【熱門】中學(xué)作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的中學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
花瓣零落成泥，依然花香四溢。生命歸于塵埃，就如同花瓣零落，依舊代代繁衍，生生不息�？傆幸环N力量無(wú)畏地抵抗絕望與苦難，會(huì)讓人充滿激情與動(dòng)力——那就是愛(ài)。
我們正是不羈的年齡，我們?yōu)榍嗲喽分�。我們義無(wú)反顧，我們勇往直前，只為在生命中留下絢麗的一筆。
同一扇窗戶，向上看是風(fēng)景，向下看是泥淖。不同的角度會(huì)有不一樣的天地。在維也納金色大廳里，一個(gè)用雙腳演奏鋼琴的青年驚艷了全場(chǎng)，這個(gè)叫劉偉的青年便叫人難以忘懷。有人會(huì)為他失去雙臂而同情，有人會(huì)為他一次又一次被命運(yùn)折磨而嘆息。上天也許是殘忍的，總是將他獲得的.一點(diǎn)幸福狠狠地扼殺掉。上天或許是慈愛(ài)的，并沒(méi)有奪走他對(duì)幸福的渴望。幸運(yùn)與不幸如同一雙筷子，少了哪一只都無(wú)法吃好生命這一碗飯。
破繭成蝶，鳳凰浴火，哪一個(gè)不是在黑暗里掙扎，災(zāi)難里重生。劉偉便在這黑夜里獲得了光明。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)了這句話后，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)折翼的天使，奮力地用雙腳踏死荊棘，即便血流成河，即便苦不堪言，還是終于走出了屬于自己生命的路，一條通往美好的路。
你看到了嗎？那是勇敢者緊緊扼住命運(yùn)的咽喉。
你聽(tīng)到了嗎？那是不屈者滌蕩?kù)`魂高聲的吶喊。
究竟是什么，讓風(fēng)雨變?yōu)椴屎�，讓寒冬變�(yōu)榕�，讓百煉鋼變�(yōu)槔@指柔？
究竟是什么，讓我們看到鮮花盛開(kāi)，便是微笑綻放；看到漫天飛雪，便望見(jiàn)綠茵滿地？
是生命，是于卑微和磨難中奮起，以不屈和頑強(qiáng)抒寫輝煌篇章的可敬的生命。是愛(ài)陪伴在生命的左右，愛(ài)讓生命盡情綻放。
我們的生命充滿了愛(ài)。如此，我們的人生才有按捺不住的熱情向往，才有牽掛情懷的無(wú)限眷戀。它如白帆張開(kāi)，凌波踏浪而去；它如滿月凌空，清輝盈宇而來(lái)。
而我們都是一只等待破繭而出的蝶，承受著風(fēng)雨的摧殘和烈日的曝曬，等待蛻變的那一天。
期待著，你華麗的轉(zhuǎn)身。
期待著，你怒放的生命。
中學(xué)作文 篇2
小時(shí)侯過(guò)端午節(jié) 那是一個(gè)很快樂(lè)的時(shí)光。媽媽提前好幾天要到有蘆葦?shù)某靥晾镎兆尤~，端午節(jié)的前一天我們姐妹6個(gè)一齊動(dòng)手幫媽媽包粽子。晚上媽媽把包好的粽子放到鍋里煮，那是很隆重的呀！
爸爸早把煮粽子的柴禾準(zhǔn)備好了。我們圍坐在媽媽身邊，一邊聞著粽子的香味，一邊聽(tīng)著媽媽講有關(guān)端午節(jié)的故事，還有一個(gè)重要的`環(huán)節(jié)是我們都在等媽媽給我們戴上她親手做的五彩驅(qū)邪的笤帚。我們家的規(guī)矩是從小的開(kāi)始戴，我是老大總是最后一個(gè)戴上的。不過(guò)我從來(lái)都是快快樂(lè)樂(lè)的地一邊等待一邊幫媽媽扎笤帚。當(dāng)媽媽要給我們戴時(shí)，還念念有詞地說(shuō)：“ 五月五日 五色絲系臂，辟兵及鬼，令人無(wú)病疫�！�
煮粽子的同時(shí)，還要煮雞蛋，咸鴨蛋，這是端午節(jié)的正式食品。那時(shí)媽媽還告訴我們煮粽子的鍋初四不能開(kāi)，為的是吉利。長(zhǎng)大了我們才知道那是媽媽為了不讓我們頭一天吃粽子騙我們的。
初五的早晨，家家戶戶都要起大早。我們不等大人叫，我們就早早地起床，穿戴完畢，等待爸爸帶我們?nèi)ダ�。媽媽給我們每人分發(fā)一塊小手帕。我們就用小手帕拉草葉上的露水洗臉。據(jù)說(shuō)，這樣洗臉一年不會(huì)害眼病。拉露回來(lái)時(shí)還要采些艾蒿，掛在街門上端門樓下，以驅(qū)鬼避邪。
拉露回來(lái)我們要出去分粽子。那時(shí)分粽子我們家要分送給十幾家的。送粽子也有規(guī)矩，對(duì)還沒(méi)有開(kāi)門的人家就把粽子放到門口就可以了，也不用擔(dān)心別人拿走，或者被狗叼走。開(kāi)了門的人家直接送到主人的手中。其實(shí)那時(shí)送粽子有一個(gè)重要的意義，就是對(duì)平日相互關(guān)照人家的一種答謝。我們家門口當(dāng)然也會(huì)有從“天上”掉下來(lái)的粽子的。我們也很開(kāi)心。以上工作都是在早飯之前做的。早飯當(dāng)然是粽子、雞蛋、咸鴨蛋了。
那時(shí)我們家雞蛋每人兩個(gè)，誰(shuí)也舍不得吃，留著拿到學(xué)校送給老師。端午節(jié)那天，老師講桌上總會(huì)有許多學(xué)生送來(lái)的粽子、雞蛋、咸鴨蛋的。雖然我們每個(gè)人都饞得口水直流，但是對(duì)老師的那份心意卻決不能少。
現(xiàn)在每當(dāng)回想起那充滿了親情、友情和師生情的端午節(jié)很是懷念。
中學(xué)作文 篇3
一個(gè)人從小就會(huì)有很多第一次，爸爸媽媽總讓我們?nèi)ピ囍鴮W(xué)會(huì)自理能力，這樣長(zhǎng)大才可能會(huì)有出息。說(shuō)真的，我也有過(guò)很多第一次，卻從沒(méi)洗過(guò)書包。今天，就讓我來(lái)發(fā)揮發(fā)揮。
放暑假了，這天我開(kāi)始整理上學(xué)期的東西，哦，書包臟了。我隨口一喊：“媽媽，幫我書包洗一下，上學(xué)了要用！”可卻沒(méi)聽(tīng)有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜腦袋，怎么給忘了，媽媽今天人不舒服，去醫(yī)院了。也該把幫幫媽媽了，懂得自己的事情自己做！說(shuō)做就做，我把這個(gè)“發(fā)霉”的.書包一扔，順利扔進(jìn)了水桶，哦，算了吧，用超大的澡盆來(lái)洗吧，更方便！呵呵，我這人就這樣，大搖大擺的。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“洗書包要有耐心，一面一面地洗，這樣，才能更干凈。”先加滿水，給書包“泡”個(gè)澡，我學(xué)著媽媽以前洗書包的模樣，先給書包，涂上“沐浴乳”，板刷進(jìn)水，接著使勁地刷刷刷，一邊唱起了“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”哦，一不小心把手擦到了，真慘！做事還是要專心點(diǎn) ，畢竟不是鬧著玩。我左手抓住書包，右手開(kāi)始使勁地刷來(lái)刷去。努力地把污點(diǎn)弄沒(méi)了。
雙腳卻輕松極了！往上往下擺動(dòng)著，伴著節(jié)奏，和著歌聲。還蠻快樂(lè)，不是我想象中的累。終于洗完了，我嘆了口氣。只見(jiàn)我的衣服和褲子，像是被洗過(guò)了似的，全部濕漉漉的。在太陽(yáng)下暴曬，雖然出了汗，但是我卻感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。沾沾水，吹出大泡泡，好玩極了！這時(shí)，我把雙腳泡在水里，一陣涼意便向我襲來(lái)，一直灌進(jìn)我的心思，甜甜的，我可不是吹牛的，說(shuō)真的，我好聽(tīng)仔細(xì)的，把書包的條橫，小小的縫隙洗干凈了，雖然全體全面有點(diǎn)臟，可我已經(jīng)很棒了！很開(kāi)心！
其實(shí)，只要你動(dòng)手做一做，也會(huì)獲得快樂(lè)的！試一試吧！沒(méi)什么大不了！
中學(xué)作文 篇4
生活中處處都蘊(yùn)藏語(yǔ)文的知識(shí)，其實(shí)你不必埋頭苦讀，刻意地去學(xué)習(xí)一些自己還不認(rèn)識(shí)的生字生詞，生活中的語(yǔ)文比書上、字典上的知識(shí)要多的很多，你可以
在生活的海洋里自由地、貪婪地吮吸語(yǔ)文的甘露。我便在日常的影視節(jié)目中吸取了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。有一次，我去北京的二爸家里玩，閑著也是閑著，我便打開(kāi)那臺(tái)背投電視，里面放出來(lái)的畫面真的是清晰無(wú)比，我那時(shí)還在上小學(xué)二年級(jí)呢，心里根本不想什么文藝節(jié)目，一心只想看動(dòng)畫片。不信?你去隨便找一個(gè)熟悉我的人，他不說(shuō)我愛(ài)看動(dòng)畫片已經(jīng)到了癡迷的地步，那才怪呢!如果有動(dòng)畫片看，我可以不吃飯不睡覺(jué)。不過(guò)我在動(dòng)畫片上也學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的'字詞和語(yǔ)言。
> 比如我在二爸家從電視上學(xué)到了一個(gè)詞：“與眾不同”，電視上正演著阿凡提的卡通，阿凡提騎著他那溫順、乖巧、善解人意的小毛驢，一邊走一邊唱著他那總是掛在嘴邊的歌：“我是與眾不同的阿凡提，騎著可愛(ài)的小毛驢，環(huán)游世界。”從中我學(xué)會(huì)了“與眾不同”的讀音和書寫。還有，我在一個(gè)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的動(dòng)畫片中學(xué)會(huì)了很多的成語(yǔ)，比如：“大同小異、千言萬(wàn)語(yǔ)、千山萬(wàn)水——”我從影視中學(xué)到了許許多多的語(yǔ)文知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)。語(yǔ)文無(wú)處不在，語(yǔ)文是森林，語(yǔ)文是海洋。
生活中處處都要用到語(yǔ)言文字，處處都蘊(yùn)涵著語(yǔ)文的知識(shí)，它需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、去探索、去領(lǐng)悟、去掌握。我從影視中了解和學(xué)習(xí)了許多的語(yǔ)文知識(shí)，而這只是生活中語(yǔ)文知識(shí)的一小部分，雖然要學(xué)好語(yǔ)文并不是一件容易的事，但通過(guò)努力我有信心學(xué)好語(yǔ)文。只有這些，希望你可以過(guò)關(guān)。
中學(xué)作文 篇5
母親，不知不覺(jué)，我已欠了您太多太多，如果可以，我一定會(huì)為了您而去奮斗，甚至犧牲自己的一切來(lái)回報(bào)你的愛(ài)�！皨寢尩拿利惒⒉辉谕獗恚窃谟�......”媽媽，您還記得您那句話嗎？這么多年了，那個(gè)夜晚，有月亮的夜晚一直在我的記憶中翻滾。
吃完晚飯，您瞇著眼叫我和您一起去乘涼，我高興地答應(yīng)了。雖然當(dāng)時(shí)我還想鉆到自己的小天地里去。可是，當(dāng)您溫柔的聲音在我的耳畔響起的時(shí)候，我還是蹦蹦跳跳和您一起去了，因?yàn)槲抑�，擁有母�?ài)的時(shí)刻是幸福的，所以我不由自主地拉起了您的手，感受著您手中的溫度。
微風(fēng)輕撫著我的臉，月亮也定定地望著我，星星更調(diào)皮，眼睛忽閃忽閃地再在上空中嬉戲，多美麗的一幅夜晚景圖�。☆D時(shí)，我愛(ài)上了星星、月亮……周圍的一切的一切，更愛(ài)著站在我身旁的母親。那一刻，我感覺(jué)時(shí)間靜止了，停在了母愛(ài)的中心。
看著我發(fā)呆的樣子，您會(huì)心的笑了，指指我的鼻子說(shuō)：“孩子，你知道嗎？我不奢求你有美麗的外表、敏捷的思維，我只想要你現(xiàn)在快快樂(lè)樂(lè)的，健康地成長(zhǎng)，你是媽媽的全部，媽媽會(huì)用生命去愛(ài)你，讓你開(kāi)出最美的青春之花！媽媽的美麗不是在于外表，而是在于……”“在于生什么��？媽媽�！蔽野浩痤^天真地問(wèn)。您笑而不答，只是拍了拍我的肩膀。
為了我們一家的生計(jì)，您背井離鄉(xiāng)地到外面去打工，您走的時(shí)候，我傷心地哭了，以為母愛(ài)從此就和我斷開(kāi)了，可是，我錯(cuò)了，您對(duì)我的愛(ài)還是那么深，讓我體會(huì)母愛(ài)的偉大。距離是思念的源頭，那天，您在電話那頭說(shuō)想我們了，后來(lái)，我還聽(tīng)到了您細(xì)微的抽噎聲……
離開(kāi)學(xué)還有幾天的.時(shí)候，您回來(lái)了。雖然您在電話了已無(wú)數(shù)次地叮囑我該注意些什么，但你還是放心不下我，畢竟我要離開(kāi)母校，到另一個(gè)學(xué)校去讀書了，況且，我當(dāng)時(shí)還那么小，而您的愛(ài)又那么深，所以您不顧一切你往家里趕。當(dāng)我在家門口看到您時(shí)，您的衣服濕了 ，是汗；您的臉也濕了，是淚……
晚上，您又如以往那樣叫我陪您一起去乘涼。望著天上的月亮，沒(méi)有您離開(kāi)前時(shí)的那么明亮了，就如您的臉日漸憔悴一樣，不再具有往日的光彩。我心疼地看著您臉上的皺紋，終于忍不住哭了，而您，卻笑了，說(shuō)：“傻瓜，哭什么呀！這只是歲月給媽媽留下的禮物而已，媽媽的美麗不是在于外表，而是在于用生命去呵護(hù)自己的孩子，陪伴自己的孩子，不是嗎？”是的，是這句話，這句我心中沒(méi)有遺忘、一直想問(wèn)的話。這時(shí)，我抬頭望望媽媽，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的媽媽是那樣的美麗，暗淡的月色也一下子亮了起來(lái)……
濃濃的月光，濃濃的氣氛加上濃濃的母愛(ài)，成了我心中最美的一幅畫
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