考試的日記范文錦集八篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的考試的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

　　今天下午第三節(jié)課是大家最愛的電腦課，第三節(jié)課的上課鈴還沒敲響，大家就早早來到電腦室門口，拍好整齊的隊(duì)伍，等待電腦金老師來帶領(lǐng)我們進(jìn)電腦室。

　　終于，金老師面帶微笑從辦公室走到了我們這邊，高聲說：“進(jìn)去吧！”于是，我們進(jìn)了電腦室。

　　大家像往常一樣把電腦開機(jī)，打開了“金山畫王”，準(zhǔn)備聽從老師“美好的”命令。我抵擋不住上課內(nèi)容的誘惑，跑去問金老師：“老師，今天課的內(nèi)容是不是讓我們在‘金山畫王’上畫圖��？”可是，我沒有料到，金老師平靜地對我說：“今天考試！”“嗷嗷嗷！”同學(xué)們的耳朵似乎對“考試”一詞特別靈，一個(gè)個(gè)叫了起來，我也吃驚地瞪大了眼睛，心想：電腦也有考試？沒等我想完金老師就已經(jīng)向我們的`電腦發(fā)了一個(gè)網(wǎng)站，我回到座位上，把發(fā)過來的網(wǎng)站點(diǎn)了下去，屏幕上立即顯示出“小學(xué)生電腦考試網(wǎng)站”。一會(huì)兒，又跳出來兩個(gè)按鈕，一個(gè)寫著“三年級上電腦考試”，一個(gè)寫著“期末三年級上考試”。緊接著，講臺(tái)上又傳來金老師的聲音：“按一下‘三年級上電腦考試’！”我聽從金老師的“命令”，用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下那個(gè)按鈕，一張?jiān)嚲砹⒓闯霈F(xiàn)在我的眼前，馬上，一排小紅字出現(xiàn)在我的眼前，上面寫著時(shí)間。

　　“快快！”我小聲嘀咕著，“滴答滴答”地按著我選擇的答案，還時(shí)不時(shí)地想：會(huì)不會(huì)考砸呢？一會(huì)兒，我按時(shí)把試卷提交到了電腦改卷處，突然，屏幕上冒出了一個(gè)帶字的方框，上面寫著“恭喜你考了91分�。�！”金老師也隨著方框的出現(xiàn)叫了起來“洪琬悅?cè)�班第�?1分！林涵墨全班第一94分！”我長嘆了一口氣，總算沒考砸！

　　這是我小學(xué)的第一次電腦考試，它讓我感受到電腦課雖然好玩，但是還是得從玩耍中明白電腦的“學(xué)問”。

考試的日記 篇2

　　第二次的期中考試結(jié)束了，對于這次考試的成績，總覺得不能就這樣簡單地過去了。這次試卷的難度和題量都偏大，但是，再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問題。

　　本次語文考試都是閱讀題，從某種程度上來說，是否有閱讀的耐心本身就是一種語文能力。很多考生看到文章長或者不合自己胃口，就不能靜心閱讀，這樣就造成了和別人的差距。

　　缺乏靈活性，課內(nèi)閱讀中，有的題目需要學(xué)生審題后動(dòng)動(dòng)腦筋才能解答，不少學(xué)生只是覺得不致差不多，就胡亂寫幾句。

　　分析自己的閱讀教學(xué)，即使在課堂上對課文的剖析很透徹，由于我平時(shí)對學(xué)生記憶課內(nèi)閱讀方面驗(yàn)收不夠到位，導(dǎo)致學(xué)生記憶類的題丟分教多。在閱讀理解中，我發(fā)現(xiàn)本班三分之二的'學(xué)生還沒有掌握閱讀的技巧，讀題審題不夠到位。碰到難題他們不愿思考，做完題后更不愿意檢查，也導(dǎo)致失分；

　　期中考試像一面鏡子，照出了師生教學(xué)上的不足，我花了三節(jié)課評講試卷，和他們一起分析原因，并考慮今后對策。

　　今后的閱讀教學(xué)要注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造施展才能的空間，讓他們學(xué)會(huì)去閱讀；并堅(jiān)持寫讀書筆記，對于作文教學(xué)，我鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，教給他們寫作技巧……

　　昨天的榮與辱只能代表過去，在今后的教學(xué)中，我會(huì)比以前更加認(rèn)真，工作上要講究方法，遇到問題多與同事探討，只要我沿著自己正確的方向前進(jìn)，勝利一定屬于我。

考試的日記 篇3

　　當(dāng)這次期中考試成績公布后，同學(xué)們真是“幾家歡喜幾家愁”呀。這次我取得了不錯(cuò)的成績：語文98分，數(shù)學(xué)和英語都是100分。雖然成績很好，但是我也不能驕傲，離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間，在這短短的兩個(gè)月里，我要繼續(xù)努力，爭取在學(xué)期末也取得好成績。下面我和大家談?wù)勎胰〉煤贸煽兊慕?jīng)驗(yàn)。

　　同學(xué)們常說語文是最難的`，其實(shí)不是。我認(rèn)為只要平時(shí)肯下功夫，上課做到認(rèn)真聽講，做好筆記，利用課堂上的四十分鐘把所學(xué)的內(nèi)容聽懂、聽會(huì)，在做課堂練習(xí)時(shí)再認(rèn)真細(xì)心一些，只要做到這些，考好語文并不難�？荚嚂r(shí)像組詞、造句、近義詞、反義詞和按照課文內(nèi)容填空這些基礎(chǔ)知識(shí)題盡量不要出錯(cuò)，在這些題上丟分可就太可惜了。

　　在閱讀理解和作文上，這是大家最容易失分的地方。在做閱讀題時(shí)，首先認(rèn)真把短文讀上兩遍，再把提出的問題看一遍，確定答案后再寫，不要提筆就寫。要把短文理解透徹后，再帶著問題到短文中找答案。作文主要是平時(shí)多閱讀、多觀察，多在生活中積累寫作素材，勤練筆，這樣遇到什么類型的作文也都不怕了。

　　英語被我們班同學(xué)稱為最簡單的一科，可是既然簡單，為什么考試時(shí)還總是丟分呢？我學(xué)好英語的方法是，每單元課文熟練背誦，所學(xué)句型會(huì)熟練運(yùn)用，課后單詞表中單詞，除了會(huì)讀、會(huì)拼寫外，音標(biāo)也是我掌握的重點(diǎn)。英語要考高分只需細(xì)心一點(diǎn)，相信取得好成績是很容易的。

　　數(shù)學(xué)方面除了上課認(rèn)真聽講外，還要把所學(xué)的數(shù)學(xué)概念理解透徹，盡量能用自己的話給復(fù)述下來。平時(shí)不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，不要拖拖拉拉，能用十分鐘完成的，就不要用十五分鐘來寫，要做到完成作業(yè)又快又好。只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣考試時(shí)才能輕松應(yīng)對。

　　以上是我的考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們一起努力，在期末取得滿意的成績。

考試的日記 篇4

　　“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開始期中考試，激動(dòng)人心得時(shí)刻到了。

　　監(jiān)考老師抱著卷子，疾步走向講臺(tái)，喊了一聲：“別吵了！”頓時(shí)教師里鴉雀無聲，想必，同學(xué)門和我一樣，激動(dòng)得要命，我得心“怦——怦——”跳得更快了，時(shí)不時(shí)得想到：“提難了不會(huì)做怎么辦？鋼筆沒墨了又怎么辦？”反正我是能想到得全想到了，情緒還是穩(wěn)定不下來。

　　考試中，最得意得還是我，因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過。考試時(shí)間還不到一半我就答完了，也沒有好好檢查，就去干別得事。

　　“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個(gè)交給老師，滿以為自己可以考個(gè)一百分，誰知，聽了別人得答案，使我怔住了，因?yàn)槲覍戝e(cuò)了，當(dāng)時(shí)，我得心“咯噔”一下子，很后悔，自己沒有好好檢查，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢？

　　我很難過，一句話也不想說，有許許多多得同學(xué)來安慰我，可還是無法彌補(bǔ)我心中得創(chuàng)傷，牛文婷得一番話開導(dǎo)了我，她說：“你這次沒考好，不代表下次考不好啊，如果你每次都抱著現(xiàn)在這樣得心態(tài)來考試，那你就永遠(yuǎn)也考不好。聽了這句話，我就暗下決心，一定把語文、英語考好。一天過去了，考試也考完了，我是又高興又難過，不過心里還是激動(dòng)得很，為什么哪？考試成績還沒出來那！

考試的日記 篇5

　　5月15日下午，我們迎來了本學(xué)期的抽考，在考試來臨之際，我們都緊張的復(fù)習(xí)各門功課，吧那些重點(diǎn)知識(shí)背了又背，同時(shí)也在忐忑不安地猜測到底靠哪門功課。突然，考試的準(zhǔn)備鈴響了，監(jiān)考老師緩緩地拿起桌上放著的試卷袋，把那袋上的密封紙撕開，我看著老師費(fèi)力撕紙的動(dòng)作，我的心也就越來越懸了，當(dāng)老師終于把密封紙撕開后，把手伸進(jìn)去拿試卷時(shí)，我的心已經(jīng)懸在嗓子眼了，好像馬上就要跳出來是的，當(dāng)老師抽出試卷后，我長長地吁了一口氣：“幸好，是科學(xué)，不是音樂�！�

　　老師一個(gè)一個(gè)發(fā)下試卷，我一道一道題目看過去，把那些答案在心里說了一遍，突然，鈴聲響了，全班同學(xué)斗“刷”地拿起筆來，在試卷上飛快地寫了起來，教室里很安靜，只聽見寫字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，那聲音猶如春天時(shí)窗外淅淅瀝瀝的春雨聲，又好像春蠶快要上山時(shí)貪婪地咀嚼桑葉二發(fā)出的`聲音。時(shí)間過得飛快，70分鐘就過去了，我們便按照老師的要求交了試卷。

　　這70分鐘時(shí)間的考試真是讓我難忘啊！

考試的日記 篇6

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象與憧憬。

　　記得三年級時(shí)的一次英語小考。放學(xué)前，英語老師一臉高興地踏著小皮鞋跟走進(jìn)了教室：“這次考試大家成績都不錯(cuò)，尤其是侯玉婷，考了一百分！”頓時(shí)，全班同學(xué)向我投來羨慕的暮光，我陶醉在雷鳴般的掌聲中……上一秒我還在夢幻階段，下一秒就被現(xiàn)實(shí)拉了回來：“不對呀，下課對答案時(shí)，明明錯(cuò)了的，怎么會(huì)呢？……”“嘿，怎么心神不寧的，考了一百分還不高興？喂！發(fā)你卷子啦！”同桌戳了我一下。我這才大夢方醒，領(lǐng)了卷子認(rèn)真一看，果然給我批改錯(cuò)了。怎么辦，怎么辦？我環(huán)顧四周，看了看并無人知道，我稍稍猶豫了一會(huì)兒，把卷紙往書包一塞，匆匆忙忙往家趕。

　　回家的路上，我一直在思考：“改還是不改呢？改還是不改呢？”一串串泡泡似的疑問從心底里飄了出來。

　　回到家后，電話“叮鈴鈴”的響了起來，王藝穎來電話了！我小心翼翼的接起電話，對面?zhèn)鱽硗跛嚪f細(xì)聲細(xì)氣的聲音：“第五大題第三小題是什么？恩？”我愣住了，就是我錯(cuò)的那道！我猛地掛上電話，抓起卷紙直奔書房。兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“誠實(shí)算什么東西？有個(gè)一百分就行了唄！”另一個(gè)說：“誠實(shí)最重要，分?jǐn)?shù)下一次還可以再考哦。！”這時(shí)，老媽進(jìn)來了，我的臉一下子變得通紅通紅的，把我猶豫不決的事情統(tǒng)統(tǒng)倒給了老媽。老媽頓時(shí)拉下臉來，放下手中的活，語重心長地說：“孩子，去改分?jǐn)?shù)吧。”我仔細(xì)想了想了，應(yīng)聲附與到：“恩，我也這么覺得�！�

　　第二天，我變成了99分。可老媽的`話卻深深地印在了我的心上：“孩子，選擇誠實(shí)吧，因?yàn)檎\實(shí)是前途的墊腳石，而自私是前途的絆腳石。你不能做一個(gè)虛偽的人，只有誠實(shí)才能對社會(huì)與他人有益處�！�

考試的日記 篇7

　　往往大多數(shù)同學(xué)，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力的�！钡纫恍┣�篇一律，庸俗，泛著膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機(jī)會(huì)。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾。無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時(shí)的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水。是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì)的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

　　可是，在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道。仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到，腦子上花費(fèi)多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。

　　期中考試是一個(gè)教你做人的'機(jī)會(huì)。你可以反省自己的錯(cuò)誤和過失；可以反省到自己因?yàn)橐粋�(gè)“懶”字而被耽誤的知識(shí)；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

　　我覺得，對于感想，不是那種把錯(cuò)題報(bào)一遍，再把理由說一遍，最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個(gè)結(jié)，會(huì)給你一份未來的禮物。

考試的日記 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了，迎來了這學(xué)期第一次大型考試“期中考試”。

　　期中考試開始在11月9日十二點(diǎn)五十分。而那天，剛好趕上我發(fā)燒，又因?yàn)槭强荚�，所以不得不繼續(xù)堅(jiān)持。在考試時(shí)，我真的是硬撐著把卷子答完的，答完卷子之后就趴在桌子上，我當(dāng)時(shí)想：“能考什么樣就考什么樣吧”，所以也沒有去檢查。

　　本來第二天要繼續(xù)考試的，但因?yàn)橥蝗缙鋪淼拇蟊┭�，考試不得不推遲到了下周。我心里暗喜，總算可以等康復(fù)之后再考試了。

　　在13號時(shí)，我們考了數(shù)學(xué),語文，英語等等。我認(rèn)真的看了每一道題，之后又認(rèn)真地檢查了，自以為可以考得很好�？墒窃诘诙�天，成績出來時(shí)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱拇中挠职装讈G了很多分。

　　當(dāng)總成績出來時(shí)還算不錯(cuò)，媽媽也為此獎(jiǎng)勵(lì)了我。但是，老師卻對我說“你的實(shí)力不該是這樣，還有提升空間，還可以取得更好的成績”。

　　正如老師所說的話：“期中考的好與不好都已經(jīng)成為過去，考的.好了不能驕傲，考得差了也不能氣餒”。而我們需要做的是：在今后的一個(gè)多月里加倍努力，把自己失去的追回來，在期末考試中用實(shí)力證明自己。

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