。這次，要放棄嗎？我望著滑板，一時(shí)不知道要干什么。不，我不會(huì)放棄。
我走到滑板前，還是那個(gè)滑板，還是那個(gè)人，還是那個(gè)起點(diǎn)，而改變的，是心態(tài)，變得更加確定。我深一口氣，把腳放在滑板上，用腳一下一下向前蹬。午后，陽(yáng)光燦爛，一位女孩從滑板上摔下，又站起來(lái)，再摔，再站起來(lái)，就這樣，消失在林蔭中……
做好一件事真的不容易，但，堅(jiān)持除外。
真不簡(jiǎn)單作文14
理解，真不簡(jiǎn)單。理解是燦爛的陽(yáng)光，能溫暖人的心房；理解是潤(rùn)滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進(jìn)人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡(jiǎn)單。
一天，我正趁課間專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，心想：我要快點(diǎn)寫(xiě)，這樣回家就可以減輕負(fù)擔(dān)了。我心里正暗喜著，突然有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地撞到我，作業(yè)“嚓”地一下裂開(kāi)了一條大縫，我憤怒到了極點(diǎn)，那兩顆金魚(yú)眼氣得都快掉下來(lái)，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了，大聲地吼道：“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，不會(huì)小心點(diǎn)嗎！”可是他并沒(méi)有搭理我，又開(kāi)始跟同學(xué)你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調(diào)回我的情緒，一開(kāi)始是在心里不停地責(zé)備他，但后來(lái)心中的濃霧慢慢地散開(kāi)了，我開(kāi)始反思：其實(shí)，這件事也有我的責(zé)任，看我不能應(yīng)把胳膊放出來(lái)的。誰(shuí)都有不小心的'時(shí)候，我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)也常常不小心，我應(yīng)該努力理解他，我為我自己一時(shí)的沖動(dòng)感到自責(zé)。
還記得有一次七八歲時(shí)，我在外面玩時(shí)被人冤枉了，說(shuō)我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的，可事實(shí)并非如此，她拿著可愛(ài)的洋娃娃在我面前炫耀著，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個(gè)胳膊，于是就哇哇大哭起來(lái)，她媽媽一過(guò)來(lái)就無(wú)厘頭的斥責(zé)我，雪上加箱，我媽知道了也在責(zé)備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。
唉，理解真是不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文15
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天，我和爸爸都閑在家里，突然爸爸說(shuō)我們一起去鄉(xiāng)下奶奶家的旁邊小河去釣魚(yú)吧，聽(tīng)了爸爸的話，我也萬(wàn)分贊同，爸爸迅速地拿出了兩根魚(yú)竿，一根是爸爸的，而另一根是爺爺?shù)摹?/p>
我和爸爸來(lái)到小河邊，河里的水青青的，河邊的草綠綠的。我想，今天的收獲一定不小。我拿出了魚(yú)竿，將蚯蚓作為誘餌，可是還沒(méi)釣到十分鐘，我就吵著鬧著想要回家了，憑什么爸爸在短短的十分鐘之內(nèi)能釣到五六條魚(yú)，而我卻一條都沒(méi)有釣到！爸爸看出了我的心意，對(duì)我說(shuō)：“你之所以一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，并不是因?yàn)轸~(yú)不吃你的魚(yú)餌，是因?yàn)椋阍卺烎~(yú)的'時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心的去釣，而是東張西望、三心二意，像你這樣上鉤的魚(yú)都會(huì)跑的。只有全神貫注，才能釣到魚(yú)�！蔽覍⑿艑⒁�，果不其然釣到了兩條魚(yú)，我竊喜地看了看爸爸的魚(yú)桶，里面都已經(jīng)十幾條魚(yú)了，再看爸爸，在這么個(gè)炎炎夏日，他身上早已全都是汗，爸爸仍然一直盯著水面看，現(xiàn)在我完全相信爸爸的話了。即使再熱，也不能分散自己的注意力，果然，我半天內(nèi)竟然釣到了十幾條魚(yú)，而爸爸釣到了三十四條魚(yú)，雖然釣到的魚(yú)沒(méi)有爸爸釣到的多，但我依然是非常高興的，因?yàn)檫@是我第一次釣到這么多條魚(yú)。
在這一次的釣魚(yú)中，我不僅釣到了很多的魚(yú)，還在釣到了一個(gè)重要的道理，那就是無(wú)論做什么事都不能三心二意，一定要堅(jiān)持下去，唯獨(dú)只有堅(jiān)持和專(zhuān)注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒(méi)有恒心與耐心，那最終迎接你的只有失敗。
要釣好魚(yú)，真不簡(jiǎn)單。
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