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做好事的日記

時間:2023-04-14 17:32:42 日記大全 我要投稿

【精華】做好事的日記4篇

  一天又結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?因此我們要寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占淖龊檬碌娜沼4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】做好事的日記4篇

做好事的日記 篇1

  20xx月X日 星期X 晴

  記的那是去年春末夏初的一天,放學后,我急匆匆地走在回家的路上。這時,突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急忙撐開了媽媽為我準備的花雨傘。

  正在這時候,我忽然發(fā)現(xiàn)前方有個小女孩沒帶雨傘,淋在雨中,渾身都快濕透了。只見她冷得縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖,艱難地行走著。我想:老師經(jīng)常教育我們,要有愛心,在別人有困難時要及時伸出援助之手。于是我毫不猶豫地跑上前去,不假思索地對小女孩說:“小妹妹,咱們共打一把傘,一塊走吧!”小女孩感激地望了我一眼,說:“謝謝姐姐!庇谑牵覀儌z肩并肩,行進在風雨之中。我一直把她送到了她家的樓門口。

  等我回到家時,天已經(jīng)黑了。媽媽責備我說:“怎么這么晚才回來?”我把送小女孩的事跟她說了一下,媽媽夸我做了一件好事,是個助人為樂的'好孩子。

做好事的日記 篇2

  燦梅一笑春將到,人心依稀奉獻多。在這冰梅漸去,杏花妄綻的時節(jié)里,“雷鋒”這個響徹人心的名字再次回到人們心間。在大家正如百花爭艷般地“學雷鋒,做好事”時,不禁掩卷深思:“學雷鋒”,一定要做好事嗎?

  雷鋒。他在短短的一生中做了那么多好事,為社會付出了那么多,已經(jīng)成為幾乎所有人謳歌的對象。但我們似乎忘記了這樣的一點,雷鋒的事跡被我們久久傳誦著,不只是因為他做了太多的“好事”,更是因為他做的事能夠讓他人感到幸福。簡單來看,我們要學的,是讓他人得到幸福。

  有什么可以讓他人感到幸福嗎?很多很多。滴水藏海,在生活中的每一件事上都可以做到,完全不必效仿“機械式”的“好事”。

  現(xiàn)在有誰還能看到那么多需要攙扶的老奶奶過馬路?即使看到了人家還不定樂不樂意呢?傊,不要總以為自己學不成雷鋒是因為需要幫助的人都碰不上自己,其實只是我們沒有發(fā)現(xiàn),只要能給別人帶來快樂和幸福,最初的目的就一定能達到。而想要為別人帶來幸福感的.,比比皆是。

  有時一個細微的動作,一句輕輕的話語,一個淡淡的眼神,持續(xù)一生,不需要宣揚,不需要模仿,不需要涂畫,輕輕地,努力一生,即使沒人去歌頌,仍然已經(jīng)成為了大家心中的“英雄”。

  做“雷鋒”,有時只需要一個微笑。打開自己的心靈,讓微笑引領(lǐng)陽光,給世界一個微笑,世界將還你一個微笑。學會在輕描淡寫中領(lǐng)悟幫助他人的真諦,才不枉做了一回,“雷鋒”。

  學雷鋒,不必找需要幫助的人,做令人敬佩的事;樹新風,只需帶來溫暖,分享悲痛。淡淡地,學會雷鋒。

做好事的日記 篇3

  的南方雪災(zāi)阻斷了人們回家團聚的路,中國人在這場雪災(zāi)面前沒有屈服,向世人展示了一方有難,八方支援的團結(jié)精神。就連我也加入了迎戰(zhàn)暴風雪的隊伍中。

  去年寒假的一天清晨,起床后我興奮地跳了起來,昨天晚上下了一場大雪,整個世界變成了一個白色的世界,景色美麗極了。但積雪厚達一尺多,所有的道路被大雪無情的吞噬了,很多交通中斷,媒體呼吁群眾積極加入掃雪大軍。我們?nèi)乙卜e極響應(yīng),扛著鍬上陣了。

  馬路上已經(jīng)有好多人在鏟雪了。大家站在馬路中央,將中間的雪一鍬一鍬地鏟起,甩向兩邊。鐵鍬與地面發(fā)出的聲音不絕于耳。我雙手握住鍬柄,使出了吃奶的勁向雪堆鏟去,啊呀,雪根本沒有我想像的那樣難鏟,好像是用刀切豆腐那樣的輕松,鐵鍬帶著積雪向前滑了一大截。將蓬松的雪擠得很緊。我雙手又向鍬柄的下部移了很多,使出渾身的力氣準備將堆滿了雪的鐵鍬端起,可鐵鍬就像泰山壓頂動也不動。我憋足了勁小臉漲得通紅試了幾次都無濟于事。凜冽的寒風仍然在無情的刮著。我的手凍的`幾乎麻木了,臉凍得通紅。真想放棄不干了。

  我抬頭看看長長的鏟雪大軍,他們依然熱情高漲,幾百把鐵鍬在馬路中央前后、上下來來回回有節(jié)奏的不停移動著。一鍬鍬雪團從馬路中央不停地向路兩邊拋去。場面壯觀極了。我又看看爸爸,他的陣地在不斷地擴大,戰(zhàn)線不斷拉長。我在研究著他的鏟雪經(jīng)驗:他手握鐵鍬,先用鐵鍬將雪推到路邊,然后拔出鐵鍬,后腳蹬地,前腳用力一踩,鐵鍬直插雪層,雙臂再一使勁,一鍬雪鏟起來,將雪甩向路邊,又收回鐵鍬接著干起來了。我學著他的樣子,鏟起雪來。不一會兒,我也收復了一大塊陣地。正當我干的正起勁時對面也出現(xiàn)了一把鐵鍬,原來是我們班的某某,他也來參加鏟雪了。最后這段路在我們這兒實現(xiàn)了最后的貫通。白色的大地上重現(xiàn)了這條黑龍的身影。

  我們兩將手中的鍬高高的舉向頭頂互相敲擊了一下。旁邊響起了掌聲。正當我們準備回去的時候,緩緩的開來了一輛公交車,透過車窗我看見車上的人帶著微笑向我們揮手致意。

做好事的日記 篇4

  回首我成長的足跡,在一路走來的過程中,有過失敗,有過成功。如果沒有爸爸的關(guān)心就沒人今天的我;如果沒有老師的輔導就沒有今天的好成績;如果沒有同桌的幫助就沒有今天的100分。在我的身邊的這些人當中,令我刻骨銘心的人是我的同桌。

  同桌長著長長的頭發(fā),像柳樹枝一樣,長著水瑩瑩的眼睛像兩顆珍珠一樣,平時喜歡穿牛仔褲,只要一有時間就幫助班里的同學,讓人一看就感覺很熱心。一次,上數(shù)學課,周老師叫我們做作業(yè),她要出去一下,馬上回來。我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細地讀了一遍題,準備動筆時,我忽略了一個條件,怎么也想不出該怎么做。我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復疑無路的時候,他過來瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來,我把她的.作業(yè)拿過來一看,“啊,原來是這么做的!彼挛亦駠魍虠,給我仔細地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來。他還借給我一本《數(shù)學教材全解》,教了一些題目的方法,讓我提高算數(shù)能力,讓我數(shù)學成績提高,連續(xù)幾次單元的考試我考得96分,我很感謝她。

  每當遇到困難的時候,我就會想起同桌。所以在今后的學習生活中,我要向同桌學習,將來成為一個有用的人。

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