精選友情的作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的友情的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
今天下午，我們有一節(jié)活動課。同學們的心里別提有多興奮了。
活動課上，老師先讓我們猜謎語。后來就帶我們來到大操場做游戲。
我和幾個同學玩的是“老鷹捉小雞”的游戲，正當我們這群“小雞”一個接著一個玩得特別高興的時候。我前面的`吳佳杰跑得太快，把我重重地摔了出去。我趴在地上，疼得直掉眼淚。
這時，善良的崔沈勤看見了，連忙停下活動，跑了過來，輕輕地把我扶了起來，還攙著我進教室休息。其他正玩的開心的同學看到我這樣，也都紛紛跑進教室，圍著我問長問短。
吳佳杰也來到了我的身邊，不好意思地說：“對不起，害你摔得這么疼�！蔽颐φf：“沒關系�！�
我覺得這一次雖然摔得很疼，但我體會到了同學的友情，感受到了集體的溫暖。
友情的作文 篇2
我家住在龍洲花園，我很喜歡這里，這里有花，有草，有樹，還有小河，美麗極了！我不僅僅喜歡這里美麗的風景，更喜歡這幢樓里住著的人們。他們都很友善，助人為樂，而且還幫助別人解決困難。比如有的人鑰匙落在家里，忘記拿出來了，這幢樓里的人就會請他到自己的家里去，一直等到他的家人回來，這個人才會戀戀不舍的跟他告別。還比如，有人在樓梯里摔了一跤，腳崴了，就會有人立馬把受傷的人送到醫(yī)院，而且受傷的人所花的醫(yī)藥費也不用付了，因為他們已經(jīng)幫你付了。這幾天，在我家也發(fā)生了一件這樣類似的事，是關于我的.外公和對門鄰居的一件事。
一天，有一個老爺經(jīng)過這里，看見我外公愁眉苦臉地坐在他家的門口前，那位老爺爺就問：“你怎么了？”“我的心臟病犯了，藥在屋子里，我又沒帶鑰匙，所以藥拿不到。”外公回答。領居聽了這話，趕緊把外公扶到自己家里去，領居突然想起自己老伴也有心臟病，還有一些藥沒吃完，于是老爺爺立刻問自己的老伴兒，說：“老伴兒，你的救心丸呢？”“干嘛呀？”他的老伴奇怪地問�！坝幸粋�鄰居心臟病犯了�！编従又钡卣f。他的老伴兒趕緊拿出心臟病藥，還拿來一杯水讓外公服下，外公服下之后，感覺好多了，清醒一下，外公對鄰居說：“謝謝你們，要不是你們救了我，我都不知現(xiàn)在是死是活呢！”鄰居說：“不用客氣，遠親不如近鄰嘛！”
還有一次，我放學晚了，因為我被留下來做值日。我回到家敲了好久的門，發(fā)現(xiàn)屋里沒有人。我就站在門口等媽媽回來，這時，在下面洗菜的王奶奶上來了，王奶奶問：“你為什么站在這兒呀？為什么不進去？”“家里沒有人，我沒有帶鑰匙�！蔽掖诡^喪氣地說道。“那你先進我們家吧！”王奶奶親切地說。“那好吧！”
進了他們家后，我有一種很溫馨的感覺。正好趕上他們家吃飯的時候，王奶奶說：“快來吃飯！”“我不吃�！蔽艺f。“快來吧！你就把我們看成一家人好了�！蓖跄棠绦溥涞卣f。我只好硬著頭皮跟他們一起吃飯了。吃完飯之后，我就在他們的家寫作業(yè)。過了一會兒，聽到敲門聲，王奶奶打開了門，是媽媽回來了。原來媽媽下班后有一些急事，便耽誤了回家的時間，所以回家晚了，媽媽不停地向王奶奶表示感謝。王奶奶說：“你就別客氣了，誰家沒有一個難事兒呢！”
這就是我們的鄰居們，能夠和他們生活在一起，我感到很幸福，很快樂！我多么希望永遠跟他們一起生活。
友情的作文 篇3
誠心認錯可以搭建一座通往寬恕的橋梁，唯有勇于面對，才可以跨越鴻溝走入友誼的心窩；留在原點，再多的觀望，再多的怨嘆，再多的悔恨，依然于事無補。
那次，跟同學借了自行車，停在停車場，一星期后，猛然想起，懷著忐忑不安的心情，走到停車場，一抬頭，空空蕩蕩的停車場，我踏著沉重的步伐，擔心電話鈴聲響起，但是電話終究是響了，當同學問起時，我只好說：“有啦!明天還給你�！备籼斓搅藢W校，同學再次的問起，我說：“唉呀！我忘記牽來了。”同樣的戲碼，演了兩三天，同學終于不耐煩了，說要到我家看看，我用了千百種理由也擋不住她的意讀，最后我只好說出了實話，同學十分的光火，再眾人面前大罵了我一頓，我惱羞成怒讀了兩句：“就一臺自行車，小氣！”惹的他臉紅脖子粗的對我吼道：“原來你根本不值得信任、不值得交往，我根本不必對你客氣，賠我一臺”賠一臺自行車，固然不難，可是他在眾人面前給我難堪，實在令我氣不過。
晚上，望著星空照要著大地，我想“沾了泥漬的華服，必須經(jīng)過洗濯，才能再顯華貴；蒙了塵的珍珠，必須經(jīng)過擦拭，才能恢復高雅；受創(chuàng)的.信賴，必須經(jīng)由誠意的道歉，才可能再見堅實的友情”于是我拿起了手機，誠心的對他說：“對不起，我會賠你一臺自行車，你可以不生我的氣嗎？”朋友只是冷冷的掛上電話，隔天上學，我在書桌上看到一張卡片，寫到“是我太兇了，我們還是好朋友，好嗎？”溫煦的陽光，灑進教室，一個熟悉的身影走進，抬起頭我們相視而笑，燦爛的笑容和太陽互相輝映著。
是非成敗轉眼成空，唯有互信互賴互重的友情，可以歷久彌新。
友情的作文 篇4
友情是人間至真至善的情感，它能給人帶來歡樂，也能給人帶來痛苦，每個人的心中都藏著一份最珍貴的友情。
腦海里回憶起曾經(jīng)的舊事，總讓人心頭為之一顫，言語表達出的情感，又何嘗是足夠的？我記得那時我已并不小，再加上孤獨的性格讓我儼然像一個大人，改變我的性格的——就是她。
她是一個愛笑的女孩兒，至今給我留下的印象是：她長著一對水汪汪的.大眼睛，櫻桃般的紅嘴唇，粉嫩的小臉讓人心生愛憐，似乎就是大多數(shù)人心中的美女形象！我與她一見如故，也便自然而然的認識了。
她那時常常來找我，我們互相傾吐內心心的瑣事，兩人似乎都不厭其煩，反而將它當成功課反復溫習。她特別愛笑，你若是對她說母豬不會上樹時她便能大笑一整天。然而我卻相反，我總是看著她笑，自己反倒板著一張臉。當她看到我這副樣子時，卻并不是停止發(fā)笑，反倒更加張狂，我是不懂她這樣的目的的！
她學習成績也很不錯，在她們學校總是年級前幾名，我們偶爾也會互相討論一些學習上的事情，一到這個時候，我們彼此都會爭論不休，但說到最后我們的觀點總能一致，這其實是讓我開心的地方。因為只有這樣，我才感覺我找到了志同道合的人！
她給我印象最深的一件事是在我過生日的時候，我記得那天是下雨天，街上行人寥寥無幾，父母都去工作了，只有爺爺奶奶陪我過生日。然而她突然給我打電話說有事找我，我打了雨傘，匆匆忙忙的正想去找她，一開門，卻發(fā)現(xiàn)她正站在我面前！渾身濕淋淋的，手上捧著一個小禮盒，激動地對我說：“這是給你的禮物！”我心里想太平洋在奔涌，半天說不出話，想要邀請她進來，卻看到她急忙跑了。
我打開禮盒，有一根鋼筆和一封信，信上說她要走了，跟著父母到外地，希望我可以天天微笑。不知當時是什么感受，總之只記得看完信后淚水涌了出來，然后就不知道該怎么辦了。
后來她真的走了，沒再來看過我，我想我總是愧疚于她的，這份愧疚在我心中變成一道長長的傷疤！這份友情將永遠留在我心中！
友情的作文 篇5
我最好的朋友是申登立，他也是我講相聲的一個好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛，比較高的個頭。
我在上晚自習的時候，每次都和他坐，我已經(jīng)看慣了他的習慣和個性。他在做作業(yè)時，從不跟我講話，他作業(yè)沒做完時絕對不講一句話，自已認真做作業(yè)，但有時有問題會問我(或我問他)，他做作業(yè)可不是一般的速度，那可快了，再多的作業(yè)也不會超過兩節(jié)課做完，一般十幾分鐘，所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書，每次都是這樣的`，連他看什么類的書我都知道得一清二楚，他最喜歡看《世界未解之迷》，我?guī)状慰匆娝掷锬弥槐尽妒澜缥唇庵浴�，他一看到精彩、刺激的時候，就會叫我看，真是一個未解書迷呀！申登立體育方面都有很讓我敬佩，他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項體育是籃球，我的籃球技能就差一點點，他的幸運和護球比我強，我真是不甘心。申登立真夠朋友的了，平常我有點小病，我叫別人陪我去醫(yī)務室，他們都說有事，申登立就不同，他陪我去醫(yī)務室，他真夠朋友呀！我和申登立講相聲之前，就已經(jīng)把事都處理了，后來別人要我們倆的建議。
在上臺之前，我都有點不敢上臺，可是每次他都鼓勵我上臺，我才敢上臺表演。有一次，我和申登立分開表演，我和楊京喜表演相聲，他和陳卓夫表演相聲后，我們倆的感覺就是覺得沒以前我們倆表演得好，我們的感覺都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋，也是最好的朋友。
友情的作文 篇6
也許是出于內向的性格，不常與人聊天、玩耍，因而與同學關系疏遠了許多。也罷，只是以后會孤單許多。倒也沒事，畢竟那是三年一班的故事了。
而現(xiàn)在在九班里，還是有些親近的同學的，但也止于點頭之交而已。
偶然找到一個有共同語言的人，就會欣喜因而徹夜無眠。她是我的第一個好朋友，但是與她相處幾天以后，我才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的友誼。因此，我決定離開她去尋找一份真摯的情感。
還記得那些說好一輩子做朋友，拉鉤上吊不會變的誓言，但是一盆生活的冷水卻無情地澆向我，讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真，所以我不懂。
原來我是個活潑的女生，人緣好，成績也好，大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來的朋友都已分開，很少有能在一起的時候。我不懂為什么友誼就不能長長久久，想當初說好的那樣呢？我無法忍受漸漸疏遠的悲傷，因此主動提出與大家分手……再后來，我們幾乎不說話了。朋友之間的約定，從那時起，也慢慢淡化了。逐漸地，我開始一個人的.活動，漸漸地我變得不愛與人家交流，甚至是得了“人群密集恐懼癥”。
雖然我曾經(jīng)想過要融入集體，但卻無意發(fā)現(xiàn)我被集體排斥了。有人說過“時間可以沖淡一切”，但我不信時間的洪流能將過往的一切沖刷的無聲無息，不留點滴痕跡。于是，我開始與自己交流，專注于自己的內心世界。
以至于當他們問我為什么變化會這么大時，我只是笑了笑，沉默以應之。雖說沉默是鹽，但也不能太咸。但是，當我發(fā)現(xiàn)自己的變化時，我已經(jīng)不明白該怎么做了。如今，已經(jīng)物是人非。
當我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時候，我也會產生想和他們一起的想法，但是我卻有些不敢，害怕那些冷言冷語和令我心痛的不屑眼神；當我看到他們談笑風生、戲謔自如的時候，我卻無所適從，皆因我無法融入人群之中；當看到他們嬉笑怒罵、慨當以慷的時候，我只能常常用欲言又止的眼神看著他們，但是、但是，當我鼓起全然的勇氣時，一撞上他們帶笑的眼神時，我又開始沉默了。
寫到這兒，我不再寫下去了，因為我意識到我無法將我的全部思想付諸筆端。因為我想說的實在太多了，無法一下子寫完。如果繼續(xù)寫的話，一輩子也寫不完……
友情的作文 篇7
每一件事像小雨滴一樣，一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對學生的愛，學生對老師的愛；友情是朋友的幫助……我的愛是幫助、信任。
有一次考試時間，我做完考卷再檢查的時候，發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我，我反復的思考就是想不出來，我的腦袋出現(xiàn)了一個壞主意，我想：“我旁邊的好朋友一定會做這道題，于是我拿出一張紙條出來，寫上了我想說的.話，然后我把它折起來，扔到好朋友的桌子底下，而好朋友，根本沒有理我。我拍了一下好朋友的桌子說，好朋友，你的桌子底下有一張紙，快把它撿起來吧！”好朋友連忙撿起來看了一會兒，切，拿在手中沒有回答，這不可氣壞我了。
第二天考卷分下來，好朋友考了一百分，而我，考95分……我心想：以后再也不跟朋友玩了！
放學了，朋友叫我，我沒有回答，只是一直向前的朋友見到我前面，對我說：“好朋友不能生氣，如果當初考試我告訴你的話，我和你卻沒有遵守考場的規(guī)則，老師也說過要遵守，考場的規(guī)則�！蔽夷樇t了，低下頭沉思了許久，支支吾吾的說，好朋友對……對不起，以后我……不這樣了，你能……不能……教教我？”“可以�。 迸笥颜f。我笑了，笑的那么開心，朋友笑了，笑的那么甜蜜，我對朋友說：“那你相信我以后能考上一百分嗎？”朋友充滿自信的說：“我相信一切，只要我們努力，沒有什么困難的，沒有什么困難抵擋得了我們。我們走吧，我們向著光明走出來�！蔽乙獜娖�，我點了點頭，心里充滿了友情的愛，鼓勵著我。
友情是互相幫助，互相信任，有情有愛的鼓勵，愛的信任。在這個世界里，感情是珍貴，每一絲信任擁有的愛。
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