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幫助別人的作文

時間:2023-04-14 15:35:27 作文大全 我要投稿

幫助別人的作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的幫助別人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幫助別人的作文集合15篇

幫助別人的作文1

  幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嘗到它的苦味再嘗到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問為什么?請往下一看。

  一天,我在小區(qū)里蹦蹦跳跳地走著,突然一個小姑娘從我的身邊鉆了過去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來。突然不幸的事發(fā)生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接著她就坐在地上大哭起來。

  我見狀跑了過去,把她扶了起來用紙幫她止了血,又把她扶到一個長椅上,轉(zhuǎn)身幫她把掉落的流星杯一個一個地拾了起來還給了她。但是她還是在哭,于是我想盡了辦法讓她不哭,終于她漸漸地不哭了,臨走時還對我說:“謝謝哥哥”。我頓感無比的.幸福,回到了家我把事情的來龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來獎勵我,我也很開心。

  以后我會多多幫助他人,獲得更多的幸福。

幫助別人的作文2

  今天,陽光燦爛,太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機號碼。我牽著她的小手找到前面一個叔叔,并向他借手機。我打通了她媽媽的手機,告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的'位置,請她來接小女孩。我把手機還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來!皨寢專寢!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的!蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高興啊

幫助別人的作文3

  星期五回家的時候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開心。

  星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個人愿意幫他,我對媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。我拿出媽媽給我的'零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個有愛心的孩子,就獎勵我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會得到更多的快樂!

幫助別人的作文4

  星期六的`早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩!毙∶髦懒苏嫦,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個小男孩在后面幫忙推車,那個拉車人說:“謝謝你,小朋友!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。

幫助別人的作文5

  我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質(zhì)——樂于助人。 有一次,我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

  小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪里?”她的.哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終于停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發(fā)出了亮光,投入了一個女人的懷里,嘴里還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。

幫助別人的作文6

  今天,我們上口語交際課。說得內(nèi)容是好朋友有了缺點,你該怎么辦?

  這次的口語交際,,我可是事件的經(jīng)歷者,怎么辦?我有體驗。

  記得,這是三年級的一次考試。試卷發(fā)下來,我胸有成竹,不一會兒,正張試卷就OK了。我生怕出錯,檢查了又檢查,突然,飛過來一個小紙團,打開一看,原來是好朋友***寫的,問我一道題。我該不該給他說答案呢?這可把我難住了。寫吧,這不是幫助好朋友養(yǎng)成壞習(xí)慣了嗎,不寫吧我的.好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響,老師也會生氣。

  經(jīng)過再三考慮,我還是寫好答案,把紙團扔了過去。他的臉上立刻露出高興的笑容,可我的心里卻十分沉重。

  下課后,我把那道題完完整整地給他講了一遍,并告訴他,今后再不要傳紙條了,我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來,回到坐位上,想起來,還感到很后悔。

  從此,我再沒有這樣“幫助別人”。

幫助別人的作文7

  我是一名活潑可愛的小學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙如珍珠般的眼睛,閃亮閃亮的.。一張細皮嫩肉的臉,個子不高,我助人為樂,所以人見人愛。

  有一天,尹嘉新沒回家,書包丟在校車上,很傷心。他來找我,我?guī)ソ處煿⒄依罾蠋煛T诼飞衔覀兣龅搅擞⒄Z老師,英語老師要我們?nèi)ラT衛(wèi)叔叔那里,就在我們正準備去的時候李老師急急忙忙找來了,問我們怎么在這兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚了我,并要尹嘉新快回家,爸爸已經(jīng)在校門口等。這時候已經(jīng)差不多六點,雖然我很疲憊,但我心里很高興。

  因為我助人為樂,所以得到了同學(xué)們的喜愛。

幫助別人的作文8

  幫助過我的人有很多,但我最忘不了的人是一個陌生人。

  那是一次,我和爸爸去鄉(xiāng)下的奶奶家,我們好不容易擠上車,車上沒有一個空位了,我站在一個座位旁邊,牢牢地抓住了,桿子。

  車箱里的空氣極差,憋的我很難受,突然有一位陌生人站起來說:“你們坐吧!眿寢屵B忙道謝,我不敢說一句話,生怕突出來。那位叔叔幫我把窗戶打開,叔叔又給了我一個橘子,還幫我弄開,我聞了橘子的'氣味,已經(jīng)舒暢多了。媽媽說:“孩子沒事了您坐吧!蔽乙换丶蚁萝嚵耍墒堑轿覀兿萝嚂r那位叔叔還沒下車。

  那位叔叔真是一個大好人呀!

幫助別人的作文9

  有許多人幫助過你,比如:同學(xué)、家長和老師。

  曾經(jīng)有同學(xué)李曉璇幫助過我。那一次,我們班上完體育課回教室。由于許多男同學(xué)踢足球時出汗太多,都跑著去搶水管洗臉,我的'對手高天宇跑得太快,一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上,胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時,我們班的榜樣李曉璇看見了,趕緊跑到我身邊,把我扶到了醫(yī)務(wù)室,還邊走邊說:“怎么樣,傷口還痛嗎?”聽到這句話,我感動不已,便熱淚盈眶。到了醫(yī)務(wù)室后,阿姨看了看我的傷口,說:“沒事,小朋友以后要注意,幾天后會好的!

  這件事讓我終生難忘,我永遠忘不了李曉璇給予我的幫助。

  

幫助別人的作文10

  陽光燦爛的一天,小紅和小剛坐公交車去上學(xué)。

  到了第二站,上來了一位老奶奶,可是座位都坐滿了,小紅說:“老奶奶,您請坐!”老奶奶說:“還是你坐吧!毙〖t又說:“還是您坐吧!”于是,老奶奶坐了下來。小紅站在小剛的旁邊,小剛拉了拉小紅的衣服,說:“小紅你怎么這么傻呢?坐著多舒服啊,但你卻把座位讓給了別人。”小紅回答到:“尊老愛幼是應(yīng)該的.。”小剛意識到了自己的錯誤,他被小紅助人為樂的精神所感動了。

  小紅拉著老奶奶的手下了車,奶奶說:“你真是一個懂事的好孩子!”小紅說:“這是應(yīng)該的。”

  小紅開心地去上學(xué)了,心里就像吃了蜜一樣甜。

幫助別人的作文11

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。

  走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車里的弟弟連忙說:“好吧,姐姐。”說完,他就從小推車里跳了出來。

  他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個懂事的.好孩子呀!”說完,她把東西都放進了推車里,三個人說笑著向老奶奶家走去。

  回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他倆說:“你們做的很對,其實幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”

幫助別人的作文12

  只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴小學(xué)302班再次重現(xiàn)。

  上兩天,寧波晚報王記者在百忙之中抽出時間來我校參加為山區(qū)留守兒童獻愛心活動。同學(xué)們在盧老師的帶領(lǐng)下熱情高漲,人人行動起來。有的同學(xué)用平時節(jié)省下來的零花錢買來了旺旺大禮包,有的同學(xué)買來了精美的圖書,有的'同學(xué)捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手,盡自己最大的努力,去無私援助山區(qū)的留守兒童。

  看著同學(xué)們一個個捧著各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛的毛絨背心,排著隊,踮著腳尖,加入了愛心隊伍。一會兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區(qū)的孩子對我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表揚,教室里充滿了歡聲笑語,我心里樂陶陶的。

  第二天,大家看著滿滿一車愛心被送往山區(qū),都開心地笑了。此時,我也真正明白了幫助別人,快樂自己的道理。

幫助別人的作文13

  張鈺嘉是我的同學(xué),她有一雙聰明伶俐的眼睛。梳著兩條又黑又亮的小辮子。一顆櫻桃小嘴,能說會道,非常惹人喜愛。

  最讓我佩服的是她樂于助人的`品質(zhì)。記得那一次數(shù)學(xué)小考,眼看就要收卷了,我還有兩道題沒做,可是我的筆又斷了,急得我都快哭了,他主動借了我一支新鉛筆,拿著這支筆我很快寫好了試卷,朝她看去,只見她用的是一支短短的鉛筆頭。

  還有一次,我和她一起坐公共汽車回家,車上已經(jīng)坐滿了人,這時,一位老奶奶上了車,站在前面,旁邊坐著兩個小伙子,可是他們一個也不讓。我想,他們離老奶奶那么近,都不讓座,真不應(yīng)該。就在這時,張鈺嘉說:“奶奶。奶奶坐我這里吧!”頓時我慚愧極了,我怎么沒有想到讓座呢?我想,我應(yīng)該向張鈺嘉學(xué)習(xí)。

幫助別人的作文14

  今天下午,天空萬里無云,我和爸爸去奶奶家附近的'雕塑公園玩。

  首先,我和一位大哥哥玩飛盤。我是個新手,在大哥哥的幫助下,我很快學(xué)會了玩飛盤。后來,大哥哥有事回家了。正當我一個人無聊地玩滑板車的時候,一位外國小朋友朝我走來。于是,我們興高采烈地一起比賽滑板車。雖然我們已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背,但是我們?nèi)匀灰猹q未盡,又開始爬“牛”游戲。

  時間一分一秒地過去了,夕陽已近黃昏,該回去吃晚飯了。我們互留了姓名,原來他叫Owen,并且相約下周再來,然后我們依依不舍地告別。

幫助別人的作文15

  一天放學(xué)后,李明走在回家路上。這時,他迎面看到一位叔叔正拉著一車水果向“美味水果店”走去,叔叔拉得滿頭是汗,李明想:“這位叔叔拉車拉得那么辛苦,我應(yīng)該幫幫他!庇谑,李明連忙飛快地跑了上去,幫著叔叔推車。拉車的叔叔一下子感覺很輕松,扭頭一看,原來是一位小朋友正在幫自己推車,他感激地對李明說:“謝謝你,小朋友,你真是個助人為樂的好孩子!崩蠲髡f:“我是少先隊員,這是我應(yīng)該做的'。”說完,李明幫叔叔把車推到了水果店里,然后歡快地跑回了家。