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四季作文

時間:2023-04-14 11:22:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】四季作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四季作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四季作文四篇

四季作文 篇1

  四季就像四位小姑娘,她們各有各的特點(diǎn)各有各的用處。

  春意盎然,春色滿園。春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。他的到來使人間又充滿了盎然的春色,又變成了生機(jī)勃勃。小草醒了,大樹上又充滿了一片生機(jī)。冬眠的小動物們也全都醒了,他們?yōu)榇禾煊衷鎏砹艘恍┥。人們也不再穿著那厚厚的棉襖,都換上了舒服的長袖。春雨和春姑娘一起來到了人間。他們滋潤著大地,滋潤著萬物。

  烈日炎炎,驕陽似火。夏姑娘又偷偷跑了出來,跟春姑娘換了換職位。他的到來是大樹上的葉子更加枝繁葉茂了,他的到來又把太陽公公散發(fā)出的陽光給強(qiáng)化了。在大地,鳥兒和嬋兒一起奏響了整個夏天的歌謠。人們承受不了太公共的陽光,便換了一套新衣服,整天待在空調(diào)房里面。

  落葉歸根,大雁南飛。轉(zhuǎn)眼間,夏姑娘的'工作也結(jié)束了,該秋姑娘了。他的到來使大地又多了一片景色,本來綠油油的樹葉全都被秋姑娘用染料染成了金黃色,一些小動物也忙著去找冬眠用的食物。各種各樣的鳥兒也從北方飛到了南方。令人開心喜悅的事情是一些莊稼,水果都已經(jīng)開始成熟了。

  白雪皚皚,鵝毛大雪。終于改到東姑娘了,他每次都是迫不及待的。但是它的到來每次都是一個植物死亡,一些大樹上的綠葉都沒了,一些小動物都冬眠了。但是這個季節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日。她們打雪仗,堆雪人,在一起玩可開心吶。

  這四姑娘就是這樣一副一日,年復(fù)一年,從來沒有抱怨過。

四季作文 篇2

  這個故事講了風(fēng)是一個小男孩的朋友,這個男孩是一個苦孩子,沒有爸媽,一直是風(fēng)在幫助他生活。但有一天,小男孩病了,他想要春天地快樂,夏天的水果,秋天的.葉子,風(fēng)都給了他。風(fēng)雖然盡力讓他快樂,但他病得太重了,冬天又很冷,沒有棉衣穿,棉被蓋,最后活活被冷死了。

  這算是一個感人的故事,讓我們感受到了他們之間的情感。風(fēng)為了苦孩子愿意去找他要的東西。春天地風(fēng)帶來了快樂,夏天的風(fēng)帶來了自己費(fèi)盡周折找到的水果。秋天的風(fēng),為了讓孩子快樂給他跳舞,冬天的風(fēng),冒著冷出去找木炭,棉衣。也讓我們感受到了風(fēng)濕那么高大,善良。如果我見到,我愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,給他們一點(diǎn)東西。

  希望這樣的苦孩子越來越少。

四季作文 篇3

  轉(zhuǎn)回的四季,詮釋著生命的真諦。用心去感受,會發(fā)現(xiàn)許多,許多……

  春裹著驅(qū)趕嚴(yán)寒的溫暖,闖進(jìn)了每個人沒有上鎖的心房的時候,我不會去看那艷麗的春花,不會毫無意義地追趕那輕捷的蝴蝶,也不會懶懶地曬太陽,倒是喜歡看草,那默默無聞的東西,它沒有艷麗的色彩,但它正是以它獨(dú)特的綠,感動著一代又一代陽剛?cè)宋。我吟著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,看一無名小草把它的清新及頑強(qiáng)濃縮成一片翠綠而流瀉人間,你會忽略這片綠?抬頭望天上掛滿了五顏六色的風(fēng)箏,用線牽連一顆顆赤熱的心。孩子們熱情的小臉上蕩滿笑容,他們,是在追尋春日的朝陽,追尋金色的理想!我的心能不為之所動?

  不用嘆息夏的炎熱,用心去感受它的激情。當(dāng)暴雨敲響生命最激烈的舞曲時,我不會蜷縮,我會站在窗前,讓心隨著雨點(diǎn)跳舞,讓雷聲清除滿身的繁雜。烈日炎炎之時,我不會因此懼怕,最好是踱到一個池塘邊,看那冰清玉潔的荷花。吟著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,體會周敦頤的意味;蚴强春苫ň`開笑臉,沐浴驕陽,體味楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的意境。是驕陽煉就了荷花這顆堅(jiān)貞的心,我的心,能不為之所動?

  當(dāng)秋風(fēng)刮起一片片枯葉“簌簌”下落的時候,不要感嘆秋的悲涼。我們需要的,是思念?粗先サ.大雁,我的心會罩上一層抹不去的淡淡的愁思。我會怦然心動,為那總在身旁守候而忽視的一份親情,為那遙遠(yuǎn)的笑聲,為那漸漸淡淡去的活潑身影。因?yàn)樗寄,我們變得成熟;因(yàn)樗寄,我們懂得珍惜。月明宜思親。站在又大又圓的月亮下,吃著香甜的月餅,我常會想起遠(yuǎn)在貴州的大姨,可愛的小表弟,“但愿人長久,千里共嬋娟”,或許他們此刻也凝望著這輪明月。秋天教我思念,我的心能不為之所動嗎?

  冬天是沉郁的,它教我們學(xué)會深沉,學(xué)會冷靜,學(xué)會等待!岸靵砹耍禾爝會遠(yuǎn)嗎”。傲雪的紅梅,告訴我什么才是真正的堅(jiān)忍不拔。面對寒冷煉出來的一片艷紅,我的心能不為之所動嗎?

  我在四季的交替中成長,四季教我學(xué)會一切,我的心也因之而動。

四季作文 篇4

  大自然用他精美的畫筆描繪著大地上的萬物,新嫩的春天,火熱的盛夏,美麗的金秋,冰潔的隆冬……都是他畫筆下的一幅幅抽象畫。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠;▔锬敲q絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。梧桐樹也抽出了新芽,新芽綠的那么可愛,那么誘人,他無聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤著它,嫩芽漸漸地長成了葉片,葉片綠的像翡翠似的,春風(fēng)過處,滿樹的小葉片都隨風(fēng)顫動,十分耀眼。

  夏天緊接春天的步伐也跟了上來,校園里一片濃綠,陽光透過茂密的葉子照射下來,在地面上映射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。梧桐樹上一個個含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋,像一個個犯了錯的孩子,沒過多久,花開了,它們開得那么可愛,像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。

  秋天,走過花壇,佇立在秋風(fēng)中,望著眼前一朵不知名的鮮艷的花朵,也許是最后一朵了吧!那鮮艷的色彩如同少女臉上的`紅暈,略帶羞澀,面對這朵嬌艷的花兒,我不再是惋惜而是對未來的憧憬。在校園一角的梧桐樹的花兒也凋謝了,樹上掛滿了梧桐果,過了不久,果子由綠色變成了棕色,再過一段時間,梧桐果從樹上掉了下來,種子從果子中蹦了出來……

  時間老人的腳步依舊匆匆,不曾停下。當(dāng)嚴(yán)冬到來時,花壇里的萬年青伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色全部傾瀉給這一片白的世界。梧桐樹的葉子也紛紛飄落下來,像蒲公英的種子,過了不久,梧桐樹就變成一個光禿禿的老頭了。一見那北風(fēng)吹不動,大雪蓋不盡的松柏,你便會情不自禁地發(fā)出“歲寒,然后知松柏之后凋也”的感嘆,你也會從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。

  此時此刻,大自然依舊用他的畫筆描繪這我們四季美麗的校園!

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