精選美麗心靈作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美麗心靈作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗心靈作文 篇1

　　她，我記不得容貌，也不認(rèn)識(shí)她。但是她做的那些事我還歷歷在目。

　　那天我去圖書館買書在回家的路上，車上人很多，好不容易找到一個(gè)位置于是便坐了下來(lái)。我對(duì)面還有一個(gè)小女孩，看上去就是八九歲吧！我仔細(xì)的端詳著她。一雙炯炯有神的眼睛顯得格外有神。紅潤(rùn)的小嘴帶著靦腆的微笑�；蛟S她注意到我在觀察她所以便把臉朝向窗戶，我也連忙把目光收了回來(lái)。

　　過(guò)了兩站后，車廂里越來(lái)越擁擠，后來(lái)上來(lái)一位年邁的老奶奶，她站在擁擠的過(guò)道里環(huán)視著車廂里的每一位年輕人。希望有人給她讓座。可是車廂里的人不是“閉目養(yǎng)神”就是在“欣賞”窗外的風(fēng)景。絲毫沒(méi)有讓位的打算。我怕老奶奶的`目光與我相視，也在“閉目養(yǎng)神”眼角的余光看見老奶奶失望的神情讓我難受極了，可是我到家還有五六站呢！

　　這時(shí)我對(duì)面的那位女孩便突然站起來(lái)，把書包重重的放在椅子上，在擁擠的人群中鉆到老奶奶身邊把她扶到自己的位置上。看到這我的臉感覺到火辣辣的。自己怎么就做不到呢？車廂里那些身強(qiáng)體壯的年輕人為什么也做不到呢？心里頓時(shí)對(duì)那位女孩產(chǎn)生了無(wú)比崇敬和欽佩的情感！

　　其實(shí)生活中，只要我們每個(gè)人都像那位讓座的女孩學(xué)習(xí)，多為別人著想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美好的心靈！

美麗心靈作文 篇2

　　美，在每個(gè)人的心中都有不一樣的涵義。從不同的角度，不同的眼光看待，會(huì)有不一樣的'美。有人說(shuō)，藍(lán)天最美;有人說(shuō)，星星最美;也有人說(shuō)，鮮花最美而，我卻說(shuō)心靈最美!

　　現(xiàn)在，讓我給你們講個(gè)故事吧：

　　夏日炎炎，太陽(yáng)玩火地烘烤著大地。人們紛紛來(lái)到海邊尋找久違的清涼。海里，一群孩子正在盡情地嬉戲。忽然，一個(gè)雪白的浪花打來(lái)，把一個(gè)孩子卷進(jìn)海里。孩子大聲的呼救，他們的同伴卻不能為力，因?yàn)樗麄儾欢�水性。這時(shí)，岸邊一位姑娘匆匆跑來(lái)，連忙脫掉鞋子，跳進(jìn)海里。很快，姑娘就到達(dá)那小男孩的身邊。她費(fèi)力的拖著孩子，快要到岸邊時(shí)，姑娘便盡全身力氣把孩子拖上來(lái)。孩子得救了，她卻因?yàn)橛昧�過(guò)度而用力過(guò)多而永遠(yuǎn)沉睡在海底……

　　這個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩叫唐熙，是位在校大學(xué)生。唐熙的樣子并不出眾，但她的性為卻感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人。在她的身上，有一個(gè)不需要用華麗的詞修飾，漂亮的花邊裝飾，卻依舊閃耀奪目的東西——那就是心靈美!如果沒(méi)有這份愛心，如果唐熙的心靈不美，那她就不會(huì)冒生命危險(xiǎn)去救人。

　　朋友，也許你平平常常、默默無(wú)聞;也許你擁有出眾的外貌，但是，請(qǐng)你記住，任何的美麗是不持久的。唯有心靈美，才會(huì)永遠(yuǎn)的持久下去，永遠(yuǎn)閃耀動(dòng)人的光芒，永不會(huì)被人遺忘。

美麗心靈作文 篇3

　　一千多年前，一只猴子在五指山上寫下了“齊天大圣到此一游”并十分不文明地撒了泡尿，從此我大中國(guó)就涌現(xiàn)了許許多多“到此一游”的“英雄好漢”。

　　一座古樓的每一塊磚頭上，分明刻著“×××到此一游”“××我愛你”的字眼，滿眼望去，更像是一張紅褐色的宣紙上被墨水灑了好多好多個(gè)點(diǎn)，小墨滴們完美地破壞了整張宣紙。那只猴子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，中國(guó)人在一千年后模仿他刻下了一筆又一筆文明的污點(diǎn)。

　　不必說(shuō)古代建筑物上的點(diǎn)點(diǎn)黑光，也不必說(shuō)美麗風(fēng)景名勝中的`綠中白點(diǎn)，單是身邊這一無(wú)名小公園的一棵棵無(wú)辜的大樹上的傷痕就數(shù)不勝數(shù)。

　　不過(guò)受到那只調(diào)皮的猴子影響的人們還把這一“品德”帶到了國(guó)外，似乎想讓外國(guó)的人們知道“中國(guó)文化”并好好“欣賞”。

　　還記得前不久有一條新聞?wù)f：“埃及3000年神廟浮雕驚現(xiàn)‘到此一游’�！边@一消息一經(jīng)傳播，全國(guó)人民為之震驚，許多新聞隨即趁熱打鐵爆出許多國(guó)內(nèi)的名勝古跡被刻畫的照片�？吹竭@些，我不禁為之一震，然后陷入了深思……

　　那只猴子后來(lái)去了西方旅游，或許是他把這些惡習(xí)也帶到了西方了吧。它們流傳千年到了我們這一年代，可我們卻尋根問(wèn)祖的追查刻字的元兇。難道我們就不能分析一下自己的行為么？難道中國(guó)人不會(huì)控制自己的行為么，讓自己變得文明么？“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中的第三點(diǎn)就是文明，現(xiàn)在我們的這座城市也在創(chuàng)文，文明成為這個(gè)時(shí)代的代名詞，爭(zhēng)做文明人也是每個(gè)人所追求的目標(biāo)�？烧l(shuí)能真正能做到文明？

　　朋友們，放下你手中的刻筆，控制你的惡習(xí)，拾起你剛亂丟的垃圾，停下你紅燈下的步履，趕走那貪方便的心……從自己做起，從現(xiàn)在開始，將文明實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在你身上，刻在你的心間。

　　刻下那句話后，那只猴子被壓在五指山底下，幾百年不能獲得自由。沒(méi)錯(cuò)，這就是不講文明的下場(chǎng)。俗話說(shuō)得好“前事不忘，后事之師”，所以我們要杜絕隨意刻畫的行為發(fā)生，文明出行，用心靈記錄美景。

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