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二年級作文

時間:2023-04-15 09:19:06 作文大全 我要投稿

【精選】二年級作文集錦9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】二年級作文集錦9篇

二年級作文 篇1

  微笑真是一種動人的心情,轉(zhuǎn)瞬間勾攝了人的心魄,既可以將幻景的美好捏碎,也可以將零離的夢幻凝聚成形,但其中都傳達了情感的溫度。

  有多少人在塵世中迷失了方向,也遺忘了當初的本心。就連自己的情感也磨滅在維持生存的過程中,那顆逐漸失去彈性的心也不再跳動,冰冷的.血液黏稠不堪,凝滯不前,激情不再。也沒有興奮和喜悅的感覺了,只有蝕骨般的刺痛揪割著他們的心,悲哀隨之積累著,愈陷愈深。而他們無疑是可悲的,短暫的人生活得如同傀儡。而會笑的人又無疑是幸福的,他們可以肆意宣泄自己的情感,不必悶在心里,叫自己憋屈難受。想說就說,想笑就笑,在多姿多彩的情感中品讀完了青春,也品讀完了人生。沸騰著的血液燃盡了拼搏的資本。

  一道靚麗的微笑不僅會給予了自己幸福,也會給予他人力量。在他人落魄的時候,贈給他人一抹微笑,它的溫暖就像是雨后初晴的明媚。這份溫暖滋育了花朵,也滋育了希望,讓人在顛沛流離的困頓中也堅信著前方的光明。希望也在萌芽,讓每個人都期待著它長成后的樣子那一定是個奇妙的景象,滿目碧綠的枝條煥發(fā)著勃勃的生機,一束陽光慵懶地在樹葉間打上斑駁的光影,一切都是那么美好。微笑不僅可以叫人堅強,又可以熔化人與人之間的堅冰,將人與人的距離拉近,緊緊相貼。彼此間也不再有什么芥蒂,心扉大開,沒有任何秘密的存在,大家就是相互依偎,彼此珍惜的一家人。滾燙的思想能從一個人傳到另一個人,每個人都能領(lǐng)略情感的溫度,被激情和喜悅調(diào)動起了全身的活力,傳述著自己的想法,播灑著自己的情愫。一抹微笑溫潤著他人的心田,美好,友情,希望,萬花競放。

  假使有人向你留下了一抹微笑,不管是誰,請銘記那一抹漂亮的弧線,也珍惜那個人。或許這一抹微笑是一生再也觸及不到的溫暖

二年級作文 篇2

  讀了桂文亞的《走在放學路上》之后,學生說也要玩閉眼游戲,于是就到操場玩。

  孩子眼睛一閉,整個世界就是他的了。他們閉眼走直線,閉眼跳繩,閉眼摸樹,閉眼爬欄桿,閉眼挖寶貝……幾個孩子在太陽底下一躺,要太陽把他們曬成五香人肉干。五香人肉干香噴噴的,太陽是不是嫌味道不夠,還要撒點胡椒粉再吃,啊,胡椒粉讓太陽打噴嚏了……哈哈,他吃不成我們了……

  阿基米德說:給我一個支點,我可以撬動地球。

  孩子說:我什么都不需要,眼睛一閉,就進入幻想的世界,就可以玩轉(zhuǎn)地球。

  思考三:關(guān)于兒童想象力特點的思考

  兒童的想象源于兒童天真的“無知”對世界的“稚眼獨具”的解讀,兒童原發(fā)性的想象不體現(xiàn)為一種有意識的有目的的行為或活動,而是一種自然的感覺和體驗,它主客體未分化,以兒童為中心化。兒童的想象靈性十足,無拘無束,新奇而富有詩意,是大自然賦予兒童的最珍奇的禮物。

  成年人也有想象,但其想象是有意識的有目的的行為活動,成人的.想象主客體嚴格分化,束縛較多,較少靈性,較多匠氣。

  想象力是感性的,自我的,超經(jīng)驗的,無深刻與膚淺、成熟與稚嫩之分,想象力受學識和閱歷的制約,但知識、經(jīng)驗能助成想象,也會窒息想象。想象力不隨知識、經(jīng)驗的增長而增長,相反,知識、經(jīng)驗的增長反而可能使人產(chǎn)生想象懶惰。從擁有更有豐富、更奇特的想象力這一方面講,成人可能不如兒童。從這方面講,“向兒童學習”不應該是一句矯情的口號,而應該是老師在深刻認識想象力特點之后發(fā)出的心聲。

二年級作文 篇3

  今天,我特別不高興,心情糟極了。本來媽媽說好要帶我去吃牛排,可是因為她臨時有事兒,又去不成了。爸爸帶我逛超市,我想喝可樂,可爸爸說喝可樂沒營養(yǎng),對小朋友身體不好,就沒買可樂。

  一路上,我耷拉著臉,撅著嘴,心里感覺委屈極了。姐姐和我說話,我也不想搭理她。

  可是一回家更慘了,姐姐竟然把我的書桌弄得亂七八糟的。

  我越想越生氣,越想越覺得窩囊,氣得哭了起來。

  媽媽看見了,走到我的身邊,摸著我的頭說:“舒月,你覺得就這么一點兒小事,值得你這么哭,值得你生這么大的氣嗎?咱們讀了那么多書,也懂得了那么多道理。你也要學會寬容,只有那樣自己才會快樂,你身邊的人也會很快樂!”

  我自己一個人在書房里冷靜下來,仔細想了想媽媽說的話,又仔細想了想今天發(fā)生的事。是呀,其實全是一些芝麻小事。媽媽臨時有事,可以理解。爸爸不讓我喝可樂,也是為了我好。尤其是姐姐,弄亂了我的.東西,在我沖她大吼大叫的時候,姐姐還一個勁兒地賠笑臉,給我說對不起。其實姐姐也不是故意給我弄亂的,我應該原諒她的。

  這么一想,我的心里就舒坦多了。我趕緊給爸爸、媽媽道了謙,還主動和姐姐和好,全家人都很開心。

  以后,我要像媽媽說的那樣,自己要學著對別人寬容一些,只有這樣我才會快樂,才能讓我身邊的人快樂!

二年級作文 篇4

  你聽說過自動吃飯機嗎?是不是特想要一臺?使用起來是不是既省力又方便?

  今天我看了卓別林主演的《摩登時代》,影片里就有一臺自動吃飯機,它的使用讓我捧腹大笑。

  為了讓工人在吃飯的時間也能工作,老板想購買自動吃飯機,讓卓別林試用。卓別林被固定在生產(chǎn)線旁,不能動彈,手只能機械地擰螺絲。自動吃飯機開始工作了,湯被轉(zhuǎn)到他面前,“嘩”倒進他的嘴里,他沒反應過來,冷不丁一塊擦嘴綿塊伸過來擦嘴。緊接著機器把蛋糕塞到他嘴里,他還沒來得及享受美味,套在滾動桿上的玉米棒來了,“這速度有點快”,他一邊想一邊狼吞虎咽。突然,機器電線短路了,滾動桿上的.玉米棒高速飛轉(zhuǎn)起來,一粒粒玉米蹦落在他的臉上,一碗湯從天而降,澆得他眼睛都睜不開,擦嘴棉塊瘋狂地敲打他的臉,他昏倒在地。

  我笑得上氣不接下氣,心想這頓飯吃的太慘了,自動吃飯機怎么能代替人吃飯呢?要想享用美味大餐,還是自己動手吧!

二年級作文 篇5

  一天,我和爸爸還有我的`好朋友一起去游泳,我們懷著十分興奮的心情來到了離家不遠的一家游泳池。到了那里,我看見了人們爭先恐后地下水游泳,我也迫不及待地下水了,感到冰涼冰涼的,很舒服。游了一會兒我又到深水區(qū)去游,我差點遇到了危險,幸好有爸爸在我旁邊。后來我和朋友一起打水仗,突然有一個朋友的游泳圈不見了,看著游泳圈越飄越遠,大家都不會游泳,誰也不敢去撿,這時爸爸飛快地游過去,撿了回來,我們很高興,爸爸也告訴我們遇到這種情況,應該叫大人。

  后來太陽快下山了,我們都準備上岸了。我踩著地感到很熱,但是過了一會就適應了。我們都依依不舍地回家了。

二年級作文 篇6

  仰面躺在椅上,凝望西邊緩緩現(xiàn)身的一輪明月,帶著一絲軟綿綿的疲勞和愜意,傾聽著大自然的音韻。

  呱呱呱,呱呱呱……

  稻香縈繞著鄉(xiāng)野,無數(shù)高傲的青蛙在田中鼓噪。清脆響亮的歌聲顯得有些單調(diào),但仔細欣賞,便別有一番風味。那活潑的“呱呱呱”,響亮的“呱——”,還有低沉的“呱呱,呱呱”……聽著這天然優(yōu)美的歌曲,我竟以為自己是只青蛙,披綠襖、白肚皮、四條腿、兩只眼、一條舌頭吃蚊子。融入在這隆重的'音樂會中。

  突然,不知是哪個調(diào)皮的小家伙,把一塊石頭投入田野水溝里!芭!”隆重的音樂會戛然而止,我的思緒也戛然而止。一只大鳥嚇的飛出了窩,長鳴一聲,好似俠客怒吼,逗人浮想聯(lián)翩。

  不久,天地靜了。蛐蛐覺得很無聊,操起豎笛,鳴奏樂曲。夏風也來助興,吹得那莊稼沙沙作響,猶如一場大雨,由遠而近,由遠而近……

  細一看,天果真落下了充滿詩情畫意的雨點。我不急回家,聽著蛙噪、鳥鳴、蟬叫、風蕭、雨聲。我已陶醉在這大自然的合奏中了,忘了世界,也忘了自己。

  好美……

二年級作文 篇7

  晚上,我口渴了。

  我去燒開水。我先把鍋洗干凈,倒了一碗水在鍋里。然后,我又打燃火,再把鍋蓋子蓋好。

  過了幾分鐘,我聽見鍋里的水在響了,我揭開鍋蓋一看,水的周圍在冒泡泡。這泡泡亮晶晶的`,像一顆顆珍珠。又過了一會兒,水的中間也在冒泡泡了。最后,開起了一朵大水花。水的上空中許多水蒸汽。我用手接近水蒸氣,非常燙。我放開手,手里有許多的水汽。

  又過了幾分鐘,媽媽回來了。她告訴我,水已經(jīng)開了。我把水倒在碗里。我發(fā)現(xiàn)水少了。我問媽媽這是怎么一回事。媽媽告訴我,因為水變成蒸汽跑了一部分。我大聲說:“我明白了!”

二年級作文 篇8

  我家有一只小狗,它和別的狗不一樣,別的狗要么全是白的,要么全是黑的'。而我家的狗卻一半黑,一半白,背部的毛烏黑發(fā)亮,腹部的毛潔白如雪。在一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙有神的大眼睛,就像兩顆大大的黑葡萄,在那“黑葡萄”下有著一個黑黑的、大大的鼻子。我管它叫“小黑”。

  “小黑”特別愛照鏡子。有一天,我們在吃晚飯,“小黑”則在在一旁照鏡子!靶『凇背R子里看了看,咦!怎么鏡子里也有一只狗?我扔給“小黑”一根骨頭,“小黑”叼著骨頭,抬頭看了看鏡子,呀!那只狗怎么也叼著一根骨頭,是不是把我的骨頭搶去了?“小黑”生氣了,對著鏡子里的“狗”“汪汪汪……”大叫起來,還不時用爪子抓,好像在說:“還我骨頭,還我骨頭!卑盐覀兌旱霉笮。

  “小黑”還當過“小偷”呢!有一次,“小黑”看見隔壁有一雙拖鞋,就連忙跑過去,左邊看看,右邊瞧瞧,屋里望望,嗯!沒人,于是叼起一只鞋子,像一匹脫韁的野馬似的狂奔而回!靶『凇闭媸且恢弧吧裢敌」贰毖!

  我家的小狗有趣嗎?

二年級作文 篇9

  今天中午起床后,我和媽媽一起去華大影院看電影,我們看的是《少年派的奇幻漂流》。

  有一個男孩叫派,在一次海難中他和四個動物坐到了一個救生艇上。一開始,野狗把斑馬和猩猩吃了。然后,老虎又把野狗吃了。派很擔心老虎會吃了他。但是后來的相處中,派把老虎馴服了,他既勇敢又聰明,而且還很堅強。

  最讓我感動的是,當他們的救生艇停在一個沙灘上,老虎回到了森林里,走的`時候卻沒有看派一眼。派大哭了一場,因為他覺得和他一起經(jīng)過這么多困難的朋友在走的時候都沒有看他一眼。

  這個電影讓我了解了動物的感情,還有面對困難的時候不要緊張,要動腦思考,要對未來充滿希望。

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